三年级下主题班会ppt课件-自由天地-苏教版.ppt

1、像自由一样美丽像自由一样美丽 犹太人集中营遗存的儿童画作犹太人集中营遗存的儿童画作 当世界上别的孩子都有他们自己的房间，当世界上别的孩子都有他们自己的房间，我们只有我们只有“3030厘米厘米7070厘米厘米”的一个床位；别的的一个床位；别的孩子有自由，我们却生活得像是被锁链拴住的狗；孩子有自由，我们却生活得像是被锁链拴住的狗；当他们的衣柜里塞满了玩具的时候，我们在争取当他们的衣柜里塞满了玩具的时候，我们在争取让自己的床头有一小块遮蔽的空间；你要知道，让自己的床头有一小块遮蔽的空间；你要知道，我们只是孩子，就像世界上其他地方的孩子一样。我们只是孩子，就像世界上其他地方的孩子一样。或许，我们更成熟

2、一些或许，我们更成熟一些(这要感谢特莱津这要感谢特莱津)，可是，可是，我们也是一样的平常孩子我们也是一样的平常孩子。”我想自由地我想自由地 。一个风筝在高高的天上自由自在地飘着，脸上一个风筝在高高的天上自由自在地飘着，脸上显现出的是轻松得意的神情。忽然，它低头一看，显现出的是轻松得意的神情。忽然，它低头一看，“哎呀，我再怎么自由、潇洒，也都还是被那根线哎呀，我再怎么自由、潇洒，也都还是被那根线牵制着呢，还要受地上的那位小孩控制呢！这怎么牵制着呢，还要受地上的那位小孩控制呢！这怎么行？对了，如果我不再受那小孩的控制又会如何呢？行？对了，如果我不再受那小孩的控制又会如何呢？哈哈哈哈那样的话，我一定

3、会获得更多的自由！那样的话，我一定会获得更多的自由！”想到这儿，风筝趁着一阵大风，使劲挣脱了线想到这儿，风筝趁着一阵大风，使劲挣脱了线的牵制的牵制失去了线牵引的它本以为会获得更大的失去了线牵引的它本以为会获得更大的自由，但是没想到，竟摇摇晃晃地往下降，最后一自由，但是没想到，竟摇摇晃晃地往下降，最后一头扎到了地上！头扎到了地上！为了享有自由，我们必须控制自己。为了享有自由，我们必须控制自己。任尔夫任尔夫纪律是自由的第一条件。纪律是自由的第一条件。黑格尔黑格尔自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河？自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河？金斯伯格金斯伯格自由就是做法律所许可的一切事情的权力。自由就是做法律所许可的一切事情的权力。孟德斯鸠孟德斯鸠我们只反对一种自由，即减少他人自由的自由。我们只反对一种自由，即减少他人自由的自由。罗素罗素