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类型小学科学人教鄂教版四年级下册第四单元《地球 太阳 月球》课堂作业新设计(2023春)(附参考答案).doc

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:5267067
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    1、第四单元 地球 太阳 月球12.认识地球的形状【填空题】。1.太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是个_。2.很久很久以前,绝大多数人认为天是_的,地是_的。3.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到_,然后看到_。根据这种现象推测地球可能是_的。4.月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是_形的。5.1519年.航海家_带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。根据这个事实,人们接受厂_的观点。6.我国东汉时期天文学家_认为地球是_。7.古希腊学者_根据月食的景象分析,认为地球是_或_的形状。【判断题】1.古代人认为地球的形状是平的。(

    2、)2.东汉时期,著名天文学家张衡提出来浑天说思想,即天似鸡蛋,地似蛋黄。( )3.人们一开始就知道地球是球形的。( )4.人们对地球的认识经过了漫长的时期。( )5. 我们通过观察生活现象无法验证地球的形状。( )6.麦哲伦航海的方向是不断变化的。( )7.关于地球的形状,”天圆地方说“是正确的。( )8.太阳、月球和地球都是球体。( ) 【选择题】1.第一个用实践证明脚下的地球是球形的是( )。A.哥白尼 B.布鲁诺 C.麦哲伦2.1961年苏联宇航员( )搭乘“东方一号”飞船在太空中绕地球飞行,第一次在遥远的太空中观察到地球。A.杨利伟 B.费俊龙 C尤里加加林3.在研究“对比观察船模在球

    3、面和平面上的移动”实验时,一开始就观察到了整个船模,说明了它是在( )上移动;先观察到船模帆的顶部,之后又观察到了整个船模,说明他是在( )上移动。A.球面 B.平面 C.球面和平面都有可能 4.他用手电筒照射一个球体,得到该物体的投影是( )。A.圆形的 B.方形的 C.都有可能5.通过阅读了解到,1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是( )。A.球体的 B.方的 C.无法判断6.下列说法正确的是( )。A.在地球上看船行驶,始终能同时看到帆顶和船身B.当船进港时,先看到船身,再看到帆顶 C.当船进港时,先看到帆顶,再看到船身7.关于地球形状的描述,最准确的是( )。A

    4、.正方体 B.球体 C.圆柱体【画图题】为了找到地球球形的证据,选用正方体和球体做实验。对比正方体和长方体投射的影子,把影子画下来。【阅读下面的材料回答问题】建设太空城在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展。以达到向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”,此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒

    5、,直径6500米,长32000米,为居住区,可容纳百万人。在圆筒四周对称设置四面玻璃窗,窗外是盖板,盖板内侧是阳光反射镜,合上盖板,遮住阳光,里面是黑夜;盖板张开,阳光反射镜将阳光折射进圆筒,里面就是白天。调节盖板的张角,可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统,可以解决空气和水的循环供应问题;食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决,将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回,使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题,在两个居住圆筒之间有传动带相连,使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城

    6、的能源则由太阳能解决。通过阅读,太空城要解决的基本问题是_、_、_和_辐射防护以及重力适应等。14.月相的变化【填空题】1、我们看到的月光是月球反射( )和光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做( )。2、月相实际上就是人们从( )上看到的月球被( )照亮的部分。由于观察的角度不同,因此看到的月相亮面大小、方向也不同。3、月相的变化规律:上半月由( )到( ),下半月由( )到( )。【判断题】1、月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。 ( )2、我们看到的月相是月球被太阳照亮的部分。( )3、月相只有在夜晚可以看到。( ) 4、一个朔望月的周期是半个月。( )5、我国农历中的

    7、月分是根据月相变化的周期确定的。( )【选择题】1、月相变化的一个周期大约是( )。A.一天 B.一个月 C.一年2、元宵节(农历正月十五)是我国的传统节日,下列属于这天的月相是( )。A. 上弦月 B. 下弦月 C. 满月3、农历一个月的月相变化规律是( )。A.由缺到圆 B.由圆到缺 C. 由缺到圆,再由圆到缺4、月相的变化是有规律的,农历下半月的月相( )。A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.先变大后变小5、晚上九点,小文同学睡觉前到外面散步,发现西面夜空挂着一轮弯月(如图),下面的判断中正确的是( )。A.娥眉月,农历上半月 B.残月,农历下半月 C.凸月,农历上半月【排序题】小明拍了一些

    8、月相图,照片洗出来后,他想贴在月相板上,但是照片弄乱了,请你帮他把上下半月的照片选出来,并按要求排列。(用字母表示)1、上半月的月相依次是: 。2、下半月的月相依次是: 。【综合分析】观图,回答下列关于月相的问题(阴影表示暗面)。1、按每月时间排序,顺序为: 。(用字母表示)2、月相为A时是 ;月相为B时是 。【填“上半月”或“下半月”】【综合应用】除夕夜,某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人,是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说:“那天月亮很亮。我刚好趁着月光云外面巡逻了,没发现异常。”乙说:“那天天很黑,我和朋友在房间里看电视,没有出去。”警方很快就知道谁说谎了。

    9、两人中谁说了谎?请说明理由。15.会变得影子【填空题】1、影子产生的条件是要有光源、( )、( )。2、物体影子的长短、方向随着光源的( ) 、( )的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的( )有关;物体影子的形状和物体的( )有关。3、在天空中,有一种天然的挡光物( ),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白、它的变化会直接影响( )。【判断题】1、影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。 ( )2、一个正方体,无论从哪个方向照射,得到的影子都是正方形。( )3、太阳的位置越高,地球上物体产生的影子越长。( ) 4、没有光源就不会产生影子。( )【选择题】1、在灯光靠近墙的地方,用手做

    10、出各种手势,在墙上会开成手影。当电灯保持静止,手向灯靠近时,在墙上的手影会( )。A.变小 B.变大 C.不变2、如图所示,在用手电筒照射木块的三种方式中,木块的影子最长的是( )。A. B. C. 3、物体的影子总在( )的一面。A.向光 B. 背光 C. 无法判定4、用手电筒分别从上面和侧面照射同一个文具盒,产生的影子( )。A.形状完全相同 B.形状可能不同 C.方向相同【简答题】黑色的云和白色的云哪个更厚?为什么?【实验操作】在家里,瑞泽利用电灯和白墙给爷爷、姐姐表演手影(如图)1、瑞泽的手在产生影子的过程中是充当( )的作用。A.光源 B.遮挡物 C.呈现影子的屏2、下列叙述中的“影

    11、”与产生手影的原理不一样的是( )。A.立竿见影 B.形影不离 C.湖光倒影3、请你说出两种使墙上的手影变大的方法。【实验探究】婷婷在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子,下面是她每隔0.5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。时间(小时)00.511.522.533.54影长(厘米)906035221161122351、人上表中发现,在观察的这段时间里,经过( )小时的时候影子最短,它大概是一天中的( )。我认为,同一物体,决定影子长短的是( ),决定影子方向的是( )。2、婷婷在观察记录的同时,也给旁边一棵树拍下了四张照片,根据影子变化的特点,按时间顺序给这四张照片

    12、排序是( )。 A. B. C. 附:参考答案第四单元 地球 太阳 月球12.认识地球的形状一、1.球体2.圆 方3.帆顶 船身 圆形4.圆5.麦哲伦 地球是球形6.张衡 浑天如鸡卵7.亚里士多德 球体 近球体二、1.2.3.4.5.6.7.8.三、1.C2.C3.B A4.A5.A6.C7.B四、左边画方形,右边画圆形五、阳光 空气 水 食物供应14.月相的变化一. 1、太阳 月相 2、地球 太阳 3、缺 圆 圆 缺二.1、 2、 3、 4、 5、 三.1、B 2、C 3、C 4、B 5、A 解析:上半月,亮面在右侧。下半月,亮面在左侧。我国习惯上把下半月的“娥眉月”称为“残月”。四、1、E

    13、ABG 2、DFCH解析:月相变化的特点是上半月这面在右,且亮面越来越大;下半月亮面在左,且亮面越来越小。五、1、CBDA2、上半月 下半月六、甲说了谎。因为案发当晚是除夕夜,也就是农历腊月二十九或腊月三十,那晚基本看不到月球的亮面。15.会变得影子一. 1、遮挡物 接收影子的屏 2、位置 方向 距离 形状 3、云 我们的生活二.1、 2、 3、 4、 三.1、B 2、C 3、B 4、B四、黑色的云更厚。因为云层越厚,透过来的太阳光越少,所以颜色越黑。五、1、B解析:瑞泽的手挡住了光的传播路线,因而在墙上形成手影,即手是遮挡物,墙是呈现影子的屏2、C解析:立竿见影和形影不离中的“影”都是由于物体挡住了光的传播路线而形成的,与手影的成因相同;湖光倒影是光的反射现象。3、(答案不唯一,合理即可) 方法一:将手向光源方向移动。 方法二:将光源向手的方向移动。解析:遮挡物距接收影子的屏越远,影子越大;遮挡物距光源越近,影子越大。六、1、 2.5 正竿 太阳高度 太阳位置2、 B7

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