青春的演讲稿(汇编15篇).doc
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- 青春 演讲 汇编 15
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1、青春的演讲稿(汇编15篇)青春的演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!古人云:“布衣暖,菜粮香,还是读书滋味长。”从五六年级到初中,从初一到初二,在这几年中,我读了许多书,体会到了读书的滋味。朱自清说过:缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口中流出。这浓密的滋味便是我所体会到的读书的滋味。以前,我并不喜欢读书,而且是那种一读书就头大的人,一看到文字就很不想读下去的人。那后来我为什么又喜欢读书了呢?那是上五年级的时候,有一次老师让我们写读后感,并且规定不准抄袭,这可就苦了我了,我以前写读后感都是从作文书或网上摘抄下来的。在没有办法的情况下,我只好硬着头皮去读书。当我极不情愿的翻开一本鲁滨孙漂流记的时
2、候,我发现里面的故事很快地吸引了我,我渐渐的融入了鲁滨孙的生活,在书中与鲁滨孙一起冒险,一起在荒岛生活,一起快乐,一起伤心。从那以后,我迷上了读书。每一次读书,我都与里面的主人公融为一体;每一次读书,都在“书海”中遨游,在“书林”中散步,在“书山”中攀爬,在“书空”中飞翔;每一次读书,我常常读的废寝忘食,忘记了吃饭与休息;每一次读书,我都听不见窗外的风雨、父母的呼唤,都是在父母的催促下,我才极不情愿地走出书的海洋,与书中的主人公告别。每次下课与空闲,我都捧起书去阅读。格林童话使我知道了善与恶,每次阅读的时候,我都仿佛又回到了小时候父母为我讲故事的时候;夏洛的网让我感动的热泪盈眶;淘气包马小跳让
3、我回到了我快乐而又充满欢声笑语的童年;昆虫记让我认识了许多昆虫,使我对昆虫的探索兴趣日益浓厚上了初中,我不再局限于读故事书,而是更加向往读关于历史的书与诗文。从上下五千年这本书中我体会到了历史的渊博,历代皇帝的昏庸与智慧,从中了解中国历史的由来。从繁星春水中感受到了现代诗的优美,从中体会到冰心对母爱、自然、童真的理解。从古诗三百首中我体会到了古诗中的韵味,感受到了许多伟大诗人在诗中所表达的对世界万物的感情,诗中的许多诗句至今都令我印象深刻。这个暑假,语文作业中规定读两本书,一本是钢铁是怎样炼成的,一本是骆驼祥子。我认真地按照作业规定读了这两本书,从中受益匪浅。从钢铁是怎样炼成的中,我认为大家应
4、该向柯察金学习,学习他那种不向命运屈服,顽强与命运作斗争的精神。而从骆驼祥子中,我看到了半封建半殖民的旧社会的腐败,这种腐败使一个老实的车夫变成了旧社会的行尸走肉。我刚开始写作文的时候,写的一点也不好,语言不通顺,用词不恰当。只要一听见“作文”两个字,我就像猫见了老鼠一样。可自从喜欢上阅读以后,我学会了怎样写才能让作文丰富多彩,怎样才能情真意切,还学会了许多写作文的技巧与方法。从此以后,我不再害怕写作文,而是开始有些喜欢写作文。现在,我开始自己动手写文章,有时一气下来,已写了几大页。也许是平时积淀的太多,又或许是有感而发。我犹为喜欢冰心的散文,形散神不散,有时会试着模仿。渐渐觉得,散文不过是随
5、心所欲,把内心的想法不加修饰的写出来罢了。偏偏这种心声,是最简单又最能打动人心的。阅读,使我收获了知识,让我的写作能力提高,使我的青春中充满阅读,让我的青春更加丰富,更加多彩缤纷。当然,阅读中也多了我的青春。青春的演讲稿2尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是青春。青春是一抹复杂而奇妙的颜色,如宝玉一般,纯洁无瑕;如天空一般,一碧千里;如沙场一般,黄土飞扬。它是一程短暂而热烈的旅途,惊艳了人们漫漫的一生,成为了最曼妙的童话。青春的我们,怀揣着无数的梦,泉涌般的奇思妙想,如天马行空。我们幻想成为科学家,探究奥秘;想成为太空人,徜徉宇宙;想成为童话作家,编织浪漫。骄阳正好,风
6、过林梢,少年的梦如风,徐徐拂过枝头的嫩叶儿,染上雨后泥土的清香,携几片翩跹的花瓣,成为一抹旖旎的风光。青春的我们,洋溢着满腔的热忱,满怀期盼地一往无前,便能所向披靡。我们看春雨不厌,听夏蝉不躁,尝秋风不悲,赏冬雪不叹。青春的我们,没有大人们的多愁善感,遇挫迎难而上,便能迎刃而解,我们的烦恼,作文是黑板上密密麻麻的板书;是堆积成小山的.练习册;是操场上老师的声声哨响。那儿有我们奋笔疾书的右手,有我们奔腾的双腿,也有我们心中的远方。少年的热爱,是仲夏夜的荒原,烧不完,割不尽。我们想去山顶看看,品一览众山小的豪迈,积河成海的壮阔,和聚沙成塔的雄浑。那就趁着年少轻狂,趁着热忱满腔,携手共赴一场不远万里
7、,不问归期的约定。终将在某天,我们不用摸着黑赶那辆拥挤到令人窒息的公交车;总是成群结队的身影,在人来人往的小卖部中不见了踪迹;长跑时,女生们的怨声载道也悉数消失在了宽阔的操场上。我们才意识到,年少时所憧憬的自由的未来,似乎也不过如此那些曾经形影不离的伙伴,早已各奔东西,时间不断筛选着身边的人。官场上尔虞我诈,百花争妍,大城市里,人们摩肩接踵,聚成人海,各自说着各自的苦楚。小时候的词不达意,长大后的言不由衷,我们甚至难以在常态中保持棱角,难以在风光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人群磨合。曾经那股一往无前的劲头,也在茫茫人海中殆尽。或许成长并未如此苦不堪言,但这是我们一生必经的修炼,它不是青春,却也
8、由青春决定。此刻,低头是题海抬头是前途,读书不是唯一的出路,但读书是最好的出路。我们享受试卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的过程。岁月穿云而过,徒留一地灿烂,少年们的身上,被镀了一层金芒,是这青春最耀眼的颜色。我的演讲完毕,谢谢大家的倾听。青春的演讲稿3什么是青春?新华字典解释说,青春是指我们的青春。现在的我们,年轻而有朝气,充满激情,充满青春的正能量。曾经我们不知道什么是青春,曾经在作文里傻乎乎地赞美青春。但一旦回到生活,我们保持着三分钟热度,然后还是3。1,食堂,宿舍,教学楼,吃饭,睡觉,上课。甚至有人嘲讽我们比猪强一点。现在,我们来到了大学,感受到了不同的教育方式,有了更多
9、的时间和空间给自己。青春不仅是我们的资本,也是我们的财富。我们应该用它来创造更多的价值。我们谈理想,谈青春奋斗。如果我们把理想高高挂在天上,它就像一颗高不可攀的星星,遥不可及。一个实用的理想,是青春里的一盏路灯,在迷茫的时候,我们可以向着它找到方向,给你讲一个大家可能都听过的故事。项羽小时候,当他叔叔问他长大后会做什么的时候。项羽的.答案是一统天下。对许多人来说,这是一个他们连想都不敢想的梦想,就像不是每个人都敢像刘洋洋李伟一样梦想未来在太空飞行一样。但对他来说,这是一个目标,所以他从小就努力学习武术,熟悉兵法,一直朝着这个目标努力。虽然他被打败了,英雄死了,他选择了乌江自杀,但他从小到大的坚
10、毅精神值得永远学习。现在我们还年轻,还有很长的路要走。从现在开始,用我们青春的正能量开始,还是太晚了。著名企业家马云曾在接受记者采访时说:“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人只是放弃了明晚,看不到后天的太阳。”谁也不能随随便便成功。挫折是人生道路上一道亮丽的风景。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”俗话说“天塌下来,人要负责任,首先要苦思苦想,努力工作,饿个身体和皮肤。”。坚持是我们的正能量之一,美好的青春在延续。为什么不放下我们的梦想?和我们熟悉的爱迪生一样,我们发明电灯的时候也是一次又一次的做实验。每次考试失败后,他都总结经验,一次又一次地投入到下一次考试中,直到成功。不仅仅是爱迪生
11、,很多前辈用他们的人生轨迹告诉我们:青春可以说是在挫折和失败中度过的。但正是因为这些失败,我们才能拥有美好的人生而不后悔。青春需要正能量,它会为我们插上翅膀,飞向广阔的蓝天!最后,我想用梁启超的一句话来结束今天的发言:“少年对国家是明智的,而少年是富有的。”国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进。青春的演讲稿4朋友们:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬唤起了民族的觉醒,激励着我们继往开来。
12、愿五四的精神似强劲的东风,吹开我们心中懦弱的冰河,使我们走进勇士的行列;愿五四的人格长成参天大树,结出丰硕的果实,成为我们精神的食粮;愿五四的形象成为一坐坐丰碑,树立在我们心中,激励我们永远向前、向前。我多想,时光老人停下他匆匆的脚步,我多想,历史长河滞住他汹涌前进的巨流,好让我把青春驻足。可时光老人依旧脚步匆匆,历史长河仍旧滔滔汹涌。那就让我们趁着年轻去吃苦、去练特长、去长学问吧!让激动的心弦和着自然的风韵随着我们歌唱。歌唱青春,歌唱每一个奋斗的日子。青春像朝露,蒸腾着热气、散发着热量、放射着光艳;青春像溪水,洋溢着欢乐、奔腾着希望、创造者自我。愿青春的我们继续奋力拼搏,理想的实现并非轻而易
13、举。现实是此岸,理想是彼岸,行动则是那坐钢铁长桥。在人生的大海中,有许多个驿站,只要炼就奋飞的.素质,成功的机遇等待我们;高昂你青春的额头,成功的时刻等你去实现。珍惜青春吧!因为青春是一首歌,让你用如火的经历唱出他的生命;青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹,让你用坚实的足音将他羽化为现实的辉煌;青春是一只飞鸿,让你抖落世俗的纤尘,让你陶然于生命的恢弘与超然。亲爱的朋友们,让我们缅怀五四先驱门的业绩、秉承民族的精神、高举五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我们的足音踏着节拍,时代的花蕾会应声怒放;珍惜青春,战胜未来吧!我们的双臂荡起了雄风,历史的长廊将永远向前、向前。青春的演讲稿5亲爱的老师、同
14、学们:大家好!青春,对于我们每个人来说都不陌生,提起青春,总会引起人们无限遐想,激情,奋发,向上青春就好像那从地平线上缓缓升起的一轮红日,它燃烧着好像永远不会熄灭的炽热火焰,照亮了我们每个人的心。仍然记得刚刚升入初中的我们,那是的我们懵懂,稚嫩,不知道“青春”到底是什么,在七年级的政治课上,老师告诉我们“青春是一个人一生中最为辉煌的时刻它代表着朝气蓬勃,昂扬向上,代表着我们在无意间成长”从那时起,我对青春有了最初的认识。初二初三的.学长说:青春是艰苦的,在这个试卷满天飞的时代,想真正体验青春的甜蜜,是何等的不容易,那时我想“青春真的那么苦么?”一载春秋过后,随着九年级的离去,我们也踏入八年级的
15、教室,当我真正捧起八年级的书本,对以后的生活依旧充满了好奇“青春究竟是怎样的呢?”一个月后,才真正体验到青春的苦。握着漫卷的红叉卷纸,望着课桌上成堆的课本,我深深叹了一口气,初中真苦啊,再苦也得抗啊。每次经过七年级的教室,总会看见同学们三三两两的在打闹,只到老师进班他们才安静下来,可是红扑扑的脸上仍然挂满了汗水和笑容;然后听到老师的大声训斥,我不然停下了脚步,心中再一次的回荡着“青春到底是什么?”回到家,问爸爸,“青春是什么?”爸爸听后拍拍我的脑袋笑着说:“青春,需要你自己去体会,解开谜底的钥匙,就紧握在你自己的手中。”时间在飞速运动的笔尖流逝,慢慢地,我好像从中读懂了什么,运动场上的努力拼搏
16、,考场的全神贯注,个人心理的成长成长中的每一件小事,我好想体会到了什么,一种不一样的感觉,这种感觉,那样陌生有那样熟悉。总算放下手中的笔,拖着疲惫不堪的身体,倒在床上,可是却很想听歌,熟悉的动作,拿起手机,点开音乐,熟悉的音乐在耳边响起珍惜所拥有的青春。青春的演讲稿6尊敬的各位评委,在座的各位观众:你们好!今天我演讲的题目是青春的誓言!作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的
17、人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充
18、满着希望和信心的青春!”的确如此。青:是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展
19、中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我的演讲完毕,谢谢大家。演讲人:xxx20xx年xx月xx日青春的演讲稿7尊敬的各位领导,各位评委:大家好!有这样一个问题常在我的脑海里萦回:是什么力量使董存瑞在青春年华之际却要牺牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕禄在身患重病时仍要呕心沥血坚持工作?是什么给了他们如此大的勇气、如此大的毅力?我在寻觅、在思索,终于找到了答案。那就是责任的力量,那么责任是什么?责
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