第十课 小さな親切 ppt课件-2023新人教版《初中日语》第三册.pptx

1、、！目录目录0101020203030404单词单词 语法与表达语法与表达关联词语关联词语会话会话小親切小親切第十课吸空気吸水吸吸空気吸水吸当日当色変。当日当色変。午前中日当部屋好。午前中日当部屋好。迎新年迎準備始。迎新年迎準備始。空港行、友達迎。空港行、友達迎。育趣味花育。育趣味花育。母猫三匹育。母猫三匹育。進進進進時計二分進。時計二分進。隠事実隠隠全部話。隠事実隠隠全部話。知予定知電話知知予定知電話知決知。決知。助父仕事助彼助助父仕事助彼助困人助。困人助。決決悪決決悪決危行。決危行。値段決高値段決高动词的命令形动词的命令形用于表示命令某人做某事。使用命令形给人不礼貌或粗鲁的感觉，日常生活中

2、很少用。（不能对尊长使用，女性也很少使用）。五段动词：动词词尾变成其所在行的五段动词：动词词尾变成其所在行的段字。段字。読（）词尾所在行：行、段字：読（）词尾所在行：行、段字：書（）词尾所在行：行、段字：書（）词尾所在行：行、段字：死（）词尾所在行：行、段字：死（）词尾所在行：行、段字：呼（呼）词尾所在行：行、段字：呼（呼）词尾所在行：行、段字：上（）词尾所在行：行、段字：上（）词尾所在行：行、段字：切（）词尾所在行：行、段字：切（）词尾所在行：行、段字：一段动词：把动词词尾中的一段动词：把动词词尾中的变成变成或或。食（）把动词词尾中的变成食（）把动词词尾中的变成起（）把动词词尾中的变成起（）

3、把动词词尾中的变成着（）把动词词尾中的变成着（）把动词词尾中的变成寝（）把动词词尾中的变成寝（）把动词词尾中的变成在实际使用时，词尾为在实际使用时，词尾为，表示为口语，表示为口语；词尾为；词尾为，多用于文章体，多用于文章体。特殊的是特殊的是的命令形为的命令形为。或、或、或、或、或、或、或、或、变动词：变成或者变动词：变成或者或者或者勉強勉強或者。勉強勉強或者。变动词：变成变动词：变成。来（）来（）来（）来（）：送，：送，给给我（我（的尊敬的尊敬语语）：为为，做（，做（的尊敬的尊敬语语）：说说，讲讲（言言的尊敬的尊敬语语）：来，去，在（：来，去，在（来、行、来、行、的尊敬的尊敬语语）添加标题添加

4、标题使用命令形的几种常见场合。使用命令形的几种常见场合。（父亲对孩子）（父亲对孩子）話、早食。話、早食。（男性朋友之间，上司对下属）（男性朋友之间，上司对下属）山田、来。山田、来。（紧急逃离）（紧急逃离）逃逃（给参赛选手加油）（给参赛选手加油）頑張頑張（交通标志）（交通标志）止止（口令）前進！。止！（齐步走！立定！）（口令）前進！。止！（齐步走！立定！）集合！（集合！）集合！（集合！）表示曾经有过某种经历。V V、中村、中国京劇（）、中村、中国京劇（）見見。、一年間、僕、一年間、僕遅刻遅刻一度一度。、妹、小頃体弱、病気、妹、小頃体弱、病気。、今、僕問題、今、僕問題考考。PV VA A：風邪引時

5、、。：風邪引時、。B B：薬飲休。：薬飲休。A A：明光中学行、：明光中学行、。B B：番乗。：番乗。用于肯定句时表示向对方提出合理建议或劝告，用于疑问句时表示向对方征求合理建议或解决方案。表示不容易做某事，难以做某事。V V使。使。家電話番号覚。家電話番号覚。車運転。車運転。田原先生日本語分。田原先生日本語分。N N听觉听觉声話声泣声音声話声泣声音嗅觉嗅觉匂匂味觉味觉味味视觉视觉光光感受感受気感気持寒気頭痛気感気持寒気頭痛吐気吐気隣部屋人泣声。隣部屋人泣声。食堂入、匂。食堂入、匂。味。味。先光。先光。、少頭痛、早寝。、少頭痛、早寝。P1 1接接续续法接在活用法接在活用词终词终止形后面。止形后

6、面。、金、金買買。、方、方。2 2意意义义和用法的意和用法的意义义和和基本相同，有基本相同，有时时略成略成、。比的比的语语气气略略轻轻一些，随便一些一些，随便一些。今日、僕学校行。今日、僕学校行。、頭痛早、頭痛早帰。帰。私田中私田中、山田。、山田。先生、二組生徒親切先生、二組生徒親切、三組生徒、三組生徒厳。厳。P怪我怪我食食聞聞早来早来勉強勉強聞聞分分使使決決感感 谢谢 大大 家家 的的 观观 看看THIS IS A ART TEMPLATE,THE TEMPLATE THANK YOU WATCHING THIS ONE.THIS IS A ART TEMPLATE,THE THANK YOU WATCHING THIS ONE.