第一课 交流会 ppt课件-2023新人教版《初中日语》第三册.pptx
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1、第一课交流会1並()運動場友達並走。道両側高並。文房具売場消並。決()話決。修学旅行考決。問題私決考持。心配()今日雨心配今生活心配。心配。別()言。友達停前別。泣()大声泣。泣虫悲泣。残()出、一人家残。教室人残。一人教室残宿題。優()心優。声。顔悲()悲歌悲話悲顔人苦()仕事苦生活思出明暗厳()厳父優母N表示赠送,给予,通常表示朋友活着家人之间赠送物品,表示某人把某物给予他人,被给予者不能用第一人称。即不能用自己。(给予者)N(被给予者)(物品)姉本。王花。姉王花。我给了小李书。李本。我给他花。彼花。姐姐给了小王一本书。姉王本。姐姐给了我书。姉()本。(被给予者)(给予者)表示 收到,得到
2、。但是给予者不能是第一人称,表示某人从某处得到某物。李本。佐藤李。鈴木学校奨学金()。王鈴木菓子。我从小王那里,得到了一本书。王本。我从小王那里得到了花。王花。佐藤从铃木那里得到了点心。佐藤鈴木菓子。S表述因果关系时,通常说明原因,理由再来陈述结果。为了强调原因理由,也可以先陈述结果。美月四歳練習始、上手。美月上手。四歳練習始。今日美術館休、見学。今日見学、今日休。花、買。花買、。说明理由时,前面的成分既可以是简体句也可以是敬体句。S说明理由时,前面的成分只能是简体句。用连接的前后两个形容词或形容动词必须是相同评价的词。即要么都是褒义词,要么都是贬义词。形容词+一类形容詞、二类形容詞、動詞、完
3、整句子。富士山高。富士山高()。富士山。富士山又高又漂亮。女子美頭。女()子美()。女子 頭()。頭:聪明那个女孩又美又聪明。静。二类形容动词尾变成 静。这家饭店又安静又漂亮。二类形容的连接形式二类形容词词干+形容詞、二类形容詞、動詞、完整句子。用法用连接的前后两个形容动词或形容词必须是相同评价的词。即要么都是褒义词,要么都是贬义词。含义魚新鮮。魚新鮮()。魚。这条鱼又新鲜又好吃。人親切。人。人親切。课长又亲切又帅气。并列A表示原因或理由。句尾不能使用表示请求或劝诱的表达方式。王小、見。昨日、雨強、試合中止。町、写真撮。丈夫10年使。朝 寒 寝坊。早上早上很冷,睡懒觉了。很冷,睡懒觉了。寒()
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