评选小研究员：语文三年级下册第四单元学习任务群教学设计.docx

上传人（卖家）：丹乡武阿哥

文档编号：5267159

上传时间：2023-03-03

格式：DOCX

页数：3

大小：296.43KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

6 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《评选小研究员：语文三年级下册第四单元学习任务群教学设计.docx》由用户（丹乡武阿哥）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 评选研究员语文三年级下册第四单元学习任务教学设计下载 _三年级下册_部编版（统编版）_语文_小学

资源描述：: 1、评选小研究员：语文三年级下册第四单元学习任务群教学设计三年级下册第四单元选编了三篇有关科学研究的课文：花钟蜜蜂小虾。都是写科学观察和实验的，习作内容是“我做了一项实验”，要学习完成实验报告。“日积月累”选编了滁州西涧，也是仔细观察的结果。语文要素是“借助关键句概括一段话的意思”。综合来看，这个单元的内容是比较集中的，容易整合成大单元。我们设计一个大情境主题评选小研究员。核心任务是“大家做一项实验，认真观察，做好观察记录，完成实验报告，根据提供的资料，评选出班级中的小研究员若干名，请你积极参加”。大单元学习目标：1.完成基础知识梳理与积累。2.学会科学观察和研究的方法。3.学会借助关键句概括一段
2、话的意思。4.完成一项科学小实验，会观察记录，能完成实验报告。5.培养科学精神和求真态度。大单元学习主任务：1.了解课文内容，概括段落意思2.学习观察和实验的方法3.自己学做小实验4.评选小研究员“主任务一”是单元整体学习，感知内容，完成基础知识的梳理和积累。安排三个学时，设计以下活动：活动一：速读课文，认字学词活动二：自读课文，梳理内容活动三：积累好句，背诵古诗“主任务二”的学习对象是三篇课文，分别学习，重点学习观察方法和实验方法，培养科学精神和求真态度。安排三个学时，设计以下子任务：子任务一：探究花钟的原理子任务二：这样做“蜜蜂回家”实验子任务三：这样观察小虾“主任务三”是实践任务，选择一项实验，认真完成，如果一次没有成功，可以记录清楚，再做第二次，第三次，直到成功为止。主要安排在课余时间，自己在家里完成，到学校交流实验记录和实验报告。安排两个学时，设计以下活动：活动一：自己做实验，完成记录和报告活动二：交流实验报告，评选小研究员活动三：修改实验报告，班级编辑集子

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：评选小研究员：语文三年级下册第四单元学习任务群教学设计.docx
链接地址：https://www.163wenku.com/p-5267159.html

丹乡武阿哥

内容提供者

实名认证

联系作者