六年级家长会发言稿(15篇).doc
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1、六年级家长会发言稿(15篇)六年级家长会发言稿1各位家长大家好!感谢大家今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例:1、在各科学习中朗读水平较好的同学有:李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等
2、。上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。作文突出的有:李佳祯、成腾飞等。各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。2、在各项班级活动中表现突出的同学有:认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇;充满爱心、乐于分享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。二、对期中测查情况进行一下总结:从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如李丽丽同学的文
3、章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白如:吉劲柯、田壮志等。分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。三、家校协同要求六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩,想请家长协同做好以下工作:1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父
4、母的首先必须以身作则,做孩子的榜样-榜样的力量是无穷的。2、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。4、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓励孩子敢作敢当,不要逃避责任,应该勇于承担后果,家长不应替他承担一切,以免淡漠孩子的责任感。5、关注学生的安全教育,平时多用
5、心提示室内室外、外出游玩、季节性安全问题,如:行走安全、煤气中毒、自我防护等,多给学生一些关爱,让学生有更强的安全意识。6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!让我们共同携手努力,为了孩子们的健康成长,让我们合作愉快!六年级家长会发言稿2尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是张娆同学的家长
6、,首先请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的精力放到了自己的工作上,回到家总想多休息一会,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就对我孩子的教育谈几点心得体会。一、我个人认为培养孩子养成良好的习惯这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。好的习惯可以让孩子受用终生,好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的
7、毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。在学习上,孩子每天放学回家必须养成先完成作业,在干其他的事的习惯;在完成作业的时候必须保质保量地完成,家长再忙也要为孩子把好关,每天的作业不能让他蒙混过关,英语读两遍就得读两遍,不要读一遍觉得读熟了就可以了。家长一定要为作业本上签的字负责;再就是养成预习的好习惯,预习一定要落到实处,我记得孩子完成的最多的预习作业就是语文的预习作业,预习到位了,必然上课的时候就事半功倍。在生活上,孩子看电视,上网的时间也一定要有规律,比如我家孩子一到星期五不看电视,上网是学习需要的时候才上,比如查预习资料等,我们家长一定要严格控制孩子看电视和上网的时间,否
8、则他学习的时间和精力都会减少。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不能乱花钱,始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的好习惯。二、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑,给孩子一个安静、舒适的学习环境。避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,让他愿意和你倾诉,这样你才可以有机会适时地引导,让孩子少走弯路。四、要激发孩子的学习兴趣,兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。只有孩子自己有了学习的动力了,他就一定能学好
9、,否则被动的学,孩子是不会达到家长预期的目标的。最后,祝各位老师和全体家长们身体健康!工作顺利!谢谢大家!六年级家长会发言稿3尊敬的各位家长:早上好!非常感谢大家的如约而至,一转眼,我们的孩子已经步入毕业班。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。所以,今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,希望我们的孩子在即将毕业的这一年里经过我们大家的共同努力,让他们得到全面发展的同时,并能以优异的成绩踏入理想中学的大门,成为名副其实的娇娇者。让我们在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。一、上期工作总结,刚刚过去的一学期,令五二班的每一位老师和孩子记忆犹新,在学
10、校组织的“炫我风采特长展示”活动中,我们班的跆拳道孩子郭一鸣、冯均怡、冯瑞凯等同学舒展有力的动作,自信开朗的状态激发了很多孩子的跆拳道之梦。舞蹈班的孩子苗可欣灵动柔软的优美舞姿让我们无不为之羡慕。画画班的孩子董文露、王彦中颇有创意的画技更是赞叹。“炫我口才”的英汉赛讲活动中,我们的孩子霍小艺为五二班夺得了汉语最高的荣誉。虽然紧张的学习生活中有很多的困难和挑战,但令我们骄傲的是五二班的孩子用永不放弃的劲头换来了河滨班级常规管理排名的.前列,荣获“优秀班级”的光荣称号。回首走过的历程,我们欣喜着孩子的成长与进步,也见证着孩子身上的变化:二、班级学生现状分析(目前学生的变化和班里存在的现象):1、思
11、想现状分析(首先我来谈谈孩子思想上的变化)孩子的思想已经从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母老师说了,有了自己的世界和秘密,但同时他们是非辨别力弱。很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,却自以为是什么都懂,听不进其他人的劝说,逆反心理咨询相当强,犯了错也意识不到。有的同学以自我为中心,吃不了一点亏,受不得半点委屈,听不得批评。有的孩子比阔气,要求家长买时髦的衣服,玩手机,周末约朋友到处玩,请客吃饭等。这种思想现状严重影响到了孩子的学习态度。2.学习现状分析(其次在学习上)随着年级的增高,孩子们学习的知识广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分
12、同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想。而仍有一部分同学惰性强,上课老师只要稍不提醒思想就会跑神,作业应付完成,字迹潦草,或者家庭作业钻空子,少完成甚至根本不能完成,虽然聪明但是成绩总是落后,也有一部分同学协调不好不同学科的学习,出现偏科现象。三、语文教学工作设想:根据以上两方面问题,本期在语文教学方面我准备这样做:1、指导学生制定学习计划,有目的,有步骤地学习。语文学习很多内容是个性化的学习,主张孩子进行自主学习,获得独特的体验。必须指导学生学会确定自己学习的重点,选择恰当的学习方式方法,支配好学习时间,也就是学习前要制定明确的单元学习计划,内容包括:确定好方法,安排好
13、时间,与小组成员明确分工。2、对阅读能力进行专项训练。阅读能力是一个人语文综合能力的体现,它体现着朗读水平,思维的广度与深度,对语言文字的理解能力,对行文结构的分析能力,语言的组织能力等。每次考试,阅读理解的题目都占很大的比重,孩子的成绩也大多在这类型的题目上拉开了距离,为了提高孩子的阅读水平,使他们读有所获,这一学期以语文课本上的文章为主要载体,教授孩子阅读方法,我们六年级的三位同头课老师分别找一些课外文章进行专项训练,这样由课内所学的阅读方法迁移到课外,由阅读短文的能力提高带动综合阅读能力的提高。3、多途径创造习作练笔的情境,使学生愿意写,有的写。A、与学生生活紧密结合,日记随笔每周不少于
14、两篇;B、与课内阅读紧密配合,学完课文及时指导孩子对课文进行续写,仿写,改写,想象作文等;C、与综合性学习紧密配合,写调查报告,小品,广告,可以叙事抒怀,可以议论说明,可以纪实,可以摘录编写;D、学习必要的写作知识。通过大量阅读、反复练习,学习写作方法。E、加强修改,自评与互评相结合,完善自己的习作,提高习作质量。4、坚持不懈进行口才培养。本期我准备通过即兴演讲,朗诵赛,故事会,辩论赛,课本剧表演等,为孩子创造表现自我的机会,让他们的口才在丰富多彩的活动中得到提高和培养。5、在综合活动中提高学生语文综合能力。通过综合性的学习活动,提高学生与人交往合作能力,动手能力,运用语文基本知识的能力,分析
15、问题和解决实际问题的能力。根据本册教材安排,我们会开展世界风情集主题报告会,岁寒三友书画展,为运动会设计方案等综合活动。四、班级工作设想:如果将学习和人品相比,我会更关注一个人的人品。作为一名毕业班的班主任,我更重视营造积极向上的班风,我更注重发现孩子身上的点滴变化,思想的波动,成绩的优劣,人文素养的养成。下面我就针对以上两方面问题谈一下本期工作设想:1、思想上(1)班会播种思想。平时的教育和引导是不可缺少的,但班会课的专项引领更显重要。本期我们打算开展有实效的班会,解决班级热点问题,将班会舞台还给孩子,让孩子用敏锐的视角观察班级的热点问题,及时的搜寻班会主题,尝试设计班会流程,并以小组为单位
16、进行组织实施,这样,即锻炼了孩子们的组织能力,又使班会无形中走进了孩子们的心灵深处。(2)书信往来,心灵握手。孩子到了高年级,心里和生理都在发生变化,对待问题也有自己的见解和看法,在家访中许多家长都感觉到与孩子的沟通出现了问题,孩子的心里话不愿意与大人倾诉,但是孩子成长中的心理咨询问题又需要及时疏导,所以本期我打算引导孩子定期的与我沟通。要求孩子说出或写出自己的真实想法,发表自己的真实建议。我会逐一的交流并给与回复,目的是通过沟通来把握和引导孩子们的思想,将问题消灭在萌芽状态。(3)、班级活动尽展风采本期根据孩子的爱好、特点,我们还将举行各种各样的文艺演出或者体育活动,比如剧本表演、才艺表演、
17、呼拉圈等活动丰富学生的生活,让他们在不同的舞台上拥有属于自己的自信。(4)、用成功激励孩子自信。为让孩子充满信心,我们在班级中开展“金榜扬美名”评比活动,通过星级人物和优秀小组的评选,激励更多的孩子参与其中。我们设置了班级量化考核表,从班务和学习两方面对孩子进行评价,每月各评选出一位读写之星、学习之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我们非常注重小组合作,让学生在小组合作中体验成功的喜悦,增强自信心。同时也将成功化作继续努力的动力,以鼓励学生再接再励。六年级家长会发言稿4尊敬的各位家长:晚上好!衷心地感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对我们学校工作的
18、支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用行动表示了对孩子的关心,对孩子来说这就是他们前进的动力。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在来年的毕业考试中,能以优异的成绩顺利毕业,为进入初中学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我教育的一个根本出发点。学生现状分析:孩子们刚由二区校园来到一区,有很多的不适应,人多了,校园大了,教室上楼了,对孩子们来说这些
19、都要慢慢适应。然而适应新的学习环境对他们来说,还不算太困难,最难的是各位任课教师要适应孩子们的学习方法,而孩子们也要努力适应各科老师的教学方法。在相互适应的过程中,有的孩子就会掉队,有的孩子会失去学习的动力甚至出现厌学。如何能孩子们在最短的时间适应这新的学习生活,如何能让我们的孩子只前进不后退,这期间我会积极配合各位家长的家庭教育工作,同时也希望在座的各位能积极配合我的学校工作。我的教育理念:我的教育观念是允许孩子们犯错,但是事不过三。咱们大人尚且犯错误,何况他们只是孩子。在开学的前两周内,作为我和学生相互适应的时间,这期间孩子们有什么不懂的,或者犯什么错误,我都不会批评他们,更不会惩罚他们,
20、也不会叫家长。这一点你们可以问孩子。但现在两周了,如果孩子再出现类似错误,我会怎么办?我举例来告诉你:因为咱们都是二区的学生,离家比较远。比如说孩子有一天来了,说忘记带作业了,那么我会让他下次带来就行,第二天他又忘记了,我会打电话告诉你,让他把作业带来。第三次他又忘记了,那么请你放下手中的工作把作业给孩子送学校来。如果是不写作业的,第三次就请你来学校陪他写完作业再把他带回去,没有你的陪伴,我不会留孩子在学校补作业,我要为孩子的安全考虑。当然了也有部分家长可能会说,我不管就是不管,这是我的孩子,你能把他怎么着吧?是的,请记住,他先是你的孩子,然后才是我的学生,你都能放弃不管,我还放不下吗?所以请
21、你不要和斗气,我只是为了孩子有个不悔的童年,并不想和你发生争执。好了,接下来我就要说说在本学期需要各位家长配合的一些具体事宜,请各位家长记好了,如果是代开家长会的请回去转告孩子的父母。不要两周过后,你经常性的从二区跑一区的给孩子送这送那,那你就太累了。1、一穿两戴。每天上午,都要穿校服,戴红领巾,戴胸卡。课间操时学校统一检查。下午可以不穿校服,但是红领巾、胸卡还得戴。2、卫生打扫:每个孩子的卫生职责很明确,如果他打扫得快,那么组长检查后他就可以提前离开,就能赶上接送车,如果打扫得慢,接送车,错过了,他就只能坐八路回家。所以如果他值日你就提前给准备好八路车卡或零钱。当然如果孩子临时有急事,误车了
22、,但又没带钱,切记告诉孩子可以向学校的任何一位老师借钱,坐车回家,不要走着回去,太累了。当然一些值日组长可能每次回去都要坐八路,还这几位家长理解并配合我的工作,我在这儿先谢谢你们了。3、学习方面:咱班学生现在我发现孩子们自主学习的能力不强。具体表现:上课不太会听课,老师讲老师的,孩子们该干什么干什么,课中间我抽过好多孩子回答问题,至少有一半的孩子不知道老师在讲什么内容,都找不到我在讲哪道题。而且上课还爱说话。布置完作业总有学生要再问一遍,而且还必须写在黑板上,不然就有孩子不知道我布置的作业,也就是说他们不能集中自己的注意力来认真倾听。我的目标书经常是先讲后批,可是我讲难题的时候有很大一部分人不
23、听,交上来的还是原来错误的做法。孩子们在二区的成绩整体还不错,但是在二区,老师们有很多的时间来陪他完成,面对面讲解。可是到了一区,来了就上课,上完课回家,孩子课堂上不认真听,课后我们根本没时间对他们进行一对一的辅导。也许我说了孩子们的缺点你不爱听,可是如果今年不扭转,升入初中他们才要吃大亏的。如何培养孩子的.自学能力做好最后的冲刺,我说几点要求各位家长配合的。一每天晚上的作业让孩子自主完成,遇上不会的题目再让他请教你。孩子做完之后,请家长检查签字。这个检查对好多家长来说可能有些难度,那么你检查不了对错,请检查孩子的书写。书写整齐再签字。因为知道你要检查,孩子会有意认真去完成。家庭作业不能空,我
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