第8课 李さんは 日本語で 手紙を 書きます ppt课件 (5)-2023新版标准日本语《高中日语》初级上册.pptx

1、李日本語手紙書李日本語手紙書1記念品表写真集花金宿題航空便速達 電子 E電話番号 03-6918-6928住所 名前件 新聞紙紙飛行機表件小麦粉箸橋兄韓国語夕方鬼昼休会送作太出届書描貸習借教今一度前陳願 分様李秀麗様分願。1.大声朗读生词表单词。2.一个单词写三遍，背诵。3.预习文法李日本語手紙書。箸食。森中国語勉強。林名前書。李日本語手紙書。箸食。森中国語勉強。林名前書。小野昨日電車帰。名（交通工具）名（交通工具）动动名（工具）动除之前学过的表示交通工具，还可以用来表示其他手段以及原材料。何作。小麦粉作。小麦粉。小野森。森李。課長田中傘。中村張日本語本。小野森。森李。課長田中傘。中村張日本語

2、本。名（人）名 2（人）名 3（物）“”相当于汉语的“给”。物品用“”表示，接受者用助词“”表示。小野小野（第二人称）（李）（李）（第一人称）長島長島（第三人称）森森（第三人称）物品以“第一人称第二人称第三人称”或“第三人称第三人称”的形式移动时使用。当第三人称的其中之一是说话人的亲戚时，按说话人的立场处理。例：弟小野花。母長島。小野李茶。森友達中国語本。王写真。張長島辞書。小野李茶。森友達中国語本。王写真。張長島辞書。名（人）名 2（人）名 3（物）“”与“”相反，相当于汉语的“得到”“接受”。物品用助词“”，赠送者用助词“”，也可把赠送者看成物品移动的起点，用助词“”。即：名（人）名 2（

3、人）名 3（物）森森（第三人称）（李）（李）（第一人称）小野小野（第二人称）長島長島（第三人称）物品以“第三人称第二人称第一人称”或“第三人称第三人称”的形式移动时使用。当第三人称的其中之一是说话人的亲戚时，按说话人的立场处理。例：母小野。弟長島傘。小野森。森李。課長田中傘。中村張日本語本。小野李茶。森友達中国語本。王写真。張長島辞書。小野本。森地図。友達。先生日本土産。小野本。森地図。友達。田中妹日本土産。名（人）名 2（人）名 3（物）“”表示别人给说话给说话人或者人或者说话说话人人一方的人一方的人某物。小野森。？小野小野（第二人称）（李）（李）（第一人称）長島長島（第三人称）森森（第三人

4、称）物品以“第一人称第二人称第三人称”或“第三人称第三人称”的形式移动时使用。小野。練習李小野会。公園王会。森駅林会。林明日会。李小野会。公園王会。森駅林会。林明日会。名（人）会“会”相当于汉语的“见”。所见到的对象用助词“”表示。部屋机。机部屋。森時起。小野土産。私小野土産。田中。李駅森会。（提醒）提醒）用于提醒对方注意不知道、不了解的事情，用于提醒对方注意不知道、不了解的事情，根据场景不同，分别表示告知、提醒、轻根据场景不同，分别表示告知、提醒、轻微的警告等。一般不用于身份地位比自己微的警告等。一般不用于身份地位比自己高的人。高的人。毎日食。太。李日本語手紙書。小野土産。小野辞書。李明日長島会。1.1.用学过的用学过的单词造句单词造句，每个句型三个，每个句型三个。2.2.背诵教材背诵教材9898页基本课文的四个句子。页基本课文的四个句子。3.3.熟读教材熟读教材9898页情景对话。页情景对话。4.4.完成教材完成教材106106页练习页练习第第1 1，2 2，3,53,5小题。小题。5.5.预习应用课文。预习应用课文。391.熟读课文并背诵2.进一步巩固所学的四个句型