暑期三下乡的社会实践心得体会(15篇).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《暑期三下乡的社会实践心得体会(15篇).doc》由用户(xgx5959)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 暑期 下乡 社会实践 心得体会 15
- 资源描述:
-
1、暑期三下乡的社会实践心得体会(15篇)暑期三下乡的社会实践心得体会1今年的七月别有一番滋味,今年的七月最是灿烂。这是我第一次参加的三下乡社会实践活动,虽然只是短短的八天,但在这八天里,我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线,一起工作、一起吃饭,同进退,共患难,尝尽了辛酸苦辣,但也收获甚多,受益匪浅。有人说:大学生就是一张白纸,需要自己去寻找恰当的位置展现自己。而我很幸运,在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置老师。在这次三下乡活动中,我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此,我竭尽所能把知识教给学生,通过把数学和趣味相结合,力图教会学生知识和引导学生
2、主动学习。但“台上三分钟,台下十年功”,这次讲课我突然发现自己亲率,备课工作还没做好,备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁,在课后积极与学生的沟通交流,并在下次上课中作了相应的调整。与此同时,学生们激情高涨,上课很时积极,课堂气氛活跃。是我最感动的是学生们很尊重老师,走在校园里不停有学生向我问好,我热泪盈眶。做了十几年的学生,今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会,同时,在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。与此同时,我还是新闻组的一员。在新闻组中,通过不断写稿不断提高了我的学作能力,而且增长了我的见识和积累里很多宝贵的经验。在这短短的八天中,我们新闻
3、组很给力,总共发表了300篇左右的新闻稿,硕果累累。三下乡虽然已经结束了,但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去,通过书信等方式与学生们保持密切的联系,尽自己最大的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动,我明白了:知识只有为人民服务才能彰显功绩,大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园,服务社会。总之,这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次暑期三
4、下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优
5、势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
6、7月14号,我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学,与老师们进行了简短的见面会。老师们说,这次支教像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。蓝天、白云、青山、绿水那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的
7、新发展,提供了一种新思路。我们服务队走遍了清镇市站街镇席关村一个古老而又神奇的村子。通过席关村之行,我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高,环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护,这些资源也会慢慢消失,我们认为当地政府可以制定有效的保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地保护当地环境;另一方面,也可以增加当地人民的收入。而且,我们服务队为清镇市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。
8、离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。同时我们“三下乡”赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会,重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来,本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里,享受童年的时光,但他们却是在重重的书包下生活,他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食,希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树,耐人寻味的河流,偶尔传来的几声鸟鸣,远
9、远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。我们赴清镇市站街镇席关村服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意走访了几个老人的家。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出屋外并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!”简单的话道出了老人们
10、内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们”好几位党员也流出了感动的眼泪,老人们挥着手目送我们离去,直到再也看不到踪影。清镇市站街镇席关村不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院20xx年暑期“三下乡”赴清镇市站街镇席关村服务队来到清镇市站街镇席关村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的席关村,20xx年的暑期三下乡活动圆满结束。但是,服务农村、服务社会的旅程却没有终点,师大与席关村之间搭起的友谊
11、的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。暑期三下乡的社会实践心得体会2酷热的七月又一次拉开了今年暑期“三下乡”暑期社会实践活动的序幕。23日,百色学院教育科学系赴隆林县德峨乡暑期“三下乡”社会实践正式启动,此处活动围绕“心连心,关爱留守儿童”为主题关爱留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年群体农村留守儿童。留守的少年正处于成长发育的关键时期。他们无法享受到父母在思想认
12、识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识,价值的偏离和个性,心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。此次我院教育科学系赴德峨乡暑期“三下乡”社会实践活动以纪念改革开放xx周年为主题来展开,从各个角度来开展有关方面的系列活动,按计划行程安排有:义务支教,关爱留守儿童的调查问卷,并对此进行整合,分析;宣传迎奥运;讲文明,树新风,为2008年北京奥运会献出自己的一份力。在活动前期准备中,我们整合了专业资源,汇集集体的智慧,做好了精心的准备,分组管理,各人分工明确,为接下来的实践工作做好充分的准备工作。此次社会实践的地点是德峨乡。当大家了解到生活条件的艰苦和
13、实践任务的艰巨,我们并未退缩,而是怀着一颗更为热忱的心来面对,对接下来的工作,珍惜此次来之不易的机会锻炼自我,挑战自我。这对生长在城市的我们是一堂有着教育性意义的课程。23日上午,我们系师生一共12人前往隆林县德峨乡。缘于我们系大多都是女生,所以一路上都是欢声笑语,叽叽喳喳的。中午时分,我们到达目的地。这里山清水秀,空气很清新,也很凉爽,可能由于海拔高的缘故吧!24日早上8点,我们到达德峨乡中心校举行授旗仪式。接下来我们就为这些留守儿童上课。第一堂上的是绕口令课。这些小朋友个个都挺认真的学。就是胆子小了些,害羞。这很正常。农村的小孩比城里的小孩要胆小点。又可能因为他们大多是留守儿童,从小父母他
14、们去城里打工,从此性格比较内向点。但我们不内向啊!我们主动跟他们玩,他们还是很乐意跟我们玩的。接着,我们又叫他们唱歌。我们放着音乐,边做动作,边教他们唱。他们刚开始还挺害羞的,不敢大声唱,更不敢做动作。在我们的带领下,我们这一行人都在边唱边做动作。他们可能在我们的感染下,也不怎么拘谨了。也跟我们边唱边跳了。那场景真是感人啦!一首温馨的“我有一个家”歌曲,真正把我们融入在一起。课间还和我们一起玩跳绳,大家有说有笑的,聊天啊,还和我们互留联系,地址呢!我们还抓住时机把我们的关爱留守儿童的调查问卷发给他们,有些不懂的,我们就一对一的解释给他们听,还有几个还不会写字,我们就念给他们听,让他们回答。我们
15、就帮他们写上去。这样,更加深了我们之间的感情。我们在一起照相留影。接下来的两天,我们都是分两组去留守儿童家里家访。我们这一组是去保上村何家寨屯和合马倮屯两个地方去家访。第一家是何家寨屯何阿姗的家,何阿姗和她弟弟,堂妹,堂弟四人都是父母双方在外打工,每年只是过年才回来一次,平时都是跟爷爷过。爷爷年龄也有点大了。还得每天早上都要4点开始煮饭给他们吃。从她家去学校大约有3公里路程。8点开始上课,爷爷就只有每天4点开始做饭给他们吃了好上课。天啦!这么远的路程,每天不管刮风下雨都要走着去。这对10岁的小阿姗和六七岁的小阿东他们来说,是多么的辛苦和累啊!但他们每天都起那么早去学校,这是多么大的勇气啊!家里
16、的主要经济作物是玉米,每年有千把斤,有一点田,都不够吃。哎!真是可怜,我们一行去的4个人原本是想带着一个苹果去当午餐的,单看到他们,我们觉得他们太可怜啦!就把身上的苹果给了他们。他们真是太可怜了,父母常在外,吃不好,穿不好。还很少得到父母的关爱。我希望我们的这一小小心意能给他们一点关爱。接下来,我们还去了合马倮屯的几家家访。他们都是父母在外打工,自己和兄弟姐妹跟着爷爷奶奶住。每去一家,我们感触很深,比起他们,我觉得我们生活得就像天堂。我们不要生在福中不只福,应好好珍惜生活。这一次“三下乡”暑期社会实践活动,让我们感触很深。作为一名大学生,应当发扬与吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗积极向上的心态,
17、展现良好的精神风貌;我们也会尽自己最大的努力在以后的实践中作出更好的成绩,让留守儿童感受春天般温暖。暑期三下乡的社会实践心得体会3日光如梭,时光如电,别说短短x天的支教生活早已结束,就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。虽然时光无情的流逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很充实,每天都充满了感动,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。在踏上xx这片土地之前,因为我从小在农村长大,也有过类似的教学经历,只不过是教城市的小孩而已,我也就没花什么心思去准备什么,这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别,让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先
18、没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽,让我的处事能力得到很好的锻炼,遇事不慌,随机应变。城市的孩子从小生活在父母的呵护中,非常重视教育,所以基础好,上课的进度可以很快,活动参与积极性高,上课比较轻松,完全可以按照我的计划来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱,特别是英语,很多东西得不断重复,还是事倍功半,就像学习新单词的时候,他们没学过音标,他们学单词完全依靠死记硬背,也因为他们本身的老师发音存在一些问题,我教的时候,矫正发音我真的是力不从心,太难了,我们要在短短x天的时间里改变他们的发音问题不大可能,我能做的只是不断重复,让他们加深记忆,通过游戏等寓教于乐的方法来巩固,可是这对于他们以后遇到其
19、他单词其实作用并不大,这也就是我此次支教最大的遗憾了。刚开始的时候,我和搭档都是跟他们打成一片的,关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上,大老远的就听到他们在叫我的英文名,就连不是我带的.班的学生也这样;放学后回宿舍,要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋,笑脸上带着一些不舍;课间休息,他们总是把我团团围住,问这问那,有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候,讲台上摆满了xx的特产荔枝,很多同学叫我快吃。我真的好感动,我爱你们。每当想到这些,那种成就感是在任何考试中都得不到的。也就因为有了如此融洽的关系,问题来了,排练最后合唱的时候,就不听话
20、了,不配合了,还不停提要求,教室里乱成一团,吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是,不改变不行了,要凶了,要不然别说拿奖了,连课都上不了了。老天啊,我什么时候凶过啊?没办法,事到临头,硬顶着上吧!还别说,真管用,那效果马上出来了,他们都有点怕我了,那唱歌的效果也就出来了,最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们,没有你们的支持和配合,不可能会有我们small world漂亮的教室,不可能会有我们最后出色的表现也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我,我也是为你们好嘛!一个星期内,我们十几个人,住在连风扇都坏的宿舍里,顶着酷热,吃淡然无味的饭菜,还要自己买菜煮饭,备课,改作业
21、,什么事都靠自己,对于我们来说无疑是一次宝贵的经历。此次支教,收获太多了,我又长大了,谢谢你们。暑期三下乡的社会实践心得体会4在第二天里,我们进行了“关爱留守儿童,共架爱心彩虹”的主题活动。活动形式主要是以走访和口头问答的方式,地点在xx区步行街和三通街一带。这一地带的居民告诉我们,xx的留守儿童不算太多,但要是走在街上,也能看见一些老人带着还在呀呀学语的孩子。还有十多岁的留守儿童,父母在外打工,跟着爷爷奶奶过日子,得不到应有的教育,也享受不到应有的物质生活。随后,我们小分队又召开了一个紧急会议,就留守儿童教育面临的难题进行了讨论。我们总结了以下三个方面:1、没钱,缺少关爱、亲情缺失,因此大都
22、表现出不快乐。2、留守儿童普遍缺少善良之心、回报社会之心。3、严重缺乏自信心,存在自卑心理。但面对这样一些亟待解决的问题,社会的关注程度却远远不相称。当地人对留守儿童情况的了解有限,他们普遍认为留守儿童面临的主要问题是家庭生活、环境问题以及心理问题。在活动结束之后,我们立即决定返校之后要为当地小朋友寄去礼物和书籍,并成立了爱心书屋。看着这些礼物,我们仿佛看到了孩子们脸上浮现出了灿烂的笑容,有了这些笑容,我们便觉得自己所做的是值得的,是幸福的。但这仅仅是冰山一角,我们所做的也只不过是稍稍缓解了他们的教育问题,并不能从根本上改善这一难题。我们还能做的,是透过自己的相机,把这一现象和事实告之大众,让
23、这些留守儿童得到更多关注,除了国家的基本补助之外,会有更过的社会爱心人士来帮助他们渡过难关。暑期三下乡的社会实践心得体会5今年暑假我作为普法团队的一员参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然这次实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这次实践,使我有了些关于社会基层法治建设的心得体会。虽然称之为社会实践活动,但在前期也有很多理论性的准备工作,例如普法宣传页的制作,模拟法庭剧本的选择和修改,法律小短剧本的编写和排练,在带队老师石老师的指导下,所有的准备工作有条不紊的进行着.记忆比较深刻的是模拟法庭剧本的修改和完善阶段,由于我们是到乡村基层普法,因此剧本
24、中很多专业化的语言都需要修改,修改的尽量通俗易懂,尽量使剧情有趣,在村民看的过程中,就起到了普法的效果.为此,我和其他队员们在老师的指导下在对剧本进行了反复的修改,尽量提高他的通俗性和可观赏性,为模拟法庭的成功演出打下基础。都说,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。是呀,在活动的过程中,我深刻的体会到了这一道理。在法律小短剧中,我扮演的是一个吵着要离婚的妻子,剧中,她心直口快,有时甚至有点泼辣,这对于一向文静的我来说是一个很大的挑战,不仅在演技上,更是在心里上的挑战。当时还非常担心,如果真的演了这样一个角色,那我的千秋功名是不是就要毁在这一部剧上了。但脑中闪现的一句话让我鼓起了勇气,一个演员真正的
展开阅读全文