小学科学教科版四年级下册第二单元《电路》课堂作业新设计(2023春)(附参考答案).doc
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1、第二单元 电路1.电和我们的生活【选择题】1.牛牛的爸爸看到隔壁邻居触电了,他首先切断了电源,然后( )把搭在触电者身上的电线挑开了,这种做法才是正确的。A.用干燥的铁棒 B.直接用手 C.用干燥的木棒 D.用浸湿的木棒2.一般来说,对于人体的安全电压是36伏以下。下面对人体安全的电是( )。A.高压电 B.纽扣电池的电 C.学校用的电 D.厨房用的电3.对我们来说,下列做法属于不安全用电的是( )。A.保护电器绝缘体 B.直接将导线插到房间插座中C.移动电器时切断电源 D.在手电筒中加入电池4.下列电器中使用发电厂的电的是( )。A.手电筒 B.计算器 C.电视机 D.秒表5.下列属于节约用
2、电的行为是( )。A.家里没有人,电灯全部开着 B.电视机不看了仍然开着C.把家里的白炽灯换成节能灯 D.吃完饭后电饭锅保持保温6.雷雨天,下列情况可能会遭雷击( )。A.站在大树下B.躲在家里C.拔掉电源D.走地下通道【判断题】1.不管是低压电还是高压电,不直接碰到是不会触电的。( )2.不要用湿布擦试电器、插座和开关,也不能用湿的手触摸它们。( )3.干电池不是电源。( )4.实验课上,如果没有准备足够多的电池,可以用实验室插座里的电代替做实验。( )5.静电现象在生活中有利无害。( )6.当我们看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、老师或有关人员。( )7.所有的电都有触电危险。( )
3、8.如果家用电器着火了,我们要在第一时间泼水灭火。( )9.遇到电器着火,不能用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘物体将插头拔掉。( )10.春天是放风筝的好季节,我们可以在高压电线附近放风筝。( )2.点亮小灯泡【选择题】1.下列用法最容易使电池报废的是( )。A.通路 B.短路 C.断路 D.串联2.小灯泡之所以能够发光,是因为( )。A.有了电池B.有了导线C.有电流通过灯泡D.开关是断开的3.小灯泡上一般有( )连接点。A.一个 B.两个 C.三个 D.四个4.一节普通干电池的电压是( )。A.1.5伏 B.15 伏 C.36伏 D.220伏5.小爱同学自己装了一个门铃,接上一对新电池
4、后,发现电池迅速发热、烫手,这是因为( )。A.门铃响了 B.电路出现短路 C.电路出现开路 D.门铃坏了6.小爱看到牛牛点亮的小灯泡觉得非常神奇,她仔细观察了小灯泡。 发现小灯泡的发光部位是( )。 A.玻璃泡 B.灯丝 C.金属架 D.连接点 7.下图中的小灯泡没有被点亮,因为这个电路( )。 A.断路了B.正负极接反了C.没有开关D.短路了【判断题】1.小灯泡里面是真空的。( )2.用导线直接把干电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,会造成短路现象。( )3.电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡才能亮起来。( )4.在一个简单电路中,如果
5、调换电池的正负极,小灯泡还是会被点亮。( )5.短路连接中,电池会发烫,但小灯泡还是会被点亮。( )6.因为导线很结实耐用,所以一个故障电路中不可能是导线的原因导致小灯泡不发光的。( )7.用一节电池和一段导线点亮小灯泡,有多种方法。( )8.电灯泡中的灯丝通常用钨丝做成的。( )3.简易电路【选择题】1.下列各组材料中能组成一个简单电路的是( )。A.两根导线、一节电池 B.两根导线、两节电池C,一个小灯泡、一节电池 D.一个小灯泡、一节电池、一根导线2.2020年上半年,受新冠病毒肺炎疫情影响,很多同学利用手机上网课。在使用手机时,手机里的电池是( )。A.电源 B.开关 C.导线 D.电
6、器3.当手机电池里的电用完时需要充电,在充电的过程中,手机里的电池是( )。A.电源 B.开关 C.导线 D.电器4.兄妹俩打算自己制作一个小灯笼装饰阳台。在给小灯笼装电路之前,牛牛先尝试用一根导线,一节电池点亮小灯泡。下列连接方法中,不能点亮小灯泡的是( )。 A. B. C. D.5.牛牛为小灯笼组装如下图所示的电路。为了能方便控制灯泡的亮灭, 他还需要在电路中接入的元件是( )。 A.电池 B.导线 C.开关 D.小灯泡6.牛牛告诉小爱,在电路中电是持续流动的。下面电流流动路径正确的是( )。A. B.C. d 【判断题】1.小爱说,可以在电路中增加开关来控制电路。( )2.如果想把电池
7、和小灯泡固定下来,他们可以使用电池盒和灯座。( )3.在电路中,我们可以根据小灯泡的情况来推测出电路中电的流动方向。( )4.当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成短路。( )5.调转电池的方向小灯泡就不会亮了。( )4.电路出故障了【选择题】1.我们( )用电路检测器检测家用电器的电路。A.不可以 B.可以 C.在无人用电时 D.要视实际情况而定2.小灯泡不亮,说明( )。A.电路没有故障 B.电路出故障了C.一定是小灯泡坏了 D.一定是电池没电了3.小爱第一次检测某个物体时,发现灯泡不亮。接下来他应该做的是( )A.记录为“不亮” B.换一个灯泡C.再检测一次 D.换
8、一个检测器4.某兴趣小组,连接好电路后发现小灯泡没有发光;同组的牛牛说可能是灯丝断了,小爱说可能是电池没电了。该过程属于科学探究中的( ).A.提出问题 B.做出猜测 C.实验验证 D.总结论述5.用电路检测器检测小灯泡的时候,要用检测器的两个检测头分别接触( )A.导线的两个连接点 B.小灯泡的两个连接点C.开关的两个连接点 D.电池的两个连接点6.正确的组装简单电路后依然不能使小灯泡亮起来。这有可能是因为( )A.小灯泡坏了 B.小灯泡与灯座接触不良 C.电池没有电了 D.以上都有可能 7.电路检测器和电路相比( )。A.电路检测器不需要灯泡B.电路检测器不需要开关C.电路检测器不需要电池
9、D.电路检测器不需要导线8.关于电路检测器,下列说法正确的是( )。把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器使用电路检测器前,需要进行自检可以用电路检测器检测家用电器的电路检测故障电路时,为保证检测的准确性,需要检测两次A. B. C. D.【判断题】1.每次使用电路检测器检测前,先将两个检测头互相接触一下,看看小灯泡能否亮起来。( )2.可以用我们制作的电路检测器检测家用220V的电器、电路。( )3.用电路检测器检测故障电路时,要先取下故障电路的电池。( )4.在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮。( )5.短路就是电路不通。( )5.里面是怎样连接的【选择题】1.如
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