有关学生自我介绍.doc
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1、有关学生自我介绍有关学生自我介绍1我的童年就像打翻了五味瓶酸、甜、苦 、辣、咸,五味杂陈。但有一件事至今令我难忘。我六岁那年暑假的一天,表姐和表弟来我家玩。突然,表姐从屋里跑出来说:“快帮我个忙,等会儿我给你棒棒糖!”我和表弟二话不说就点头答应了。表姐滔滔不绝地讲着,而我和表弟只想着棒棒糖,所以就只听见表姐说帮她“背黑锅”。一听到“黑锅”,我就想起妈妈做饭用的锅,虽然不是很黑,但也能当作“黑锅”吧!于是我就到灶台上去拿锅,如果不是表弟扶我踩在椅子上,我非摔得四脚朝天不可。我把锅拿下来,虽然有点重,但为了棒棒糖,我也只能坚持。突然听见妈妈尖叫:“是谁把金鱼喂撑死的?”妈妈来到厨房一看我和表弟正抱
2、着锅,便问:“你们干什么呢?”我说:“是表姐让我们帮她背黑锅的。”妈妈先是楞了一下,然后大笑起来,我和表弟互相看着对方,丈二和尚摸不着头脑。如今,我已经是四年级的小学生了,懂得了“背黑锅”的意思。但我被表姐骗了,那根棒棒到现在也没给我。有关学生自我介绍2我是一个纯洁、善良、勤劳的小女孩,虽然不可以叫作十全十美,但也可以叫“九全九美”。我的爱好有画画、唱歌、写作文等等。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理掉,然后到厨房去拿块小抹布把桌子擦干净,再把抹布拿到厨房洗一洗,桌子就显得很整洁了。妈妈说:“优秀是一种习惯”。我想我写作文也应该养成一种好习惯,我很有信心哟!我的作文荣获过校“童言童语”二等
3、奖。洗碗、日记一则、看烟花、游动物园在网上发表过,经过这么多次的写作训练,我知道了好的作文需要反反复复地修改,正如大文学家说的“文章不厌百回改”。说了这么多,你们还不知道我是谁吧,我就是郑书逸 。 作文四 一个独特的男孩子我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)我的优点
4、是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架?我一个不落下。这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)有关学生自我介绍3大家好,我是一个既淘气又爱搞怪的孩子,说出的一些话和做出的一些事情常常很离奇,经常把爸爸妈妈和同学们惹的哭笑不得。现在就让我来向大家来仔细地介绍一下自己吧!在家里,爸爸妈妈则开心的称我为“淘气虫”。记得小时侯有一次我问妈妈为
5、什么要在剥煮熟的鸡蛋壳前为什么要用冷水先冲一下,妈妈说是“热胀冷缩”的原理。为了实验妈妈所说的这个原理,趁着一天爸爸妈妈都上班去了,我决定要好好实验一下,于是我学着妈妈的样子,用白水煮了几个鸡蛋,看着时间还早,我便去睡觉了,等妈妈回家时,一进厨房就发现水煮鸡蛋里的水已经差不多快煮干了,而锅底也已经被烧的漆黑。有一天下午,我在家里看电视,看着看着,妈妈下班的时间快到了,糟了,想起来了,妈妈在上班前已经明文规定我不许看电视,而现在,一摸电视两侧,好烫啊,怎么办?妈妈回家一进门肯定先摸摸电视两侧有没有发热,以此来检查我是否看了电视,我该怎么办?对了,浇水!可以用水来消温,于是我拿来一碗水和一条毛巾,
6、用毛巾蘸着水来擦电视的两侧,就在这时,电视的图象突然没有了,我先是一慌,后来便告诉自己,一定是停电了,没关系。然后就去卧室睡觉了,还没等我睡着,妈妈就 回家了,而一开电视,却没有图象,妈妈忙叫起我来问是怎么回事,我便笑着说:“这有啥关系,不就是停电了吗?”妈妈说:“停电了,那电扇怎么在转呢?”“这”向妈妈老实交代之后,妈妈训了我一顿,便去联系维修人员了。学校里呢,同学们都亲切的称我为“捣蛋鬼”。记得那年我们由四年级升五年级,新教室的墙壁上有一些坑坑洼洼的小圆坑,在教室雪白的墙壁上很是碍眼,于是我和几个同学便找了些白色粉笔灰和些白色颜料,然后和在一起,用小尺子一层层地涂在小坑里,经过了好长时间的
7、工作,小坑终于让我们给填满了,真是累极了。第二天,当我来到学校时,居然发现靠着墙壁的地上有一些碎碎的小粉,我立刻想到了什么,往上一看,天啊,昨天辛辛苦苦才涂上的粉又掉了下来,墙壁又恢复了原貌。唉,真是越帮越忙啊!而在老师的眼里呢,我则是一个不乏聪明而又好动的学生。课堂上我可斯文了,总是集中精神听老师讲课;但下课铃一响,第一个窜出教室肯定是我。下课十分钟,我和男生玩,也和女生玩,真是想怎么玩就怎么玩,充分利用课间十分钟。但是对学习我却很认真,所以,到如今,我的成绩一直还过得去。通过以上的自我介绍,你们一定了解我了吧,愿意和我交个朋友吗?如果愿意的话可以向我传纸条哦!有关学生自我介绍4我叫刘xx。
8、中秋佳节的佳,涵养的涵,我爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。你们别看我这么多的兴趣爱好,在学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧!有关学生自我介
9、绍5大家好!我叫xxx我是来自xxx的一名大学毕业生,美好的四年大学生活让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了进步,也让我在心理上有了质的奔腾。我在一直不断的努力着做我自己,超越自己,希看可以有更高的质的奔腾。首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的预备。每一门课程我都认真对待。我喜欢英语,所以我注重英语的听,说,读,写,译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和
10、端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。其次,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。最后,在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。一直是受老师和同学好评的对象。有关学生自我介绍6我的名字叫卓兰,妈妈说这是“神灯”的意思,也就意味着从我出生的那一刻起,这盏“灯”就将伴随着我的生命,开始照亮我的人生旅程,有关自我介绍的作文。我很爱打扮,
11、喜欢收集衣服,包包,鞋子,也许是因为女孩子的天性。每当照镜子时,笑看镜中的我:一张小小的脸,一双灵气的眼,一抹纯真的笑,乌黑长发之中,高挑的个头下,显出一种特殊的气质。不因五官娇小而感到自卑,却因它们小巧玲珑而更加自信;不因肤色不够白皙而感到懊丧,那位青春代表健康。我的笑中时显活泼,时显文静,时显叛逆。同学们说我赋有双重性格,笑容恰到好处,很好相处。在家里,我是一个典型的“乖乖女”,基本上很少让父母操心。我不是班上学习最好的女孩,却是最多才多艺的女孩。从三岁起,妈妈就开启了我心中音乐之门的钥匙,让我开始学习钢琴,跳舞,唱歌。也许是源于对音乐的渐渐喜爱,它们也成了我生活中不可缺少的一部分,经常使
12、我如痴如醉。此外,我也很喜欢画画,每当独自一人的时候,我总想拿起画板,仰望蓝天,为那白色世界描绘出更多迷人的图画。英语是我很好的朋友,因为语言往往是与他人沟通,了解他人的第一步,所以学好一门语言就显得格外重要。同时,我也准备开始学习一些小语种。人生就如同一幅彩画,需要你用各种不同颜色的蜡笔来填充,而学习文化知识只是彩画中的一色,你需要丰富更多的本领,才能使画妙趣横生。我很乐观,也很自信。有一句话,我一直反复练习,直到它深入我的骨髓,让我永远保持良好的心境,那就是:笑便全世界。微笑的注解是轻松,生活已经够累了,何必让莫名其妙的深沉而打破你快乐的心情呢?所以,只有微笑才能换来财富,建立起自信的城堡
13、,只有在乐观和自信中,我才能享受到劳动的果实,才能体会到成功的滋味。我时常告诉自己:相信自己,我一定能行。这也许是天赋,我从不浪费它。有关学生自我介绍7主考官您好,我叫某某某,就是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。此时生活中我喜欢与人交往,透过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我用心认真,努力掌握专业知识,此刻已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等潜力。在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的职责感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织潜力及团队协作精神。大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,此
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