第11课 ppt课件-2023新人教版《初中日语》第二册.pptx

1、第11课新単語新単語0101u島島 （名）（名）岛屿，岛岛屿，岛 鳥鳥u （名）（名）录像录像.video.video新単語新単語u珍珍 （名）（名）珍奇，罕见；新奇，新颖。珍奇，罕见；新奇，新颖。珍珍物物珍珍動物動物珍珍記憶記憶珍珍話話u釣釣（他五）（他五）钓鱼钓鱼釣釣（名）（名）釣釣（名）（名）釣釣（他五）（他五）歌歌（名）（名）歌歌（他五）（他五）踊踊（名）（名）踊踊（自五）（自五）始始（名）（名）始始（他一）（他一）u踊踊（自五）跳舞（自五）跳舞踊踊（名）（名）l 大変大変（形动）够呛，不好办，费劲儿（形动）够呛，不好办，费劲儿p 今日今日大変大変一日。一日。p 大変大変。宿題家忘。宿

2、題家忘。p 大変大変。新単語新単語l 貸貸（他五）借出，借给（别人）（他五）借出，借给（别人）p 中国買友達中国買友達貸。貸。p 部屋部屋貸貸p 貸貸。新単語新単語l 少（少（adj.adj.）少，不多少，不多p 島人口島人口少少。p 学校子供学校子供少少。p 公園緑公園緑少少。l 得意得意（形动）擅长，拿手（形动）擅长，拿手p 得意得意料理料理得意得意科目科目p 得意得意。l 深（深（adj.adj.）p 深深海意味海意味深深p 湖湖深深。p 深深考考新単語新単語l 浅（浅（adj.adj.）p 浅浅海海浅浅l 泊泊（自五）住宿，停泊，投宿，过夜（自五）住宿，停泊，投宿，过夜p 友達家友達家

3、泊泊今晩今晩泊泊。新単語新単語l 数数（他一）数，算账（他一）数，算账p 数数数数指指数数p 数数。p 星星数数。文法文法0202N+N+N+N解释：是对某事物属性的补充说明，可以翻译成：解释：是对某事物属性的补充说明，可以翻译成：“叫做叫做”1.1.红海行动红海行动映画映画見。見。1.1.禁煙禁煙言葉言葉意味。意味。2.2.山田山田名前名前日本人名前。日本人名前。“”一般表示所要说明或询问的人或事物的名称，换句话说，谈及一般表示所要说明或询问的人或事物的名称，换句话说，谈及自己或对方所不了解的人或事物的时候，要用自己或对方所不了解的人或事物的时候，要用“”将其凸显出来。将其凸显出来。注意：这

4、里的注意：这里的“”，不能写成，不能写成“言言”。N+N+N+N解释：是对某事物属性的补充说明，可以翻译成：解释：是对某事物属性的补充说明，可以翻译成：“叫做叫做”如果前一个名词是如果前一个名词是一般常识一般常识，或者听话人已经掌握了事物的属性特征，则，或者听话人已经掌握了事物的属性特征，则没有必要做补充说明，即不需要补充没有必要做补充说明，即不需要补充“”部分。部分。1.1.私来月私来月中国中国国家留学行。国家留学行。2.2.君君人風邪引。人風邪引。（该属性是一般常识。）（该属性是一般常识。）（该属性听话人已经掌握。）（该属性听话人已经掌握。）N+N+N+N翻译：翻译：1.1.请乘坐请乘坐2

5、07207路巴士。路巴士。2.2.我住在叫团结这样的地方。（我住在叫团结这样的地方。（住住）翻译：翻译：1.1.番番乗。乗。2.2.私私团结团结所所住。住。V VV V N3N3词例词例形形词例词例形形V VV V乗乗乗乗乗乗食食食食食食馬乗馬乗、美味料理食、美味料理食見見読読書書1.1.去年夏休、田舎馬去年夏休、田舎馬乗乗、美味料理、美味料理食食。2.2.昨夜、昨夜、宿題宿題、見見。3.3.日曜日、図書館日曜日、図書館本読本読、部屋、部屋手紙書手紙書。見見見見宿題宿題、見、見読読 読読書書 書書 本読本読、手紙書、手紙書用于用于列举有代表性的动作、行为列举有代表性的动作、行为，并暗示除此之外

6、还，并暗示除此之外还存在其他动作、行为，可以翻译成：存在其他动作、行为，可以翻译成：“做啦，做做啦，做啦啦”、“或或或或”，与，与“”相同。相同。V VV V1.1.授業時、発音授業時、発音日本語作文練習。日本語作文練習。2.2.授業時、授業時、3.3.休日、私友達休日、私友達練習。練習。4.4.休日、休日、注意注意1 1：因为与因为与“”相同，所以两者之间是可以互换的。相同，所以两者之间是可以互换的。発音練習発音練習作文作文書書。私友達私友達練習練習。注意注意2 2：“V VV V”可以用于可以用于列举一个动作或行为列举一个动作或行为，暗示还有其他的动作，暗示还有其他的动作，使使用用“V V

7、”的形式。的形式。1.1.子供頃庭子供頃庭遊遊。2.2.週末、部屋週末、部屋掃除掃除思。思。注意注意3 3：表示动作的反复进行。前后一般是两个意思对立的动词。表示动作的反复进行。前后一般是两个意思对立的动词。学生図書館学生図書館出入。出入。学生在图书馆进进出出。学生在图书馆进进出出。1.1.是是助词助词。2.2.附在附在名词数量词名词数量词后面。后面。3.3.表示限定，可用于限定数量、时间、范围、程度等，翻译成：表示限定，可用于限定数量、时间、范围、程度等，翻译成：“仅仅，只仅仅，只”。N+N+1.1.今年夏休今年夏休1515日日。（数量词）（数量词）2.2.三三食。食。（数量词）（数量词）3

8、.3.弟弟飲。飲。（名词）（名词）N+N+VSVS N+N+1.1.+否定否定 2.2.+肯定肯定/否定否定例：例：1.1.大阪日大阪日泊泊。2.2.大阪日大阪日泊。泊。带有带有主观的感情色彩主观的感情色彩，表示事实和说话人的预期、，表示事实和说话人的预期、希望有差距，含有说话人希望有差距，含有说话人不满的语感不满的语感，所以一般用，所以一般用于于消极场合消极场合。多用于描述多用于描述客观事实客观事实。感觉感觉3 3天时间太短，有一种天时间太短，有一种不满、遗憾不满、遗憾的语气。的语气。只是描述只是描述客观事实客观事实，不带有感情色彩。，不带有感情色彩。N+N+VSVS N+N+1.1.+否定

9、否定2.2.+否定否定p 客一人客一人来。来。翻译：只有一位客人没有来。翻译：只有一位客人没有来。p 客一人客一人来。来。翻译：只来了一位客人。翻译：只来了一位客人。高考真题高考真题（20062006）父親平日忙、日曜日父親平日忙、日曜日子供遊子供遊考。考。A.A.B.B.C.C.D.D.（副）慢，不着急；宽敞舒适，有余地（副）慢，不着急；宽敞舒适，有余地（20132013）、見、見、意味内容分。、意味内容分。A.A.B.B.C.C.D.D.D DB B復習：復習：A AB B 1.1.中国中国日本日本広。広。（中国（中国比比日本辽阔。）日本辽阔。）2.2.李李金金水泳上手。水泳上手。（小李（

10、小李比比小金擅长游泳。）小金擅长游泳。）B BA A翻译：与翻译：与A A相比相比B B更更 日本日本中国中国広。広。（与日本相比，中国更辽阔。与日本相比，中国更辽阔。）金金李李水泳上手。水泳上手。课外拓展：课外拓展：当两个事物之间程度的差异较大时，可以用副词当两个事物之间程度的差异较大时，可以用副词来加以来加以强调强调，翻译为：，翻译为：得多得多例：中国日本中国日本広。広。中国比日本大得多。1.同：A AB BB BA Au后面的词语（比较结果）不能使用后面的词语（比较结果）不能使用否定形式否定形式。u表示表示比较的基准和对象。比较的基准和对象。A AB B VS VS B BA A2.异：

11、王王李李上手歌。上手歌。李李王王上手歌。上手歌。（侧重点是（侧重点是“王王”）（侧重点是两个人的比较）（侧重点是两个人的比较）例：（判断对错）英語日本語英語日本語難難。英語日本語英語日本語難難。日本語英語日本語英語易易。日本語英語日本語英語易易。高考真题高考真题（20112011）今度出料理、好今度出料理、好嫌多。嫌多。A.A.B.B.C.C.D.D.（20132013）人家、人家、家族家族楽。楽。A.A.B.B.C.C.D.D.（副）果然。依然，依旧。（副）果然。依然，依旧。（20142014）肉体若肉体若精神若大切。精神若大切。A.A.B.B.C.C.D.D.A AB BC C每每（前缀）

12、前缀）加在部分名词或量词前，表示加在部分名词或量词前，表示每个、各个每个、各个等意义。等意义。毎年毎年毎月毎月毎週毎週毎日毎日毎朝毎朝毎晩毎晩李先生李先生毎年毎年日本旅行行。日本旅行行。弟弟毎月毎月小説二冊読。小説二冊読。彼彼毎週毎週日本友達手紙書。日本友達手紙書。年年月月週週日日会話会話0303询问询问使用场景使用场景语调语调汉语译文汉语译文升调升调降调降调()升调升调同学、朋友、家人等同学、朋友、家人等出现某种意外或表现出现某种意外或表现出异样。出异样。担心对方发生意外担心对方发生意外（一般担心的对象不（一般担心的对象不在现场）在现场）在交谈中得知某信息在交谈中得知某信息后，因担心而询问对

13、后，因担心而询问对方其他相关信息。方其他相关信息。（你）怎么了？（你）怎么了？到底怎么了？到底怎么了？是不是出了什么是不是出了什么事了？事了？那（）怎么那（）怎么办呢？办呢？学生根据实际情况说句子，比 如“I m t a l l e r t h a n .I m s h o r t than.”等。点击输入标题点击输入标题文字文字培 养 学 生 学 习 英 语 的 兴趣，树 立 学 生 学 习 英 语的信心。让学生养成积极锻炼身体的习惯。点击输入标题点击输入标题文字文字本文本文04041、写出下列动词的ing形式Help _ Come _Swim _ Eat _Give _ find _Sit

14、 _ write _点击输入标题点击输入标题文字文字一、根据中文意思翻译下面的单词或词组，一、根据中文意思翻译下面的单词或词组，红色字体的红色字体的需要写上平假名。需要写上平假名。1.1.意味意味深长深长 2.2.珍贵的珍贵的回忆回忆 3.3.借借给朋友钱给朋友钱 4.4.日本的人口日本的人口少少 5.5.拿手拿手菜菜6.6.在同学家在同学家住宿住宿 7.7.数数数数 8.8.摩托车摩托车 9.9.跳舞跳舞 10.10.观察观察1.1.意味意味深深 2.2.珍珍思出記憶思出記憶 3.3.友達金友達金貸貸 4.4.日本人口日本人口少少 5.5.得意得意料理料理6.6.家家泊泊 7.7.数数数数

15、8.8.9.9.踊踊 10.10.観察観察1.1.因为道路狭窄，所以自行车比汽车多。（因为道路狭窄，所以自行车比汽车多。（B BA A）2.2.我们经常在户外学习，比如参观古建筑、听老爷爷老奶奶讲岛的历史和文化等。（我们经常在户外学习，比如参观古建筑、听老爷爷老奶奶讲岛的历史和文化等。（V VV V）3.3.昨天，只有小赵来了学校。（昨天，只有小赵来了学校。（N+N+）4.4.明天，集合的地方是一个叫明天，集合的地方是一个叫“星星书店星星书店”这样的店。（这样的店。（N+N+N N）5.5.道狭道狭、車自動車、車自動車自転車自転車多多。6.6.私外私外勉強。古建物見学勉強。古建物見学、島歴史文化話聞島歴史文化話聞。7.7.昨日、趙昨日、趙学校来。学校来。8.8.明日、集集合明日、集集合星星书店星星书店店。店。清聴清聴。