特岗教师工作心得体会.doc
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- 教师 工作 心得体会
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1、特岗教师工作心得体会特岗教师工作心得体会1时间如梭,我踏上特岗教师的行程并转入到教师的行列,开始自己人生的新征程转眼间也快一个学期了。当我对教师的专业理解与成长,如何备课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑时,永吉教师进修学校特地对我们进行了此次培训。通过此次培训,我得到了很的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师的专业理解与专业成长有了更加清楚的认识。在培训中,姚玉玲老师给我们介绍了教师专业理解包括学科和学科教育,专业知识分为学科知识、教学知识、条件性知识、文化性知识。谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这
2、使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。其次,教师是榜样。第三,教师受理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心。第五,教师是朋友,所谓良师益友。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的助和排解,培养学生健康的心理品质。同时,姚老师也介绍了教师成长的一般路径包括阅读、实践、研究、思、表达,并要有三个基本目标,具体为做有准备的人、做善于抓住机遇的人、做善于钻研的人;教师成长的终极目标为修身立德,教
3、书育人。其次,培训为我们提供了有效备课的几点策略。在培训中,宋秀伟老师结合自己的实际经验给我们介绍了以下几个内容。1、教师要上好一堂课的关键就是备课,备课应该背到理解教材,明确目标,形成教法等,备课既不等于背课,也不等于写礁、准备上课思路,而是备学生的学习。2、有效备课的方法问题包括;明确目标、吃透教材、分析学情、设计流程方法与预设生成等。3、逾越时间获得经验的方法有读书学习、听课学习;坚持常规公开课;思;磨课等。一些备好课的要点和方法,给我留下了深刻的印象。老师所讲述的一些备课的方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,培训使我对
4、用爱播种,用心耕耘有了更深刻的理解。永吉十中的马小丰老师在以下几个方面分享了自己多年的班主任工作经验。1、她就早恋问题,学会分享,鼓励学困生等方面阐述了教育之美在于没有教育的痕迹的教育名言。2、教育之美在于宽容对待每一位学生,马老师举了很多自己亲身经历的.事迹,使我们懂得了教师应该宽容犯错误的学生,宽容不喜欢你的学生。3、做一名优秀班主任的具体方法包括;变罚为奖、沟通、小组管理、自我思、及时总结。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,进修学校组织这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动正确的方法少谈空话,在
5、今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来实现自身价值。特岗教师工作心得体会2我是一名特刚教师,虽然曾经有过几年的教学经验,但从事小学教育却是第一次,面对如何教好学生,如何胜任这份使命?我深感责任之重大。 “摸着石头过河” “前进中摸索,摸索中前进”,这是我现在的想法但不管是小学还是初中,我觉得要上好课就应该了解教材、理解作者的意图、锤炼学生。 我现在担任的是小学一年级的语文教学工作,开学初,我浏览全书,根据教材及我班学生的实际情况制定了相应的教学计划,尽可能的体现编者意图。在备课时认真研究课文,根据教学“教参”,要让学生学好一篇课文,教师先要反复研读课文,摸清课文的思路、抓
6、住重点突破难点。结合本班学生实际来备课,如一年级注重的是拼音教学,这就需要教师有耐心、恒心和信心,并采用灵活的教学作法,激发学生的学习兴趣,为今的教学打下坚实的基础。大纲、编者意图以及本单元的训练重点、去追踪作者的思路,与作者产生共鸣。 上好课的前提是备好课,不能光依赖于其实就是设计好教学环节。我认为,在制定教学环节时,教师要像导演一样,精心设计出层次性清、操作行强、实效性高、的引导学生自我实践的课堂活动程序。要根据教材内容和学生实际,把握住教学必须突出的重点和需要解决的难点,围绕一个“读字”,做到以问促读、读必所思,以议细读、读能明理。把学生的自读、教师的范读、学生的齐读等形式有机地安排在初
7、读、细读、精读等各个教学环节之中。要精心设计课堂设问,每次让学生读书时,都必须带着问题去读。杜绝“小和尚念经,有口无心”的读法。课堂设问要有思维的容量、思考的价值、恰当的深度,着眼点要放在文章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的发展处、以及内容的矛盾。相信,如果能做到这些,将会是一节不错的课。而在实际操作过程中,总有太多的不如意。有时明明是想法,上课时却变了想法。越是想上好,越容易出差错,不成熟,令我汗颜。作为现实中的我,要想在教学过程中取的事半功倍的效果,创设良好的课堂气氛也是很重要的。教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大
8、的震撼作用,是影响学生的情感、制约课堂气氛的关键要素。每上一节课前应以满腔热情的积极状态,将知识传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾。只要我们内心深处去热爱学生,关心和爱护学生,积极主动地创造条件,这样学生就会从中潜移默化的受到熏陶和感染,课堂也将不会在空乏,学生也将不再是可怜的倾听者。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一得更好。如既往,再接再厉,把教学工作搞更好。特岗教师工作心得体会3上周四,我踏上了特岗教师再次培训的行程,盐池县教育局为了使我们新教师更好的适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗再次培训。这次新教师培训的内容有课堂教学标准,听课
9、、评课,和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的
10、、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师受理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的助和排解,培养学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的
11、实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受
12、的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一誓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二誓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种
13、趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三誓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四誓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动
14、+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。xx年月日,我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间7天,虽然假期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到非常的高兴。这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,体育课程与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心,以体育专业技能、实践教学研究为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学体育教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交流,而且
15、还有参观实践听课、评课活动。通过这次的学习重新认识了健康第一的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的让学生在乐中求学,在学中取乐。我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的
16、爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。特岗教师工作心得体会4光阴似箭,岁月如梭。转眼间,迎来了我在西夏区平吉堡小学任教的第二学年。作为一名新教师,过去的几个月里,总的来说有得也有失。学校的每一位领导、老师给予了我极大地关心、帮助、鼓励和支持。在此期间,跟着这些老教师们学到了许多教学方法与班级管理技巧等。使我能够在这个大家庭
17、里迅速的成长。通过这几个月的工作,我学到了许多知识,同时也深深认识到了自己存在的许多不足之处。总而言之,感慨颇深。为了更好地做好今后的工作,吸取教训,下面浅谈一些工作心得体会:刚走上工作岗位,就接受了第一个挑战代班。受学校的安排我担任三年级二班的班主任。“班主任”一词对于我这个新班主任是熟悉又陌生。熟悉是源于学生生涯中,班主任总是与我们学生最最亲密,无论班级大事小事,总是班主任在我们身边协助我们处理;陌生是源于学生生涯中,学生们大多是在享受班主任的付出,却很少体会过班主任工作的艰辛与不易。我是新手缺乏经验,总害怕自己做不好这项工作。我怀着忐忑不安的心情跟随学校领导走进教室。当我刚踏进教室,这群
18、机灵的小鬼头立刻停下手头上忙着的事情,瞬时间向我投来了好奇的目光,他们在窃窃私语讨论我这位新来的班主任。面对眼前这群可爱的小精灵时,我稍许的放松了一下自己。但从这一刻起,面对这一群陌生的孩子,我顿感自己肩上的责任是多么的重大。可是如何做好这个班主任呢?脑子里又浮现了一系列的问号。接下来的工作中,遇到的第一个“麻烦”就是班里有名患有癫痫病的孩子,之前我只是听说过这种病可从未见过。谁知第一天上课他就抽搐起来,当时的我既害怕又担心,一时间让我乱了手脚,多亏了一位老教师,在她的帮助下,才让我顺利处理好这一突发事情。随后的班级管理工作中,每当我遇到困境,老教师便对我们年青教师知无不言,言无不尽。学校的领
19、也总是及时给予我极大地帮助和鼓励。他们的默默地关心使我尽快的进入到班主任这个角色。对于一名新教师而言,听课是至关重要的一个环节,我们新教师听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看有经验的教师怎样教。注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。二要关注他们是如何组织课堂教学的,如何打造高效课堂,使学生们学的更好。学校领导为我们考虑的非常周全:经常安排我们听骨干教师讲课或外出听课学习有经验的老师是怎样上好一节课的,帮助我们提升自己的业务水平。通过听课环节,不仅使我们学到了许多教学方面的技巧,而且更清楚的认识到自己将要努力的方向。听课环节后,学校又在学校组织丰
20、富多彩的教研活动,老教师们对我们的指导尽心尽责,听了我的课后,课后与我交流,指出我的不足之处,以及改进建议。教学上,我们相互探讨,相互学习,相互促进。除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。对于刚刚不入工作岗位的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做
21、一名能够不断适应新问题新环境的老师。通过上学期学生期末测试,我意识到自己在教学过程中还存有许多不足之处。记得卷有这么一道题:学习了鹿和狮子一课让我们明白了一个道理是什么?请用语文园地的一句谚语来回答。在写试卷分析的时候,我翻看卷子,班里只有个别同学答上“人无完人,金无足赤”。其实,此题并不难,答上的人却不多。突然间我意识到在教学过程中,我仅仅注重知识的传授,却没有很好的引导学生自主学习,或是指引学生学以致用,联系实际生活。面对新的教学理念,针对低年级的同学,如何引导更好的引导他们活学活用成为了我面临的难题与困境。通过学校组织的教研活动与外出听课机会,使我收获颇丰在这短暂的工作中,我深刻明白了作
22、为一名新教师,要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识。用一片赤诚之心培育人,以高尚的人格魅力影响人,以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心,活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长,让他们愉快地学习,把学习当成一种乐趣,我相信在经后的工作中我一定会做的更好!特岗教师工作心得体会5今天,又轮到我看早自习了,一夜五个小时三十分钟,我醒来无数次。黑暗中,我摸起手机,现在是凌晨四点三十分。透过玻璃窗,看见外面还是满天星斗,学校旁边农家的公鸡还没有起来,可我就要一天的工作了。洗漱整
23、理完毕,已是凌晨五点十分,我该叫同寝室的几个学生起床了(其实,我们睡的是炕)。看着他们熟睡的样子,我真不忍心叫醒他们。但五点十五分要上早自习,我又不得不叫他们起来。他们从睡梦中爬起,眯缝着眼睛穿好衣服,拿起书本,懒洋洋的走出寝室,开始了他们一天的学习。早晨六点十五分是下自习的时间,他们有的打扫班级的卫生,有的回寝室洗漱。六点三十五分,他们要上一天中的一第节辅导课,而我则要去办公室打扫卫生。七点二十分是吃早饭的时间,学生下了辅导,漫不经心地向食堂走去。今天的早餐,和我来这第一天的早餐一模一样(四个月前):畸形的馒头,看似黑米,其实是黑色杂质的大米糊,以及盐粒和味精没有化净,但已拌完的咸菜。这一百
24、二十多天来,天天如此。但你必须得吃,因为活命要紧。早晨八点十五分是他们的第一节课,这节课是我的,这是我一天中唯一的一节正课。自从两个班级并在一起后,我的任务量减轻了很多。然而,面对着这六十名学生,而且是即将中考的初三学子,我的压力还是蛮大的。我每天除了上课,就是花大量的时间去准备课(极少和那些老教师去交流)。一节课内容的参考,除教参外,就是我自己的知识储备。至于电脑,是给那些当“官”的,打游戏用的。我们办公室除了仅有的一个电热垫,没有另外一个与电有关的东西了。为此,我经常在休息日的时候,花上往返六元的车费,去离学校所在的村子约十五华里的镇上上网,查阅一些东西,为了不被时代落下,埋没,淘汰。中午
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