四年级科学下学期教科版全册单元测试卷含期中期末（一）有答案.doc

1、教科版四年级下册科学全册全套单元质量检测卷含期中期末（有答案）教科版四年级下册科学第一单元质量检测卷教科版四年级下册科学第二单元质量检测卷教科版四年级下册科学第三单元质量检测卷教科版四年级下册科学期中质量检测卷教科版四年级下册科学期末质量检测卷教科版四年级科学下册第一单元检测卷（一）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1小科了解到香蕉树的叶子很大，他可以推测香蕉树适合生活在（）的地区。A多雨B寒冷C干旱。2诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说明了根具有（）的作用。A固定植物B吸收水分C吸收阳光3下列属于植物的营养器官的是（）。A花B根C果实4下列植物的种子

2、中，不是利用动物来传播的是（）。A苍耳B樱桃C蒲公英5下图是一朵完整的油菜花，最后会发育成果实和种子的部分是（）。A花萼B花瓣C雄蕊D雌蕊6春天是播种的好季节，主要是因为春天能提供植物生长需要的（）。A温度B空气C阳光7植物的（）都有导管起到运输水分和养料的作用。A茎B叶C果实8武义宣莲是浙江省的一种名贵特产，是中国三大名莲之一。下列关于宣莲的发育顺序正确的是（）。A开花受精传粉果实成熟B开花传粉受精果实成熟C受精开花传粉果实成熟9下列关于植物根的描述，错误的是（）。A不同的植物，根的形态特征都是相同的B根有吸收水分、固定植物的作用C植物的根是向下生长的10植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要

3、是为了（）。A为根部遮挡太阳光B能最大限度地接受太阳光C生得匀称、漂亮11芹菜是餐桌上常见的植物，它的根属于（）。A直根系B须根系C变态根12研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，说明（）。A水蒸发了B水被植物的根吸收了C水被试管吸收了二、填空题（每空1分共22分）13蚕豆种子由_和_两部分组成。种子的_会发育成新的植物。14观察下图，佳佳发现种子萌发先长_，再长_；，植物根向_生长，而且生长速度_（填“较快”或“较慢”）15观察种子的外部特征时需要综合运用( )并用( )的方法才能观察到种子更多的特征。16不同的植物，根的形态特征不同。我们按根的不同形态将根分为( )和

4、( )。由于功能的改变引起形态和结构都发生了变化的根叫( )。17凤仙花属于_花，它的_发育成果实和种子。18播种的过程顺序是选种、_、下种、_。19凤仙花的花包括花萼、_、雄蕊、_等部分。20在观察种子萌发的活动中，我们发现种子萌发先长出了( )，再长( )和( )。并且无论我们怎样放置种子，根总是向( )生长，根的生长速度很快。三、判断题（每题2分共10分）21不同方向放置的凤仙花种子，发芽后根的生长方向都是相同的。( )22植物生长所需要的养料大部分是由绿色的叶子进行光合作用制造的。( )23每一朵花都能结出果实。( )24所有的花都具有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。( )25成熟的凤仙

5、花植株包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。( )四、简答题（每题6分共12分）26在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？27小科发现有几株凤仙花长得特别矮小。你认为可能是什么原因造成的？五、实验题（共14分）为了研究种子的萌发，小凯把10粒蚕豆的种子浸在了盛有200毫升水的烧杯中，2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录。281天后，丽丽发现烧杯里的水_（选填“变多”、“不变”或“变少”）了，并且蚕豆“长胖”了，这说明种子的萌发需要_。29几天后，丽丽发现蚕豆种子长出了根、茎和叶，请问根、茎、叶分别是由种子的哪

6、部分发育而成的？并在下图填出种子各部分名称，根（）茎和叶（）六、 综合题（共8分）李明种植的凤仙花越长越高，他定期测量植物的“身高”，并绘制成统计图，如下图所示。分析并回答下列问题：30从统计图中可以看出，在播种后的第1周到第6周，凤仙花植株生长较（）。A快B慢C无变化31第7周到第12周凤仙花植株生长较（）。A快B慢C无变化32从统计图中，我们推测在第7周时，凤仙花最有可能发生的变化是（）。A发芽B开花C结果33将凤仙花生长发育的过程按照正确的顺序排列：（）。A发芽生根结果开花衰老、死亡B生根开花衰老、死亡结果发芽C生根发芽开花结果衰老、死亡参考答案：1A2A3B4C5D6A7A8B9A10

7、B11B12B13 种皮 胚 胚 14 根 茎和叶 下 较快15 感官 比较16 直根系 须根系 变态根 17 完全 雌蕊18 放土 浇水19 花瓣 雌蕊20 根 茎 叶 下 212223242526试管中的水量在逐渐减少，这说明根具有吸收水分的作用。27营养不良、阳光不足、水分不足 ）变少；水分 胚根；胚芽；30A31B32B33C教科版四年级科学下册第二单元检测卷（一）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1区别导体和绝缘体的主要标准是（）。A是否容易导电B是不是金属C能否传热2下列做法中。属于安全用电的是（）。A不用插座里的电做实验B用湿布把开关擦拭干净C用

8、湿手触摸电器3下列电器使用的电源与其他电器不同的是（）。A烤箱B微波炉C电子手表4给遥控器换电池的时候，电池槽内有弹簧的地方应该与电池的（）相连。A铜帽的一端B负极C两端都可以5下列不属于家用电器的是（）。A火炉B吹风机C油烟机6一个开关在电路中（）。A只能控制一个灯泡B只能控制两个灯泡C能控制一个、两个或更多个灯泡7下列物体都属于导体的是（）。A橡皮和铁丝B湿木头和铜钥匙C铅笔芯和塑料勺8下列电池正负极标注正确的是（）。ABC9下面电路中，小灯泡最亮的是（）。ABC10如图，电路板上的连接，当电路检测器的电线碰到R和T、（）时灯泡会亮。AU和TBR和SCU和S11在生活中用电时，下面说法正确

9、的是（）。A可以用手直接摸裸露的导线B可以用铁丝捅插座孔C不用湿抹布去擦正在使用的电器12电路中的小灯泡能发光是因为（）。A有了电池B有了导线C有电流通过灯泡二、填空题（每空2分共36分）13在潮湿的空气中，或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为_；试电笔、导线等外面的塑料、橡胶则是_。14当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡，就会造成( )。此时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热发烫，甚至可能爆炸。15常见的电池有锌壳一端是_极，铜帽一端是_极，这两端用导线直接连接会发生_。16小方同学连接了如图所示的电路，他用开关_（选填“能”或“不能”）同时控制一只

10、小灯泡和一个小电动机。开关闭合后，如果灯泡的灯丝烧断了，小电动机_（选填“能”或“不能”）继续转动。如果闭合开关后，灯泡亮，电动机也转动，这时电路中电流有_条路径。17在老师的指导下，小林用带灯座的电路元件连接好了如图的简单电路，但是发现开关闭合后小灯泡不亮，为了找出小灯泡不亮的原因，小林决定做一个_来检测该电路。18干电池金属铜帽端是( )，用符号( )表示；另一端是( )，用符号( )表示。19下图中的连接方式_（填“能”或“不能”）让小灯泡发光，这种连接方式属于_。20像铜丝那样容易让电通过的物体叫( )，像塑料那样不容易让电通过的物体叫( )。三、判断题（每题2分共10分）21电是重要

11、的能源，但有时也具有危险性。( )22设计安装模拟电路时，可以参考他人意见，不断修改、优化方案。( )23开关接通后小灯泡不亮，一定是灯泡坏了。( )24当电路检测器上的小灯泡发光时，说明被测部分电路是连通的。( )25电流从电池的正极流出，通过灯泡，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的负极，形成一个完整的回路，灯泡就会发光。( )四、连线题（共6分）26判断导体还是绝缘体。 陶瓷导体铅笔芯不锈钢橡胶手套绝缘体人体 手机外壳五、排序题（共6分）27下列是组装电路的几个步骤，正确的顺序是_。（填序号）把小灯泡安装在灯座上，再用导线把它和电池连接起来，使小灯泡亮起来在电池盒的两端各连接好一根

12、导线，把电池安装在电池盒里用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光六、简答题（每题6分共12分）28请写出安全用电的具体建议（至少2条）。29用一个电路检测器检测接线盒内部的连接情况，得到如下结果。请用铅笔在最右边图中画出接线盒内部的导线连接方式。七、实验题（共10分）小强做简易电路实验，安装了如右图所示的电路，各连接点及开关接触完好。30下图电路中的用电器是指（）。A干电池B小灯泡C开关31适合用来做开关的材料应该是（）。A塑料和铜片B木头和塑料C铜片和铝片32电路中的小灯泡能发光是因为（）。A有了电池B有了导线C有电流通过小灯泡33从图上看，如果闭合开关，（）会亮。AA

13、灯泡BB灯泡CA灯泡和B灯泡34电路图中的这节干电池电压一般是（）V。A1.5B36C220八、 综合题（共6分）35在图中把小灯泡的结构名称填写完整。参考答案：1A2A3C4B5A6C7B8A9B10B11C12C13 导体 绝缘体14短路15 负 正 短路16 能 能 两17电路检测器18 正极 + 负极 - 19 不能 短路20 导体 绝缘体2122232425262728不要用湿手去开关电器、插座；不要在电线上晾晒衣物；不要在电线附近放风筝或钓鱼；不要在电线附近放电视机室外天线。2930B31A32C33A34A35灯丝金属架连接点教科版四年级科学下册第三单元检测卷（一）有答案学校:_

14、姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1观察岩石的方法不包括（）。A看岩石的形状B触摸岩石的表面C尝岩石的味道2我们要观察矿物的条痕颜色，需要用到的材料和方法是_。A用小刀刮B用手电筒照C用白色无釉瓷板摩擦3能改良土壤，并能使土壤肥沃的小动物是（）。A蚯蚓B蜗牛C蚂蚁4下列说法中，正确的是（）。A最大的土壤颗粒是沙砾B土壤颗粒全部由小石子组成C土壤颗粒都是很细的5小柯暑假出去游玩，捡到一块浅肉红色的岩石，花斑状，很硬，有光泽，它是（）。A砂岩B大理岩C花岗岩6在古诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，中，最适宜种植“小荷”的土壤是（）。A沙质土B黏质土C壤土7地球上有着丰富的岩

15、石资源，科学家按岩石的生成方式把岩石分为：岩浆岩、变质岩和（）。A大理石岩B砂岩C石英岩D沉积岩8在闻岩石、沙和黏土的过程中，正确的方法是（）。A深吸一口气B扇闻C怕有毒，远远闻一下9我们把一些水倒入盛有土壤的杯子里，搅拌后静置一段时间，发现突然出现了分层沉积现象，按照从上到下的顺序，它们分别是（）。A沙黏土粉沙砂砾B砂砾沙粉沙黏土C黏土粉沙沙砂砾10下列工具中最适合观察土壤生物的是（ ） 。A潜望镜B望远镜C放大镜11岩石受到风化作用和生物的作用，最终会变成（）。A土壤B腐殖质C空气12渗水性保水性适中的土壤是（）。A沙土B黏土C壤土二、填空题（每空2分共30分）13识别矿物颜色时，我们依据

16、_来识别更可靠。14岩石和矿物可用于建筑、工业、艺术，如计算机里的多数芯片是由_制成的。15漂浮在水面的枯枝败叶，它们腐烂后将会成为土壤中的_。腐殖质越多，说明土壤越_。16在岩石、沙和黏土的颗粒中，最大的是_，最小的是_。在闻岩石、沙和黏土的过程中，正确的方法是_，在用手触摸的过程中，手感软软的是_。17矿产资源属于_，任何组织和个人不得私自开采。18将岩石和矿物制成_，能让我们更好地学习和认识常见的岩石。19土壤是由小石子、沙、_、_、_和_的混合物。20岩石和土壤是自然界中_存在的物质，它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间。三、判断题（每题2分共10分）21植物生长繁茂的地方，土壤颜

17、色都是偏黑的。( )22大理石有美丽的花纹，结构紧密且表面晶莹润泽，经常用作建筑材料。( )23比较岩石的软硬时，我们可以通过互相刻画来判断。( )24植物的生长依赖土壤，所以，土壤比岩石更重要。( )25少年儿童应该响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。( )四、简答题（每题6分共12分）26沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点？27如何用实验证明土壤中含有水分？五、实验题（共16分）雁荡山土壤肥沃，森林覆盖率达到94%。小科带了一些土壤回家，还从小区和学校分别取了另外两种不同的土壤。将三种不同的土壤分别装入漏斗，将水缓慢倒入漏斗中，观察水流过三种土壤时发生的现象。（实验数据如下表）土壤类型流

18、出的水量（毫升）时间号土壤号土壤号土壤3分钟4570256分钟80140559分钟1402237828为了保证实验的公平性，应向三个漏斗（）。A同时倒入相同多的水B先后倒入相同多的水C同时倒入不同量的水29小科将凤仙花分别种植在三种土壤中，发现同样种植、浇水、施肥的三盆凤仙花长势不一样，盘生长的最好，说明凤仙花适合生长在_（选填“沙质土”或“黏质土”或“壤土”）中。小科想对号土壤进行改良以更适合凤仙花生长，应该在号土壤中加入适量的_。（选填“沙粒”或“黏粒”）30种植凤仙花之后，小科还想要种仙人掌，他了解到仙人掌的叶退化成针刺，推测仙人掌生活在比较干旱的地区：根据以上实验结果，你会建议她用 _

19、（填土壤序号）号土种仙人掌，你的建议理由是：_。六、 综合题（共8分）31岩石和矿物广泛用于人们的生产和生活，有些不法商贩利用矿物油炒瓜子，使瓜子色泽鲜艳，不易变味，但会严重危害人体健康。我们应当合理利用矿物和岩石。请指出下列岩石和矿物的用途，并填入对应的表格中。名称：金刚石、石墨、赤铁矿、黄铜矿、石膏、硫黄、大理石、花岗岩用途建筑医药冶炼金属生活用品名称_参考答案：1C2C3A4A5C6B7D8B9C10C11A12C13条痕颜色14硅15 腐殖质 肥沃16 岩石 黏土 扇闻 黏土17国家18标本19 黏土 腐殖质 空气 水20天然212223242526沙质土：颗粒大，空隙大，土粒粗糙。黏

20、质土：颗粒小，空隙小。壤土：颗粒大小适中。27把土壤放在手中握一下，手感觉有些湿28A29 壤 沙粒30 仙掌适合旱壤，号是沙质壤，渗性强，保性差。31 大理石 石膏 赤铁矿 金刚石 花岗岩 硫黄 黄铜矿 石墨教科版四年级科学下册期中检测卷（一）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1下列做法中。属于安全用电的是（）。A不用插座里的电做实验B用湿布把开关擦拭干净C用湿手触摸电器2下列各种方法中，能够用来观察种子内部结构的是（）。A用放大镜观察 B将种子掰开观察C将种子研碎观察3凤仙花进入开花期后，其生长的特点是（）A高度的增长逐渐减缓B高度快速增长C不再长高4下列

21、关于植物根的描述，错误的是（）。A不同的植物，根的形态特征都是相同的B根有吸收水分、固定植物的作用C植物的根是向下生长的5武义宣莲是浙江省的一种名贵特产，是中国三大名莲之一。下列关于宣莲的发育顺序正确的是（）。A开花受精传粉果实成熟B开花传粉受精果实成熟C受精开花传粉果实成熟6下列电器使用的电源与其他电器不同的是（）。A烤箱B微波炉C电子手表7我们可以根据连接好的电路画出（）。A电简图B电路图C线路图8芹菜是餐桌上常见的植物，它的根属于（）。A直根系B须根系C变态根9植物的（）都有导管起到运输水分和养料的作用。A茎B叶C果实10凤仙花的“种子”萌发后，长出厚实、含丰富的营养的第一对叶子叫做（）

22、。A绿叶B芽叶C子叶11下列植物的茎，贴地匍匐生长的是（）。A玉米B西瓜C小麦D竹子12雌蕊不包括（）。A花柱B花丝C子房D柱头二、填空题（每空1分共15分）13凤仙花的花包括花萼、_、雄蕊、_等部分。14凤仙花的身体包括根、_、叶、花、_、种子。15植物的生长都离不开阳光、_、_、土壤。16植物在它们的生命过程中都要经历出生、_、繁殖、_直至死亡的过程。17一个电路检测器由_、_和导线组成。18我们家里的照明电路一般是用( )的方法连接的。19种植凤仙花时，要挑选_、_的凤仙花种子。20植物叶的作用:具有_及_的作用。三、判断题（每题2分共10分）21我们可以直接用家里插座中220伏的电做实

23、验。( )22凤仙花的叶子是平展的，而且是在植株上交叉生长的。( )23植物种子的传播方式与种子和果实的外部形态、结构有关。( )24利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。( )25凤仙花的种子萌发需要阳光的照射。( )四、连线题（共8分）26将下列电池与对应的名称连接。光电池纽扣电池9V干电池1.5V干电池五、排序题（共5分）27在本单元中，我们曾经用电路检测器对物体进行检测，请你根据正确的方法给下列错乱的检测过程排序：( )使电路检测器的两个检测头互相接触，检验检测器是否完好。( )重复检测一次，并将检测时小灯泡的情况记录下来。( )用两个检测头接触铅笔芯的两端，观察小灯泡是否发光。( )把

24、检测完的铅笔芯放在另一个盘子里。( )对铅笔芯能否通过电流使小灯泡发光进行预测，并做好记录。六、简答题（每题6分共12分）28生活中我们如何做到安全用电？（至少写4条）29标注两种植物的根的类别。七、实验题（共16分）30下面是小明同学进行“种子发芽实验”的记录。【实验名称】研究种子发芽与水的关系。【实验材料】绿豆种子、棉纱布、培养皿。【实验过程】在A、B两个培养皿中分别铺三层纱布，在纱布上分别放一粒绿豆种子；保持A培养皿中的纱布湿润，B培养皿中的纱布干燥，在相同的条件下培养，观察种子的发芽情况。【实验现象】几天后，A培养皿中的绿豆种子发芽了，B培养皿中的绿豆种子没有发芽。请分析回答下列问题：

25、（1）该实验属于_（填“对比”或“模拟”）实验。（2）实验过程中，需要改变的条件是_，同时还应控制A、B两组实验的光照、_和空气等条件相同且适宜。（3）分析实验现象，可得出的实验结论是：种子发芽与水_（填“有”或“没有”）关系。（4）小明同学进行的实验过程中有一个很大的缺陷，请你帮他改正一下。_。（5）观察发现，种子萌发过程中，最先长出来的结构是_。八、 综合题（共10分）雨泽从一张能发出歌声的生日卡片上剪下了一部分(如下图)，我们和雨泽一起来研究吧！31这个音乐发声装置主要由电池、喇叭和开关三部分组成。把A取下，换上一个灯泡，就只看见灯泡亮了，没有音乐；把A换回去，音乐又响起来。B有正反两面

26、，一面标着“+”，另一面标着“一”。C由一片翘起的金属片和按钮组成，按下按钮，音乐会响起。根据以上信息，可以推断A是( )，B是( )，C是( )。32D是一张纸片，纸片上有个孔。推动纸片，卡到C金属片下面，音乐会停止。拉动纸片，让纸片上的孔卡在金属片下面时，音乐又响起来。重复几次，都出现一样的情况。这是因为（）。A纸片是绝缘体B纸片是导体C电线断了33一段时间后，喇叭的声音越来越弱，最后这张生日卡片不再发出声音了。你认为最有可能的原因是（）。A电池没电了B喇叭坏了C开关坏了参考答案：1A2B3A4A5B6C7B8B9A10C11B12B13 花瓣 雌蕊14 茎 果实15 水 空气16 生长

27、衰老17 电池 灯泡18并联19 饱满 没有受过伤20 吸收阳光 蒸腾水分21222324252627 1 5 2 4 328在生活中安全用电：1、不要用湿手拔插头；2、不要在高压线旁放风筝；3、发现电线断落在地时用干木挑开，不要用手触摸。2930 对比 水分 温度 有 应选择多粒绿豆种子进行实验 根31 喇叭 电池 开关32A33A教科版四年级科学下册期末检测卷（一）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1下列关于土壤的说法，错误的是（）。A土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质B土壤是一种单一的物质C土壤中生活着许多小动物2凤仙花一般在（）季开花。A春B秋C夏3雌

28、蕊不包括（）。A花柱B花丝C子房D柱头4下列物体中，都属于导体的一组是（）。A铜钥匙和湿木头B塑料尺、玻璃C橡皮、铁丝5通过观察矿物薄片的边缘是否能看见其它物体，是衡量矿物（）。A透明度B条痕C磁性D光泽6在干电池、导线、小灯泡、开关连接成的电路中使用的材料_。A都是导体B既有绝缘体，又有导体C都是绝缘体7下列不属于家用电器的是（）。A火炉B吹风机C油烟机8下列做法属于不安全用电的是（）。A移动电器时切断电源B不用湿手触摸电器和开关C用湿布清洁电器和开关9下图能用开关控制电路的是（）。ABC10盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。种子浸泡前用盐水选种，如图，种子在液体中会

29、分三层现象，我们主要挑选（）来播种。A下沉的种子B上浮的种子C悬浮的种子11地球上有着丰富的岩石资源，科学家按岩石的生成方式把岩石分为：岩浆岩、变质岩和（）。A大理石岩B砂岩C石英岩D沉积岩12下列物体都属于导体的是（）。A橡皮和铁丝B湿木头和铜钥匙C铅笔芯和塑料勺二、填空题（每空1分共12分）13凤仙花属于_花，它的_发育成果实和种子。14某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹，这种矿物的硬度是_。15凤仙花的身体包括根、_、叶、花、_、种子。16在尝试点亮小灯泡的过程中，有一瞬间小林放在电池上的手感觉到很烫，这是因为_。（填“电池漏电”“电路短路”或“电路断路”）。17通过观察

30、，我们发现种子萌发先长_，再长茎和叶，植物的根总是向下生长，根的生长速度_。18观察种子的外部特征时需要综合运用( )并用( )的方法才能观察到种子更多的特征。19由电源、_、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。20春天是播种的好季节，主要是因为春天能提供种子萌发需要的_。三、判断题（每题2分共10分）21植物的花都能结果，产生种子。( )22植物的茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期生长速度相同。( )23开关接通后小灯泡不亮，一定是灯泡坏了。( )24土壤有一股特殊的气味，这主要是腐殖质的气味。( )25凤仙花的叶子是平展的，而且是在植株上交叉生长的。( )四、连线题（共4分）26

31、将下列电池与对应的名称连接。光电池纽扣电池9V干电池1.5V干电池五、排序题（共5分）27将播种凤仙花的过程按顺序排列。选择那些饱满的、没有受过损伤的种子。用手指在土中按2-3个小坑，深度约1厘米。往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放在温暖的地方。准备好花盆和土，把一小块瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入适量的土。每个小坑放一粒凤仙花的种子，再用土盖上。( )( )( )( )( )六、简答题（每题5分共10分）28在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？29岩石和土壤都是地球上的重要资源，我们应怎样保护岩石和土壤？七、实验题（共18分）30金华地域辽阔，土

32、壤多种多样，丁丁为了研究学校土壤的成分，取了学校草丛中的土壤进行了如下实验，请根据实验现象将内容填写完整。（1）用纸巾包一包土壤，用手使劲捏一捏，发现_，说明土壤中含有_。（2）把水加入土壤中，充分搅拌，静置。发现土壤出现了_现象。按颗粒大小从上到下依次是_、_、_和_。（3）在搅拌时，出现了气泡，说明了土壤中含有_；水面上还漂浮了一些细小的物质是_。八、 综合题（共17分）岩石和土壤今年暑假，同学们组织前往临海大火山开展“地质探索”科普研学。31同学们从野外采集到岩石和矿物标本，首先要做的工作是（）。A编号B鉴定C收藏32小明收集到不知名的岩石，仔细观察它是纯白色的，颗粒较粗，有美丽的条纹，

33、晶莹润泽。根据特征，判断这块岩石可能是（）。A花岗岩B大理岩C石灰岩33小明用指甲不能刻画出痕迹，但用铜钥匙能刻画出痕迹，这块岩石的硬度是（）。A软B较软C较硬34在表格“矿物名称”下方填入“矿物用途”相应的序号。切割、划玻璃制模型、医用 炼铅矿物名称石膏金刚石方铅矿矿物用途( )( )( )35关于岩石和矿物资源，下列说法正确的是（）。A岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的B我们要寻找更多的岩石和矿物资源，全面开发利用C岩石和矿物对我们人类非常重要，因此要保护和合理利用36丽丽用电路检测器检测接线柱之间的连接状态（检测结果如下表），请根据记录推测接线盒里面的电路是怎样连接的，并在下图中连线表示你的推测。接线状态1-21-31-42-32-43-4通路断路参考答案：1B2C3B4A5A6B7A8C9A10A11D12B13 完全 雌蕊14较硬15 茎 果实16电路短路17 根 很快18 感官 比较19用电器20温度21222324252627 28试管中的水量在逐渐减少，这说明根具有吸收水分的作用。29我们要保护土壤，合理使用农药，积极发展高效低残留农药，积极推广生物防治病虫害；合理施用化肥，增施有机肥；提高公众的土壤保护意等等。30 纸巾湿了 水 分层 黏土 粉沙 沙 沙砾（小石子） 空气 腐殖质31A32B33B34 35C36答案第28页，共28页