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类型2023春高三生涯规划ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5263398
  • 上传时间:2023-03-01
  • 格式:PPTX
  • 页数:64
  • 大小:15.80MB
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    关 键  词:
    2023 春高三 生涯规划 ppt 课件 下载 _主题班会_班级管理_高中
    资源描述:

    1、 长大了你能干什么?高中生生涯规划 主要内容1未来趋势3填报原则2性格分析 主要内容1未来趋势3填报原则2性格分析 前三十年:吃、住、行 后三十年:游、养、娱l游走出去游玩、游乐、旅居。l养养老、养生、养心和养子。l娱娱乐,宽泛地说即文化产业。产品/服务极致体验 26年,做一碗10000块的牛肉面 排队预约至少2个月,有人包机来吃 为了做好一碗面,用了26年l老板王聪源,之前在建筑行业工作12年l1990年辞掉建筑工作回到台湾l决心开一家好吃的牛肉面店 一碗面的极致体验:好滋味+限量版 我的直升机体验之旅 乘坐直升机,是一种什么样的体验?21 马斯洛的需要层次我们的现实生活50后60后70后8

    2、0后00后90后 我的直升机体验之旅马斯洛的需要层次我们的现实生活马斯洛的需要层次我们的现实生活乘坐直升机,是一种什么样的体验?吴晓波:把生命浪费在美好的事物上吴晓波:把生命浪费在美好的事物上 未来的职场未来的社会吃、住、行吃、住、行 游、养、娱游、养、娱产品产品/服务服务 极致体验极致体验追求成功追求成功 追求幸福追求幸福 主要内容1未来趋势3填报原则2性格分析 周浩“弃北大读技校”2008年高考660份,青海省前五名被北京大学生命科学学院录取2009年休学到深圳打工2010年回北大继续学习2011年从北大退学进入北京工业技师学院 1998.9化学建筑2003.6【第二次高考】清华大学建筑系

    3、【本科】浙江大学化学工程系【直博】清华大学化学反应工程专业2003.3刘立早:放弃直博,重新高考申请退学 80%专业和学校都不了解20%有些了解60%不喜欢所学专业喜欢所学专业的不足50%高考生对所选专业和学校的了解程度大学生你喜欢目前所学的专业吗?人-专业匹配 左转?右转?原地晃动?能量来源I内向/内向E外向/外向信息收集S感觉/实感N直觉决策方式T思考/思维F情感生活风格J判断P知觉/感知未来的职场未来的社会MBTI点灯,照亮你的前程通过MBTI性格分析认识自我 16种类型 四大家族 我承担保卫领地和家庭成员的责任我承担保卫领地和家庭成员的责任 注重并试图控制各种具体细节 比较保守、尊重传

    4、统、法律和各种社会规则 责任心强、工作勤奋、吃苦耐劳、脚踏实地 循规蹈矩、不愿意冒险和赌博,也很少冲动 特征职业倾向ISTJ检查员型:最稳定最稳定沉静、认真、贯彻始终、值得依赖;做事讲求实际,以做事有次序、有条理为乐;重视传统和忠诚。-管理者-执政管理-执法者-会计能够利用自己的经验和对细节的注意完成任务的职业 特征职业倾向ISFJ照顾者型/监护型:最坚忍最坚忍沉静、友善,有责任沉静、友善,有责任感和谨慎;做事贯彻感和谨慎;做事贯彻始终,忠诚、替人着始终,忠诚、替人着想、细心;努力创造想、细心;努力创造一个有秩序、和谐的一个有秩序、和谐的工作和家居环境。工作和家居环境。-教育教育-服务服务-健

    5、康护理健康护理-宗教服务宗教服务能够让他们运用自能够让他们运用自己的经验和亲和力己的经验和亲和力帮助别人的职业帮助别人的职业 特征职业倾向ESFJ主人型/东道主:最热情周到有爱心、尽责、合作;有爱心、尽责、合作;渴望有和谐的环境,渴望有和谐的环境,而且有决心营造这样而且有决心营造这样的环境;喜欢与别人的环境;喜欢与别人共事,忠诚;渴望别共事,忠诚;渴望别人赞赏和欣赏自己所人赞赏和欣赏自己所做的贡献。做的贡献。-教育教育-销售销售-健康护理健康护理-宗教宗教能够让其运用个人能够让其运用个人关怀为他人提供服关怀为他人提供服务的职业务的职业 特征职业倾向ESTJ管家型/大总管:最强势果断作出实际可行

    6、的决果断作出实际可行的决定,安排计划和组织人定,安排计划和组织人员完成工作,尽可能以员完成工作,尽可能以最有效的方法达到目的;最有效的方法达到目的;注意日常例行工作的细注意日常例行工作的细节,有清晰的逻辑标准;节,有清晰的逻辑标准;会以强硬的态度去执行会以强硬的态度去执行计划。计划。-管理者管理者-行政管理行政管理-执法者执法者能够让其运用对现能够让其运用对现实的逻辑和组织完实的逻辑和组织完成任务的职业成任务的职业 我用各种灵活多变的技巧获取食物我用各种灵活多变的技巧获取食物 敏锐地感知当下的实际情况并作出最佳反应 擅长随机应变,善于发现、把握和利用机会 喜欢使用技巧,在艺术和运动方面有天赋

    7、喜欢冒险,寻求刺激,却不太关心理论 特征职业倾向沉静,友善,敏感和仁慈;善良,务实,温柔,体贴;喜欢有自己的空间,做事能把握自己;忠于自己所重视的人,不喜欢争论和冲突;不会强迫别人接受自己的意见和价值观。-健康护理-服务-艺术-技术能够让其运用友善、专注于细节的能力,与服务相关的职业ISFP艺术家型:最具有美感最具有美感 特征职业倾向内敛、专注;是冷静内敛、专注;是冷静的观察者,但当有问的观察者,但当有问题出现,便迅速行动,题出现,便迅速行动,找出实际问题的重心找出实际问题的重心及可行的解决办法;及可行的解决办法;善于使用工具;善于使用工具;技艺精湛。技艺精湛。-熟练工种熟练工种-技术领域技术

    8、领域-农业农业-执法者执法者-军人军人能够让其动手操作、能够让其动手操作、分析数据或事情的分析数据或事情的职业职业ISTP冒险家型/手艺人:最喜欢使用工具最喜欢使用工具 特征职业倾向有弹性,容忍;讲求有弹性,容忍;讲求实际,专注即时效益;实际,专注即时效益;对理论和概念上的解对理论和概念上的解释感到不耐烦,希望释感到不耐烦,希望行动解决问题;专注行动解决问题;专注于此时此地,喜欢主于此时此地,喜欢主动与人打交道;喜欢动与人打交道;喜欢物质享受的生活方式,物质享受的生活方式,能够通过实践达到最能够通过实践达到最佳效果。佳效果。-市场销售市场销售-熟练工种熟练工种-商业商业-执法者执法者-应用技术

    9、应用技术能够使其利用行动关能够使其利用行动关注必要细节的职业注必要细节的职业ESTP挑战者型/生意人型:最能随机应变最能随机应变 特征职业倾向外向、友善、包容;热爱外向、友善、包容;热爱生命,人,爱物质享受;生命,人,爱物质享受;喜欢与别人共事;在工作喜欢与别人共事;在工作上善于用常识、注意现实上善于用常识、注意现实的情况使工作富趣味性;的情况使工作富趣味性;易接受新朋友和适应新环易接受新朋友和适应新环境,与别人一起学习新技境,与别人一起学习新技术可以达到最佳效果。术可以达到最佳效果。-表演表演-健康护理健康护理-教学教学/教导教导-教练教练-儿童保育儿童保育-熟练工种熟练工种能够让其利用外向

    10、的天能够让其利用外向的天性和热情去帮助那些有性和热情去帮助那些有实际需要的人们的职业实际需要的人们的职业ESFP表演者型/大活宝型:最热情奔放最热情奔放 我帮助迷航的船只到达梦想的彼岸我帮助迷航的船只到达梦想的彼岸 想象力丰富,通过画面思考,描绘梦想愿景 追寻生命的意义,关注灵魂、信仰、性灵 洞察他人内心,发展和谐关系与精神需要 真诚、无私、但容易过于理想化或不切实际 特征职业倾向理想主义者,忠于自理想主义者,忠于自己的价值观及自己所己的价值观及自己所重视的人;有好奇心,重视的人;有好奇心,快速判断事情的可能快速判断事情的可能与否;适应力强,有与否;适应力强,有弹性;往往能包容与弹性;往往能包

    11、容与自己价值观没有抵触自己价值观没有抵触的所有人。的所有人。-咨询服务-写作-艺术能够让其运用创造力,符合他们价值观的职业INFP哲学家型:最理想化最理想化 特征职业倾向探索意念、人际关系探索意念、人际关系和物质欲望的意义,和物质欲望的意义,以及它们之间的关系;以及它们之间的关系;对别人有洞察力;尽对别人有洞察力;尽责,能够有条理地、责,能够有条理地、果断地去实践其理念。果断地去实践其理念。-宗教宗教-咨询服务咨询服务-教学教学/教导教导-艺术艺术能够让其情感、智能够让其情感、智力或精神发展的职力或精神发展的职业业INFJ博爱型/引路人型:使命感最强使命感最强 特征职业倾向温情、有同情心、反温

    12、情、有同情心、反应敏捷、有责任感;应敏捷、有责任感;高度关注别人的情绪、高度关注别人的情绪、需要和动机,能够看需要和动机,能够看到每个人的潜质;社到每个人的潜质;社交活跃,在一组人当交活跃,在一组人当中能够惠及别人,有中能够惠及别人,有启发别人的领导才能。启发别人的领导才能。-宗教宗教-艺术艺术-教学教学/教导教导能够让其帮助别人能够让其帮助别人在情感、智力和精在情感、智力和精神上成长的职业神上成长的职业ENFJ教导型/教育家型:最喜欢教导最喜欢教导 特征职业倾向热情而热心,富于想热情而热心,富于想象力;认为生活是充象力;认为生活是充满可能性,能够很快满可能性,能够很快找出事件的和资料之找出事

    13、件的和资料之间的关联性,而且有间的关联性,而且有信心依照自己所看到信心依照自己所看到的模式去做。的模式去做。-咨询服务咨询服务-教学教学/教导教导-宗教宗教-艺术艺术能够让其利用创造能够让其利用创造和交流去帮助促进和交流去帮助促进他人成长的职业他人成长的职业ENFP公关型/追梦人型:最乐观最乐观 我冷静观察并用最优的方式捕捉猎物我冷静观察并用最优的方式捕捉猎物 使用概念和逻辑,借助抽象模型帮助思考 对事物背后的规律感到好奇,钻研理论 喜欢且善于建构系统以分析复杂的事物 冷静、永不慌乱、喜欢怀疑、批判和辩论 特征职业倾向对任何感兴趣的事物都要探索一个合理的解释;喜欢理念思维多于社交活动;沉着、满

    14、足、有弹性、适应力强;对感兴趣的事很专注;有怀疑精神,有时喜欢批评,善于分析。-科学或技术领域能够让其基于自己的专业技术知识独立、客观地分析问题的职业INTP学者型:思想最深奥思想最深奥 特征职业倾向具有创意,有冲劲去实具有创意,有冲劲去实践自己的理念和达到目践自己的理念和达到目标;很快掌握事情发展标;很快掌握事情发展规律,想出长远的发展规律,想出长远的发展方向;一旦承诺便会有方向;一旦承诺便会有条理地开展工作;有怀条理地开展工作;有怀疑精神,独立自主;有疑精神,独立自主;有高水准的工作表现。高水准的工作表现。-科学和科技领域科学和科技领域-计算机计算机-法律法律-战略战略-金融金融能够让其运

    15、用智力创造能够让其运用智力创造和技术知识去构思、分和技术知识去构思、分析和完成任务的职业析和完成任务的职业INTJ专家型/战略家:最独立最独立 特征职业倾向思维敏捷,能激励他人,思维敏捷,能激励他人,警觉性高;能随机应变警觉性高;能随机应变地应付新的问题,善于地应付新的问题,善于洞察别人;对日常例行洞察别人;对日常例行事物感到厌倦,甚少用事物感到厌倦,甚少用同一方法处理同一事情。同一方法处理同一事情。-科学科学-管理者管理者-技术技术-艺术艺术能够让其有机会不断承能够让其有机会不断承担新挑战的工作担新挑战的工作ENTP智多星型/发明家:最具有创意最具有创意 特征职业倾向坦率、果断、乐于作为坦率

    16、、果断、乐于作为领导者;很容易看到不领导者;很容易看到不合逻辑和缺乏效率的程合逻辑和缺乏效率的程序和政策;喜欢有长远序和政策;喜欢有长远计划,有一套制定的目计划,有一套制定的目标;往往是博学多闻,标;往往是博学多闻,能够有能力地提出自己能够有能力地提出自己的主张。的主张。-管理者管理者-领导者领导者能够让其运用实际分能够让其运用实际分析、战略计划和组织析、战略计划和组织完成任务的职业完成任务的职业ENTJ统帅型/领导人型:最喜欢指挥最喜欢指挥 主要内容1未来趋势3填报原则2性格分析 如何了解职业02性格与职业01如何定位专业03 性格与职业01 高层管理者:93%的人是思考T型,而博爱型INF

    17、J型的人只占0.6%对本田、微软公司等13位著名企业家测试,结果都是 NT型的人,也就是老鹰家族理性的人,而这种人只占总人数的15%。税务、财会、审计人员:100%具有感觉S型的倾向 理工科研究人员:100%具有直觉N型倾向 销售、客户关系:92%为感觉S型 飞行员:88%为 STJ检查员型 记者、编辑、撰稿人:88%为直觉N型 性格与职业01银行、金融从业人员:71%为感觉S型护理人员:60%是 EF外向情感型律师:大部分是思考T型程序员:感觉S型优于直觉N型架构师:直觉N型偏向明显外科医生:大部分是IS内向感觉型文学、艺术领域:创作者(作家、画家、设计师):直觉N型多见表现者(歌手、演员、

    18、模特):感觉S型多见 如何了解职业02问亲朋好友打工体验互联网查询影视剧了解 如何了解职业02 如何定位专业03 CBA专业课程培养目标就业方向D研究领域E其他方式:大学之旅 如何定位专业03 如何定位专业03定专业大类02确定专业04了解该专业03做性格测试01 高考专业志愿填报七原则 1、典型情感F型人,谨慎填报管理类、法律类、军事类专业。2、典型直觉N型人,谨慎从事会计、审计、税务、金融类专业。3、典型直觉N型人,慎学医,尤其是临床医学、牙医,可学中医、精神科等。4、典型感觉S型人,谨慎填报纯文科类(文学、历史、哲学等)、理科类(数学、物理、化学、生物等)等研究型专业,建议填报工科类、商

    19、科类等应用型专业。高考专业志愿填报七原则 5、典型的SP艺术型的人,在本人感兴趣的情况下,可以考虑填报建筑学、城市规划、风景园林、平面设计、工业设计、数字媒体、动漫等艺术类专业。6、典型内向I型人,谨慎填报市场营销、行政管理、人力资源等需要较强交际能力的专业。7、典型思考T型人,谨慎填报护理学、社会学、社会工作、人力资源等专业。案 例 一:SJ的高考志愿填报的高考志愿填报 汪 俊湖北某高中喜欢材料等相关专业 高考分:560 18岁 独生子 志愿填报困惑1、自己喜欢材料等相关专业,但不确定2、父母希望出国留学,要求读理科 案 例 二:NF的高考志愿填报的高考志愿填报 张 倩湖北某重点高中对专业无明显好恶 高考分:632 18岁 独生女 志愿填报困惑1、父母希望学医,要求报临床医学2、自己对专业完全没有认识 高考点灯,照亮你的前程 高考只是为你点一盏灯,告诉你前面的路况如何,但到底走哪一条路,还在于个人自己的选择。谢谢观看

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