大学课件:9服务过程.ppt
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- 关 键 词:
- 大学 课件 服务 过程
- 资源描述:
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1、第九单元 服务过程齐文娥本单元主要讨论的问题n服务体系和服务过程n服务过程的设计n服务业的生产效率 一、服务体系和服务过程服务体系n服务体系是指服务性企业为生产和提供服务而将其所有的各种人员、设施设备、经营管理制度、服务操作程序、技术系统等资源组织而成的整个系统n前台操作体系 顾客可以看到的n后台辅助体系 顾客无法看到的服务过程n服务过程是服务提供的实际程序,机制和作业流。二、服务过程的设计 服务过程设计n服务过程的构成设计n服务过程的复杂度n服务过程的歧异度n服务过程策略设计服务过程的构成设计n服务过程图(又称服务流程蓝图)指把服务表现的关键构成要素用图形来表现。n图中涉及到的内容包括顾客、
2、服务人员(与顾客接触和不与顾客接触的)、顾客与服务人员之间的接触、员工与员工之间的接触、顾客看得到的有形展示和看不到的后台活动。n服务过程图就要把这些要素串联起来,从整体的角度来描述它们如何把服务表现出来。服务过程图示例:快递服务作业服务过程图示例:快递服务作业服务过程图示例:旅店住宿服务作业服务过程图示例:旅店住宿服务作业服务过程图示例:银行分期贷款作业服务过程图示例:银行分期贷款作业 服务过程图的构成服务过程图的构成 图中主要包括顾客行为、前台员工行为、后台员工行为和支持行为四个部分n顾客行为:包括顾客在购买、消费和评价服务过程中的步骤、选择、行动和互动 n前台人员行为:顾客看到和接触到的
3、员工行为n后台人员行为:顾客看不到但支持前台员工的行为n支持过程包括内部服务和服务人员履行服务的步骤以及互动行为。互动分界线服务过程图模型前台接待员工行为有形展示顾客行为后台接待员工行为可视分界线内部互动分界线“三线”与“四区”的作用 n互动分界线表示顾客与组织之间直接的互动。一旦有一条垂直线穿过此线,即表明发生了直接接触。n可视分界线把顾客能看到或不能看到的服务行为分开。前台与后台员工的工作分界线。后台部分的工作可以尽可能采用生产线法设计服务流程。n内部互动线区分顾客服务人员与支持他们的其他员工。建立服务建立服务过程过程图的好处图的好处n提供一个全局观点 n识别失误点,确定质量改善目标 n互
4、动线表示出顾客在何处感受服务质量的好坏 n可视线确定出顾客该看到什么以及谁与顾客接触 n内部互动线显示出具有互动依赖关系的部门之间的界面 n促进战略性讨论,避免一些部门过分夸大自己的作用和前景n为识别并计算成本、收入及向服务各要素的投资提供一个基础 n为外部、内部营销构建合理基础 n提供一种由表及里的提高质量的途径服务过程图的制作步骤服务过程图的制作步骤 一般六个步骤步骤步骤1 1:明确需要制明确需要制定构成图的定构成图的服务过程服务过程 步骤步骤2 2:认识目标顾认识目标顾客对服务的客对服务的需求需求 步骤步骤3 3:从顾客的从顾客的角度描绘角度描绘服务过程服务过程 步骤步骤4 4:描绘前台
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