文明校园的创建 ppt课件-2023春高中主题班会.pptx
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1、 为积极培育和践行社会主义核心价值观,充分展示学校精神文明建设成果,进一步推动文明校园创建活动在全国大中小学广泛深入开展,根据中央文明委工作安排,今年评选表彰第一届全国文明校园。9月底,中央文明办对入围学校进行公示。经公示,全国共有494所学校入选,我省郑州大学、郑州外国语学校、郑州市第四十七中学等19所中学、郑州师范学院附属小学等34所小学入选,以入围总数54所位列全国第一。习近平会见全国精神文明建设表彰大会代表 王沪宁参加会见并在表彰大会上讲话会见参加大会的新一届全国会见参加大会的新一届全国文明城市、文明村镇、文明单位、文明校园、未成年人思想道德建设工作先进代表代表和和全国道德模范代表。代
2、表。全国文明校园的参评学校均由中央文明办全国文明校园的参评学校均由中央文明办会同教育部对照文明校园会同教育部对照文明校园“六个好六个好”的创建的创建标准严格考核。具体而言,全国文明校园标准严格考核。具体而言,全国文明校园(中小学)的基本标准是:思想道德建设好、(中小学)的基本标准是:思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、校园环境建设好、活动阵地建设化建设好、校园环境建设好、活动阵地建设好。好。本次评选由以前的本次评选由以前的“文明单位文明单位”称号改为称号改为“文明校园文明校园”称号,增加了对学生教育工作的称号,增加了对学生教育工
3、作的考核,以前的考核,以前的“文明单位文明单位”侧重于对单位和教侧重于对单位和教师的考核,忽视了学生这个重要群体。师的考核,忽视了学生这个重要群体。考核标准要求各校健全工作机制,提高考核标准要求各校健全工作机制,提高师生师生公民道德公民道德、职业道德职业道德、文明修养文明修养和和民主民主法治法治观念,打造观念,打造内容健康内容健康、格调高雅格调高雅、丰富丰富多彩多彩的校园文化,提高校园文化生活质量,的校园文化,提高校园文化生活质量,提升校园文明程度,优化育人环境,形成了提升校园文明程度,优化育人环境,形成了良好的校风、教风、学风。良好的校风、教风、学风。文明是人类精神不灭的火种,是中华民族传承
4、文明是人类精神不灭的火种,是中华民族传承的美德,但是,在我们的校园里,仍然存在着一的美德,但是,在我们的校园里,仍然存在着一些不和谐现象,我们很遗憾的看到有一些同学,些不和谐现象,我们很遗憾的看到有一些同学,和老师顶撞,不尊重教师和老师顶撞,不尊重教师;随口说脏话、骂人,见随口说脏话、骂人,见到老师不主动问好到老师不主动问好;破坏校内公共设施和设备破坏校内公共设施和设备;在教在教室、走廊等公共场所大声喧哗吵闹,吃零食室、走廊等公共场所大声喧哗吵闹,吃零食;随意随意随地吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物随地吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物;在桌椅、教室墙在桌椅、教室墙壁上乱涂乱画壁上乱涂乱画;在教室走廊故意拥挤,
5、堵塞交通在教室走廊故意拥挤,堵塞交通;厌厌学恶劳,抄作业,考试作弊学恶劳,抄作业,考试作弊;在课堂上随意说话、在课堂上随意说话、睡觉、玩弄睡觉、玩弄MP3、手机等视听工具,看小说等不、手机等视听工具,看小说等不遵守课堂纪律遵守课堂纪律;以上种种行为,不仅有悖于中以上种种行为,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,而且严重影响了当学生最基本的日常行为规范,而且严重影响了当代中学生的形象,更破坏了我们和谐优美的校园代中学生的形象,更破坏了我们和谐优美的校园环境。环境。我校被评为全国文明校园,是全体师生共同努我校被评为全国文明校园,是全体师生共同努力的结果,既是荣誉、又是责任,要向全社会树力的结果,
6、既是荣誉、又是责任,要向全社会树立文明示范,为文明社会的形成贡献自己的力量。立文明示范,为文明社会的形成贡献自己的力量。为此,经学校校长办公会研究,在全校召开本次为此,经学校校长办公会研究,在全校召开本次主题班会,在全校师生中分享殊荣,提出要求,主题班会,在全校师生中分享殊荣,提出要求,珍惜来之不易的荣誉,做出更高的表率,更广的珍惜来之不易的荣誉,做出更高的表率,更广的示范效应。在全校师生中发出示范效应。在全校师生中发出“说文明话、办文明说文明话、办文明事、做文明人事、做文明人”的号召,要求全体师生增强文明意的号召,要求全体师生增强文明意识,提高礼仪水平,养成良好习惯,从我做起,识,提高礼仪水
7、平,养成良好习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起,身体力行,做文明人,从小事做起,从现在做起,身体力行,做文明人,为建设文明校园贡献自己的一份力量。为建设文明校园贡献自己的一份力量。现提出以下倡议:现提出以下倡议:一、课堂文明一、课堂文明(1)上课不迟到、不旷课、不早退上课不迟到、不旷课、不早退;(2)上课认真听课不看课外书籍、不睡觉、上课认真听课不看课外书籍、不睡觉、不说闲话、不起哄。积极参加讨论、回答老师不说闲话、不起哄。积极参加讨论、回答老师的问题的问题;(3)不将早餐、零食等带入教室不将早餐、零食等带入教室;(4)不在教室内嬉戏娱乐、扎堆喧哗讨论与不在教室内嬉戏娱乐、扎堆喧哗讨论与学
8、习无关的事情学习无关的事情;(5)自觉保持黑板干净,教室整洁,营造良自觉保持黑板干净,教室整洁,营造良好教学环境。好教学环境。(6)尊重老师,自觉配合老师的管理,虚)尊重老师,自觉配合老师的管理,虚心接受老师的批评,学会管理自己的情绪,不心接受老师的批评,学会管理自己的情绪,不在课堂上与老师发生争执。在课堂上与老师发生争执。二、举止文明二、举止文明(一)管住自己的嘴:(一)管住自己的嘴:(1)告别污言秽语(尤其喜欢在操场运动的男生,)告别污言秽语(尤其喜欢在操场运动的男生,家长探望日球场骂声严重影响校风。女生说脏话家长探望日球场骂声严重影响校风。女生说脏话严重影响个人形象。),要多使用严重影响
9、个人形象。),要多使用“请请”、“谢谢谢谢”、“对不起对不起”、“没关系没关系”这些幼儿园都已学会的礼貌这些幼儿园都已学会的礼貌用语。看见老师要主动问好。用语。看见老师要主动问好。(2)关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,)关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助和帮助;不挖苦讽刺别人,不自傲、不炫富。不挖苦讽刺别人,不自傲、不炫富。(3)不随地吐痰,生病咳嗽、擤鼻涕要把影响降)不随地吐痰,生病咳嗽、擤鼻涕要把影响降到最低限度,及时清理个人垃圾。到最低限度,及时清理个人垃圾。(4)不在教室、阅览室、宿舍、
10、餐厅和集会时等)不在教室、阅览室、宿舍、餐厅和集会时等公开场合公开场合大声喧哗,提高个人修养。大声喧哗,提高个人修养。(二)管住自己的手:(二)管住自己的手:(1)不乱扔废弃物,在教室、小教室、会议室、操场、)不乱扔废弃物,在教室、小教室、会议室、操场、餐厅等场所,自己喝过的水瓶、吃过的零食包装袋要自餐厅等场所,自己喝过的水瓶、吃过的零食包装袋要自己及时扔到垃圾桶,不隔窗从高空抛洒杂物。这是个人己及时扔到垃圾桶,不隔窗从高空抛洒杂物。这是个人修养的重要表现,关键时候会影响到别人对你的看法和修养的重要表现,关键时候会影响到别人对你的看法和评价,进而影响一个人的前途发展。评价,进而影响一个人的前途
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