告别不良生活习惯-主题班会ppt课件.pptx
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1、-不良生活习惯初一(初一(12)班)班一、认识不良生活习惯一、认识不良生活习惯美好的教室里1 1、乱抛垃圾倒污水、乱抛垃圾倒污水 2 2、随地吐痰擤鼻涕、随地吐痰擤鼻涕生活中经常可以看到一些人走在大街上或在生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋屋里,一声咳嗽后一口浓痰飞射而出,随后用鞋一搓里,一声咳嗽后一口浓痰飞射而出,随后用鞋一搓了事;一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、了事;一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕,甚至将污物到处乱抹,用刚挖过鼻孔的手擤鼻涕,甚至将污物到处乱抹,用刚挖过鼻孔的手与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道
2、的分泌物,研究表明,一口痰中会泌物,研究表明,一口痰中会“驻扎驻扎”着成千上万着成千上万的的病菌。病菌。患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者,其痰中的致病微生物蒸霍乱、麻疹等疾病的患者,其痰中的致病微生物蒸发到空气中,可使健康人通过呼吸这些带有病菌的发到空气中,可使健康人通过呼吸这些带有病菌的空气而受到传染。空气而受到传染。日常生活中,有些人吃东西和饮水前后、大小日常生活中,有些人吃东西和饮水前后、大小便后、接触不洁物品、打扫卫生、接触钱币、户外便后、接触不洁物品、打扫卫生、接触钱币、户外运动、购物后不爱洗手。尽管运动、购物后不
3、爱洗手。尽管“饭前便后要洗手饭前便后要洗手”、“病从口入病从口入”的道理人人皆知,但并不是每个人都认的道理人人皆知,但并不是每个人都认真遵守。真遵守。洗手是预防呼吸道传染病和食源性传染病洗手是预防呼吸道传染病和食源性传染病的重要措施。的重要措施。同时,不勤洗澡和不常换衣,也容易同时,不勤洗澡和不常换衣,也容易引起皮肤的炎症,降低机体的抵抗力。引起皮肤的炎症,降低机体的抵抗力。、饭前便后懒洗手、饭前便后懒洗手分小组讨论,我们身边的陋习,分小组讨论,我们身边的陋习,并说说有什么害处?并说说有什么害处?发生在我们身边的事发生在我们身边的事 二、二、三、我来主持!三、我来主持!2、班里有同学损坏了公物
4、,老师来调查时谁也不说,一起、班里有同学损坏了公物,老师来调查时谁也不说,一起帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于同学间的面子,不好当面站出来,那你该怎么办?同学间的面子,不好当面站出来,那你该怎么办?动动脑筋:动动脑筋:如果碰到下列情况,你该怎么办?如果碰到下列情况,你该怎么办?3、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏,你打、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏,你打算怎么帮助他?算怎么帮助他?1、课间你在走廊中吃完橘子,剩下橘子皮,可旁边没有、课间你在走廊中吃完橘子,剩下橘子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?请
5、实话实说。垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?请实话实说。必答题必答题上下课时同学们应如何做?上下课时同学们应如何做?上、下课起立向老师致敬,上、下课起立向老师致敬,下课时,请老师先行。下课时,请老师先行。必答题必答题上课迟到了,该怎么办?在教室门口立正喊在教室门口立正喊“报告报告”,经老师,经老师同意后,再进入教室,动作要轻、快同意后,再进入教室,动作要轻、快必答题必答题请说出五种文明用语请,谢谢,对不起,请,谢谢,对不起,没关系,再见。没关系,再见。必答题必答题我们广荣中学的学风是我们广荣中学的学风是什么?什么?学风是:学风是:“勤奋、立志,善思、进勤奋、立志,善思、进取取”。1、我们应爱
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