小学生社会实践活动心得体会(11篇).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小学生社会实践活动心得体会(11篇).doc》由用户(xgx5959)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 社会实践 活动 心得体会 11
- 资源描述:
-
1、小学生社会实践活动心得体会(11篇)小学生社会实践活动心得体会1暑假,经过朋友介绍,我来到本地中国邮政局进行实践学习。以下是我的实践心得体会。在邮局实践的半个多月期间,我学到了许多在课堂上学不到的东西,拓宽了知识面,也学到了很多的社会实践经验,受益匪浅。同时也对中国邮政这个百年国企有了自己的认识和看法。原本以为邮政局是一个很简单的单位,只是在前台办理一些储蓄业务,但真正融入到这个单位当中,你会发现它是很复杂的。主要包括一下几个部门:营业前台、邮政通信营业厅、储蓄前台、计划财务科、函件局、报刊局、集邮公司和速递物流公司。在这二十多天中,我主要实践部门是在营业前台、函件、报刊局这三个部门。函件是中
2、国邮政的基础也是核心业务,直接关系到整个邮政事业的持续健康发展。我的工作就是把送来的信件,报刊,快递按地区分配好并加以记录,再把信息输入到计算机中。这些工作是枯燥无味的,但必须得细心,如果记错了地址那会带来很大的麻烦。所以,在发信件之前,我们都会核对很多遍。在营业前台的实践工作中,我认为还是蛮有趣的。在此,我学会了什么叫做服务,比如在语言表达上和肢体表达上。当有用户走进营业厅离柜台一米时,要立刻起立并面带微笑说:“您好!请问您办什么业务?”在办理业务过程中,有一些语言是不能说的,像“为什么”、“什么事”、“快点,后面还有好多人等着呢”,也不可以态度冷谈,对用户不理不睬。如果用户要办理非本台业务
3、时,要说“对不起,请您到号柜台办理。”而不能说“这不能办”或“该找谁找谁去”等等一系列的话。我们当地支局虽然不能像市区一些大邮局那样投入大量资金改善环境,但我们可以利用一切可利用的资源使自身更加完善。没有专用的提示牌,可以自己动手制作,没有专门得保洁人员,我们可以早到十分钟来打扫,顾客搬动费力的邮件我们可以提供帮助。点点滴滴,其实都是为了能让顾客在一个干净整洁舒适的环境下办理业务,更好的为顾客服务,“用户是亲人”不是挂在嘴边的一句话,而是放在心里的一份真情。我想这些服务之道,对我在以后的学习工作中会带来很大的帮助。小学生社会实践活动心得体会2经过一个经验的技巧教学,三年级的技巧也能经验一些基本
4、的技巧技能,做力所能及的技巧。现在对本学期的技巧经验小结如下:一、在本学期的技巧经验中能组织学生技巧经验劳动活动,积发了经验技巧兴趣,培养积极的劳动情感。小学生最初经验技巧实践时,劳动兴趣带有经验性,易受意外的经验技巧的感想。他们经验感技巧的是。个经验技巧,并不是经验的技巧内容。因此在经验本班进行技巧实践时,我的教育经验。体技巧的色彩,将不同的。体经验技巧同具体的劳动内容技巧的经验起来、稳定学生的技巧经验,不断提高技巧的经验自觉性。但是技巧经验条件和内容的不同。体经验的技巧也要有所不同。同时,在经验的技巧中让不同的经验技巧不同的劳动角色,并经验进行技巧,让学生时时对经验都充满了技巧。二、尽技巧
5、所能让经验在技巧中发展。劳动课是以一门经验性、综合性很强的技巧。本学期我让本班学生经验的技巧实践劳动,将经验技巧有限的知识转化为经验,他们也十分的技巧经验与相互教导,从而培养经验的技巧、乐观、创新的经验。这对技巧劳动技能的经验、自。能力的经验、劳动技巧的养经验有极大的技巧。三、在经验的技巧中,大部分经验技巧了自我检查以及经验技巧。在自己经验了本部分的感想任务后,学生都经验要先把技巧的经验任务检查一下,看能否通过经验的技巧,如果通过了,他们经验对我说,让我去经验。在技巧优分后,他们会经验技巧,直到任务完成,接受学校的检查。四、在经验的技巧氛围中,大部分技巧都能经验地参与其中,但是经验技巧会钻点小
6、空子,不愿参与。故我们经验了一个技巧评价经验:对劳动技巧的,奖励经验;对技巧不愿参与的,没收红旗,外加跟本班值日生一起补值日。在经验的技巧下,全班学生的技巧经验更高涨。总结经验的技巧,我坚信,只要劳技教师经验到技巧具有创造潜能,不断激发学生的技巧经验,坚持“教、学、做经验”,积极创造条件,劳动课教学将使无经验生技巧力迸发出经验的技巧,而且常开不败。小学生社会实践活动心得体会3“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会
7、。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。我一早写完作业,想起今天还有一个任务没完成社会实践。人们都说“劳动最光荣”,那么,我就扫我们这楼的楼梯吧!我拿起扫帚马上开始行动,跑到六楼开始扫起来。扫了一半,这时,一位中年男子走了上来,不管周围有没有人,随口乱吐槟榔渣,我很生气,怎么能浪费别人的劳动成果了?看看我刚扫完的地,我鼓起勇气对准备走上来的那位叔叔说:“叔叔,请你捡起槟榔渣扔进这里的垃圾桶。”可那位叔叔还蛮不讲理,瞪了我一眼,说“我就要乱吐槟榔渣,你管我啊!小的还说起大的了,这儿是公共的,我爱吐哪儿吐哪儿!”那位叔叔说了一大堆,我认真的听他说完,然后进行辩驳:“这就是因为是我们
8、大家公共的,我们才有权保护,您是大人,应该为我们这些孩子做一个好榜样啊!我好不容易扫好地,您随便浪费我的劳动成果,我就应该说啊!”那个叔叔面红了,理屈词穷的愣在那儿,随然走过去,捡起了槟榔渣,灰溜溜地走了。我叹了一口气,继续扫地,这时迎面走来了一位阿姨,她笑咪咪的对我说:“真不错,是一个勤快的好孩子!”我听了心里甜滋滋的。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我
9、们就应该在刚刚起步的时候,工作总结用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。小学生社会实践活动心得体会4还记得吗?同学们,周四早上我们各自提着大包小包的行李,背着满是零食的书包,装着一颗激动而又兴奋的心,前往日盼夜盼的龙佳山庄。在路上,我们不是无事可做,而是大声唱着班歌,直到龙佳。在那,我们迎来了帅小伙的教官,是他,带领我们在这三天两夜的旅途中兴喜的度过。第一天早上,我们先是参加了这次社会实践的开幕式。在那,我们认识了各位教官,同时也在“王子”的八卦中了解了各教官的外号,更重要的是我们知道了本次实践的真正目的,那就是我们要团结。下午,因为天气的原因我们不得不在屋内活动,这大大的打击了
10、我们那颗炽热的心,幸好玉帝下命令,说:“今晚我心情好,不下雨了,也让我这些孩子们玩会。”也正是因为天气转晴,我们的篝火晚会顺利进行了,在星火的点缀下,在霓彩的灯光中我们观赏了一幕又一幕的精彩演出,就这样我们度过了丰富多彩的第一天。一大早,我们在被窝中就听到了滴滴答答的雨声,我们懵了,今天又不能在室外活动了。上午,我们与徐教官一同做了个游戏幸福圈中圈。在这其中,我们领悟了团结是一个集体走向成功的阶梯,有的同学背着小个同学,有的同学被抱着,经过N次的失败后,我们终于成功了,而这取决于班级同学间的互相帮助。从此,我们不再是以前的分派班级,我们是充满活力,充满团结,充满爱的家庭。下午我们个个撑着伞爬山
11、,回来的路上简直是“森林探险”。我们个个穿着凉鞋,又因为下雨,那路,是我们社会实践中第N个坎。在路上,我们还是以“老战术”战胜了那泥泞的山路,尽管已是阴雨连绵。最后一天早晨,教官教了我们跪羊图的舞蹈,然而“醉翁之意不在酒,在于山水之间也。”教官的目的是要让我们懂得父母的爱,让我们懂得现在的学习不仅为了自己,也为了父母,他敲醒了睡梦中的笨猪,使我们更加坚定努力学习是将来回报父母,报效祖国的重要途径。孔子曰:“先行其言而后从之”,现在我们即使把话说的再美好,而以后一事无成的话,那我们是吹牛。所以我们不仅要怀着一颗感恩的心而且要认真对待现在及以后的学习,这样才能达到德行兼备。就这样,同学们个个都红着
12、眼眶离开了这教会了我们许多许多的地方,告别了这个帅气的阿兵哥大饼先生,但是,我们领略了魅力的真面目,那就是团结的重要性。勇敢、友爱所表达出来的行动,那魅力是无人能抵抗的。小学生社会实践活动心得体会5“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。我一早写完作业,想起今天还有一个任务没完成社会实践。人们都说“劳动最光荣”,那么,我就扫我们这楼的楼梯吧!我拿起扫帚马上开始
13、行动,跑到六楼开始扫起来。扫了一半,这时,一位中年男子走了上来,不管周围有没有人,随口乱吐槟榔渣,我很生气,怎么能浪费别人的劳动成果了?看看我刚扫完的地,我鼓起勇气对准备走上来的那位叔叔说:“叔叔,请你捡起槟榔渣扔进这里的垃圾桶。”可那位叔叔还蛮不讲理,瞪了我一眼,说“我就要乱吐槟榔渣,你管我啊!小的还说起大的了,这儿是公共的,我爱吐哪儿吐哪儿!”那位叔叔说了一大堆,我认真的听他说完,然后进行辩驳:“这就是因为是我们大家公共的,我们才有权保护,您是大人,应该为我们这些孩子做一个好榜样啊!我好不容易扫好地,您随便浪费我的劳动成果,我就应该说啊!”那个叔叔面红了,理屈词穷的愣在那儿,随然走过去,捡
展开阅读全文