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类型第19课 部屋の かぎを 忘れないで ください ppt课件-2023新版标准日本语《高中日语》初级上册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5260435
  • 上传时间:2023-03-01
  • 格式:PPTX
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    资源描述:

    1、部屋忘第十九课 名名 言言風立、纵有疾风起,人生不言弃宮崎駿形1:形2:表示事物性质或者状态发生变化,从一状态到另一状态。强调的表示事物性质或者状态发生变化,从一状态到另一状态。强调的是变化结果。相当于汉语的是变化结果。相当于汉语的“变得变得”。水。昨日病気行、病気。名词+表示事物性质或者状态发生变化,从一状态到另一状态。强调的表示事物性质或者状态发生变化,从一状态到另一状态。强调的是变化结果。是变化结果。相当于汉语的相当于汉语的“变得变得;成为;成为”常用于常用于 职业职业 时间时间 年龄年龄 季节等名词后。季节等名词后。李大学卒業医者。小李大学毕业后成为了一名医生。九時/夜15歳春。大晦日

    2、、楽。马上就除夕了,十分期待。最近,这位小说家变得有名了。小王想成为(一名)飞行员。最近、小説家有名。王。形1:形2:表示人为的动作,作用而引起事物发生变化。人为地使事物从一表示人为的动作,作用而引起事物发生变化。人为地使事物从一种状态边城另一种状态。强调的是人为动作。种状态边城另一种状态。强调的是人为动作。“使变得使变得”部屋明、壁明色。想让房间明亮些,所以把墙壁涂成亮色。新店。我想把店铺的设计弄得朴素些。髪短。把头发剪短。名词+表示人为的动作,作用而引起事物发生变化。人为地使事物从一表示人为的动作,作用而引起事物发生变化。人为地使事物从一种状态边城另一种状态。强调的是人为动作。相当于汉语的

    3、种状态边城另一种状态。强调的是人为动作。相当于汉语的“使成为使成为”父子供医者思。父亲想让孩子成为医生。请把海报作为背景。1.1.垃圾垃圾関連:関連:箱()箱()垃圾箱垃圾箱2.2.初心者()初心者()初学者初学者上級者()上級者()熟练者高級高級()低級()低級()3.3.路线,滑道 课程,学科.惯用:出(提交报告)提出()(提交报告)5.5.喉()喉()惯用:喉痛嗓子疼喉渇()口渴6.6.触()触()自动自动 1 1 惯用:触濡手電灯触危。触。最好不要真跟这件事扯上关系。7.7.脱()脱()他动他动 1 1惯用:服眼鏡 脱(脱衣服取眼镜)8.転()自动 1惯用:人場所転(某人在某地摔倒)9

    4、.渇()自动 1惯用:喉渇(口渴)10.治()自动 1関連:治()他動 治疗,医治病気治 病痊愈(强调结果,状态)病気治 治病,医病(强调动作本身)直直11.11.滑()滑()自动自动 1 1 在物体表面滑行滑动在物体表面滑行滑动惯用:場所 滑(在某地滑行)氷()上滑 穿冰鞋在冰面上滑行。場所 滑場所 滑 坂道()滑、。打滑,站不住脚。在坡道上滑道而受伤。12.12.呼()呼()他动 1叫,喊,呼喊;叫来惯用:呼惯用:呼 先生学生名前一人一人呼出席取。医者呼。田中呼。13.返(返()他动 1 惯用:図書館本返。14.手伝()手伝()他动 1 惯用:手伝15.運(運()他动 1 場所運(把某物搬

    5、运到某地)例:机運机運16.他动 1 弄丢弄丢关联:自动 丢失,掉了 把弄丢了 弄丢了17.落()落()他动 1 掉 使落下 弄下关联:落()自动2 掉了,掉下,落下飛鳥落。把飞着的鸟打下来。木葉落。日落。2階落。18.18.置()置()自他动 1 放,放置,搁 关联:物場所置 本机上置。19.払()他动 1 支付惯用:金払 付钱20.立()自动 1 惯用:立 席立(离席)【高考考过】20.20.慌()慌()自动 2 惊慌,慌张;着急 地震時慌。(地震的时候不要惊慌。)慌家出、財布忘。(因为匆匆忙忙地从家里出来,把钱包忘带了。)21.捨()他动 2 惯用:捨 2222.心配(心配)自动 3 惯

    6、用:誰心配(让某人担心)心配。23.23.副词 好不容易,终于(表期盼的事情发了)。惯用:(终于会了)電車間合。24.副词 很,相当地惯用:寒 表示变化幅度之大25.初()副词 例:中国初。(第一次来中国)B 1、小説読。()。A.借 B.借 C.借 D.借C 2、一生懸命勉強、友達()会社入。A.B.C.D.C 3、夏休始。弟旅行()。A.行 B.行 C.行 D.行 D 4、高校 3 年生、文科系理科系 ()分。A、B、C、D、文法得意文法得意 去掉去掉形形变形规则变形规则形一类动词一类动词買買買变对应行“段段”假名(特殊:变);買持持持持帰帰帰帰死死死死飛飛飛飛読読読読書行書行書行書行急急

    7、急急話話話話二类动词二类动词 食着食食着去掉“”食着三类动词三类动词来动词动词形形 、練習、練習 形形 形形 形形会借選降【(雨 雪等)下、落】降(下、下来)触脱転渇返手伝忘慌心配语 法 部屋忘部屋忘接续:V形含义:否定命令,请求。委婉的请求别人不要做某事。(的否定形式)“请不要做”注:对平辈或晚辈较亲密的关系,可省略【】,只说【】例:明日健康診断、朝何食。捨。机上何置。映画見。見。翻译:翻译:请不要忘记明天的日语考试。请不要进入这个房间。请不要勉强。语 法 接续:V形含义:必须,不得不做某事。“必须”“得”“不得不”例:教室日本語話。野菜食。今日中金払。注意:完整且正式的是,较口语一些的表达

    8、是,与是省略形式,也多用于口语中。休終。明日学校行。犬病気。早帰。、時間!、帰。李今日早帰李今日早帰形1:-假定“如果”安安。“不不行”“不可以,必须”会社会社毎日掃除毎日掃除。例:毎日掃除。制服着。制服()毎朝会社歌歌。社長長話聞。残業。毎日書。練習语 法 接续:V形 含义:表不必做某事也可以。“不做也可以/也行”“不用”“用不着”本质:表许可,许可否定内容。“可以不”例:靴脱。毎日来。残業。、残業。病院行。、行。注意:,可替换为大丈夫 明日薬飲。从明天开始不吃药也没事。安全。心配大丈夫。别担心,这里很安全。明日残業。明日残業。例:毎朝時起/毎朝、5時起。、起。、起。明日着。毎日。A:先生、

    9、薬毎日飲。B:、毎日飲。A:風呂入。B:、。例:薬毎日飲風呂入今週中出家语 法 4助词助词1、存在句型句型。教室学生。2、特殊疑问词作主语用。3、自动词的主语;開。花咲。雨降。(自然现象)4、情感、能力、愿望对象;怖/好/羨/気入 /分/上手、下手、得意、苦手 。5、整体与部分,整体用、部分用-大小主语。日本温泉多。母目大。、前前后后李。()。私。田中。私田中、表示眼前发生的事情时用。子供公園遊。1.時間、()。A.急 B.急C.急 D.急甲:料理上手。乙:李()料理上手。A.B.C.D.明日学校行。、A.行 B.行C.行 D.行 練練習習日曜日勉強。、A.勉強 B.勉強 C.勉強D.勉強翻译:这次的考试必须满分。不,不那样做也可以。答:答:BBDCBBDC今回試験満点取。今回試験満点取。、。、。

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