第8课 李さんは 日本語で 手紙を 書きます ppt课件 (6)-2023新版标准日本语《高中日语》初级上册.pptx
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1、标日第八课 授受动词授受动词010203三者的关系对比0401文法文法l:N 表示把某物给某人,“”是助词,接在名词后,表示赠与的对象。例:李。注意!1、接收者不可以是第一人称 李本。李私本上。、“给予者“和”接受者“之间的关系往往是同辈之间的,或上级给下级。而下级给上级通常不使用该句形。私先生本。XPART ONEl 李私本。l 译为:给我l 常用的句形:何。l 誰:表示给予者l 誰:表示接受者l 何:表示给予的东西l 注意!l 接收者只能是第一人称l 李私本。l 王私本:N()()私山田译为:自己得到常 用 句 型:谁 谁 何 。誰 :表 示 受 予 者誰 :表 示 给 予 者何 :表 示
2、 给 予 的 事 物主语只能是自己或己方的人。例句:私田中新時計。当赠送者为人的时候“”或“”都可以来表示。当赠送者为公司、学校等团体的时,只能用“”来表示。私会社記念品。日语中,多以说话人为主语来叙述,所以“”比起“”更加常用。三者关系对比l:表示自己或己方的人给别人东西,主语是自己或己方的人,主语为【私】通常可以省略。给动植物时一般用代替。l 私弟機。l 母毎日庭花水。l:表示别人给自己或己方的人某物,主语是别人。接受者一般是自己或己方的人,主语为【私】通常也可省略。l 姉日本語辞書。l:表示自己从别人那里获得东西,主语是自己或己方的人,主语为【私】也可省略。l 私先生日本語本。l 学校宿
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