教科版科学二年级下册第二单元 我们自己6 身体的“时间胶囊”课件.pptx

1、科学 教科版 二年级 下册在今后的一段时间里，我们会不断地在今后的一段时间里，我们会不断地生长生长。学习目标学习目标科学概念目标能够通过对长辈、哥哥姐姐们身体生长情况的了解，能够通过对长辈、哥哥姐姐们身体生长情况的了解，推测自己身体的生长变化推测自己身体的生长变化情况情况。科学探究目标11能够关注未来身体的生长，认同健康生活是自己的能够关注未来身体的生长，认同健康生活是自己的责任责任。科学态度目标能够关心自己和他人，理解我们都有着生长发育的过程。能够关心自己和他人，理解我们都有着生长发育的过程。科学、技术、社会与环境目标11 让让 我 们 做 一我 们 做 一 个个“时 间 胶 囊时 间 胶

2、囊”把把自 已 现 在 的 身 体 信 息 和 预 计自 已 现 在 的 身 体 信 息 和 预 计 小 学 毕小 学 毕业业 时 的 身 体 信 息 记 录 下 来。时 的 身 体 信 息 记 录 下 来。rng w men zu y g sh jin jio nng bz y xin zi de shn t xn x h y j xio xu by sh de shn t xn x j l xi li 将手放在纸上，把轮廓描下来。做一个身体的做一个身体的“时间胶囊时间胶囊”记录的主题：身体信息记录的主题：身体信息现在的现在的预计小学毕业时的预计小学毕业时的时间点：时间点：在 这 个在 这

3、个“时 间 胶 囊时 间 胶 囊”里，我 们里，我 们需 要 哪 些 信 息需 要 哪 些 信 息?1x yo n xi xn xzi zh g sh jin jio nng l w menw de sh jin jio nng我我 的的 时时 间间 胶胶 囊囊 r q nin yu r日期：日期：年年 月月 日日 xng mng 姓 名：xng bi性 别xin zi 现 在 b y sh 毕 业 时 nin lng 年 龄su岁su岁 t zhng体 重 qin k 千 克 qin k 千 克 shn go 身 高 l m厘米 l m厘米 b chng臂 长 l m厘米 l m厘米 tu

4、chng腿 长 l m厘米 l m厘米 jio chng 脚 长 l m厘米 l m厘米 使 用 工 具 进 行 测 量。使 用 工 具 进 行 测 量。2sh yng gng j jn hang c ling我 们 在 六 年 级 时 会 是 什 么 样 呢？我 们 在 六 年 级 时 会 是 什 么 样 呢？说 明 理 由说 明 理 由。3shu mng l yu w men zi li nin j sh hu sh sh me yng ne把 我 们 的 身 体 信 息 封 存 起 来，把 我 们 的 身 体 信 息 封 存 起 来，等 六 年 级 时 再 打 开。等 六 年 级 时 再

5、 打 开。4dng li nin j sh zi d kib w men de shn t xn x fng cn q li1.1.我 们 可 以 依 据 什 么 推 测 六 年 级 时 的我 们 可 以 依 据 什 么 推 测 六 年 级 时 的身 体 信 息？身 体 信 息？w men k y y j sh me tu c li nin j sh deshn t xn x2.2.我 们 需 要 注 意 什 么 才 能 让 身 体我 们 需 要 注 意 什 么 才 能 让 身 体健 康 地 成 长？健 康 地 成 长？爱运动爱运动讲卫生讲卫生健康饮食健康饮食早睡早起早睡早起w men x y

6、o zh y sh me ci nng rng shn tjin kng d chng zhng 1.1.下列属于健康生活方式的是下列属于健康生活方式的是()。A.A.早睡早起早睡早起 B.B.经常看电视经常看电视C.C.多吃零食多吃零食 D D.不吃水果不吃水果A A选 择2 2.预测小学毕业时的身高，我们不能依据预测小学毕业时的身高，我们不能依据()。A.A.毕业班的哥哥、姐姐的身高毕业班的哥哥、姐姐的身高B.B.父母六年级时的身高父母六年级时的身高C C.父母现在的身高父母现在的身高C C 总总 结结身体的身体的“时间时间胶囊胶囊”1.1.我们可以使用工具测量，了解自我们可以使用工具测量，了解自己的生长信息。己的生长信息。3.3.为了让我们身体健康成长，我们为了让我们身体健康成长，我们要注意饮食，经常参加体育锻炼，要注意饮食，经常参加体育锻炼，养成良好的生活习惯和作息时间。养成良好的生活习惯和作息时间。2.2.采用多种方法进行未来信息的推采用多种方法进行未来信息的推测和记录。测和记录。