第7课 李さんは 每日 コーヒーを 飲みますppt课件-2023新版标准日本语《高中日语》初级上册.pptx

1、飲：飲：（他五）（他五）買：買：（他五）（他五）撮：撮：（他五）（他五）書：書：（他五）（他五）読：読：（他五）（他五）聞：聞：（他五）（他五）食；食；（他一）（他一）見：見：（他一）（他一）（他（他）掃除：掃除：（他（他）可口可乐可口可乐茶：茶：紅茶：紅茶：红茶红茶緑茶；緑茶；绿茶绿茶 威士忌威士忌 啤酒啤酒昼飯：昼飯：午午饭饭朝飯：朝飯：早饭早饭晩飯：晩飯：晚饭晚饭蕎麦：蕎麦：饂飩饂飩親子丼親子丼：鸡，鸡肉鸡，鸡肉卵：卵：蛋，鸡蛋蛋，鸡蛋丼：丼：大碗盖浇饭大碗盖浇饭丼物：丼物：盖浇饭盖浇饭親子丼：親子丼：牛丼：牛丼：牛肉盖浇饭牛肉盖浇饭天丼：天丼：天妇罗盖浇饭天妇罗盖浇饭丼屋：丼屋：盖浇饭

2、店盖浇饭店 日本日本3 3大盖浇饭店大盖浇饭店 吉野家（）吉野家（）松屋（）松屋（）林檎林檎野球野球甲子園甲子園相撲相撲両国国技館両国国技館 手紙手紙手紙手紙 自那之后，从那时起自那之后，从那时起今今 飲：飲：（他五）（他五）水飲水飲買：買：（他五）（他五）買買撮：撮：（他五）（他五）写真撮写真撮書：書：（他五）（他五）宿題書宿題書読：読：（他五）（他五）小説（）読小説（）読聞：聞：（他五）（他五）音楽聞音楽聞食；食；（他一）（他一）弁当食弁当食見：見：（他一）（他一）映画見映画見（他（他）掃除：掃除：（他（他）部屋掃除部屋掃除。（。（欢迎光临欢迎光临）比较郑重，多是顾客进门时，店员对顾客说的

3、。比较郑重，多是顾客进门时，店员对顾客说的。（欢迎光临）（欢迎光临）比较随意，多是客人拜访主人家，主人对客人说的。比较随意，多是客人拜访主人家，主人对客人说的。失礼（）。失礼（）。（告辞了，我走了，我进去咯）（告辞了，我走了，我进去咯）晚辈对长辈或者下属对上司道别时用的寒暄语。晚辈对长辈或者下属对上司道别时用的寒暄语。下属会回答下属会回答也可用于进入别人房间时。也可用于进入别人房间时。失礼（）。失礼（）。（打搅了，失礼了，我走了，告辞了）（打搅了，失礼了，我走了，告辞了）离开别人房间时使用。离开别人房间时使用。（我走了，我去啦，我上啦我走了，我去啦，我上啦）比较郑重。以还要返回该处为前提，要离

4、开的人会比较郑重。以还要返回该处为前提，要离开的人会说的话。说的话。（我走了，我出发啦）。（我走了，我出发啦）比较随意。比较随意。（你走好，早去早回）（你走好，早去早回）。（我回来了）（我回来了）回到家或者单位时，回来的人会说的话。回到家或者单位时，回来的人会说的话。帰（）。帰（）。（欢迎回来，你回来啦）（欢迎回来，你回来啦）在家或者单位的人说的话。在家或者单位的人说的话。（我知道了，我明白了）（我知道了，我明白了）语气郑重。多是店员对于顾客使用。语气郑重。多是店员对于顾客使用。（我知道了，我明白了）（我知道了，我明白了）语气较为随意。语气较为随意。邪魔（）。邪魔（）。（打扰了。给你添麻烦了。

5、）（打扰了。给你添麻烦了。）客人上门做客时多用这句话。客人上门做客时多用这句话。邪魔（）。邪魔（）。（打扰了。给你添麻烦了。）（打扰了。给你添麻烦了。）客人要走时对主人说的话。客人要走时对主人说的话。1.1.格助词格助词说明：说明：接在体言后面，表示动作直接涉及的对象，修接在体言后面，表示动作直接涉及的对象，修饰宾语。饰宾语。注意注意：只有他动词能用只有他动词能用例子例子：1.1.見。見。2.2.本読。本読。3.3.森手紙書。森手紙書。一，将以下句子翻译成日文。一，将以下句子翻译成日文。1.1.我学习日语。我学习日语。2.2.我和朋友一起看动漫。我和朋友一起看动漫。3.3.每天早上爸爸看报纸。

6、每天早上爸爸看报纸。2.2.格助词格助词说明：说明：接在体言后面，表示动作进行的接在体言后面，表示动作进行的。例子：例子：1.1.李傘買。李傘買。2.2.子供居間見。子供居間見。3.3.携帯買。携帯買。PS:PS:第六课第六课格助词格助词表示动作进行时采取的表示动作进行时采取的。会社行。会社行。一，将以下句子翻译成日文。一，将以下句子翻译成日文。1.1.学生在图书馆里看书学生在图书馆里看书。2.2.上周小野在公园拍了照片。上周小野在公园拍了照片。3.3.姐姐在房间里听音乐。姐姐在房间里听音乐。二，区分以下句子。二，区分以下句子。1.1.学生教室勉強。学生教室勉強。2.2.学生教室。学生教室。3

7、.3.并列助词并列助词说明说明：接在体言后面，表示二者选一或者数者选一，可翻译为：接在体言后面，表示二者选一或者数者选一，可翻译为“或者或者”。形式形式：N1 N1 N2 N2例子例子：1.王土曜日日曜日学校。2.毎晩、茶飲。3.毎朝、粥食。PS:PS:第一课，终助词第一课，终助词接在体言或者活用词终止形后面，放在句接在体言或者活用词终止形后面，放在句末，表示末，表示等语气，相当于等语气，相当于“吗吗”。例子：例子：中国人。中国人。一，将以下句子翻译成日文。一，将以下句子翻译成日文。1.1.我星期一或者星期二休息。我星期一或者星期二休息。2.2.今天的午饭吃荞麦面或者乌冬面。今天的午饭吃荞麦面

8、或者乌冬面。3.3.买苹果或者草莓。买苹果或者草莓。二，区分以下句子。二，区分以下句子。1.1.朝飯肉饅食朝飯肉饅食。2.2.朝飯肉饅食朝飯肉饅食。4.4.作用作用：表示请求表示请求意思意思：请给我：请给我.接续接续：接名词：接名词例子例子：1.1.。2.2.。3.3.私勇気。私勇気。一，将以下句子翻译成日文。一，将以下句子翻译成日文。1.1.请给我亲子盖浇饭。请给我亲子盖浇饭。好的，我明白了。好的，我明白了。2.2.欢迎光临。欢迎光临。请给我可乐和咖啡。请给我可乐和咖啡。3.3.请把你的女儿嫁给我。请把你的女儿嫁给我。写作格式及规范基础巩固书写格式和稿纸的使用规范日语文章分为竖写和横写两种形

9、式。高考日语作文使用的是横写形式，且一般是命题作文，不需要写作文题目与作者姓名，直接从正文开始写。p每段的开头要空一格。p每个方格内写一个假名或一个汉字，长音符号也占一格。p促音和坳音等特殊假名各占一格，写在方格的左下方。p句号和逗号各占一格，写在方格的左下方。p标点符号不能出现在一行的开头处，应该与上一行的最后一个字写在一个方格内或写在方格外的右下方。p日文“（）”、单引号“”和双引号“”，各占一格。而且“”和“。”要放入同一方格中。p左括号“（”或者左引号“”“”不能出现在一行的末尾，必须和后面一个假名或者汉字放入同一方格中。p右括号“）”或者右引号“”“”不能出现在一行的开头，必须和前面一个假名或者汉字放入同一方格中。p阿拉伯数字，每1个或者2个数字占一格。以 为题写一篇作文要求：1.字数150-200 2.正确使用动词，助词 3.注意时态 4.不允许出现超纲语法 5.禁止随意造词