第12课 李さんは森さんより若いです ppt课件 (4)-2023新版标准日本语《高中日语》初级上册.pptx

1、李森若李森若2季節冬春春節日本料理中華料理寿司雪焼酎日本語紅茶茶茶緑茶人気人気席種類背兄兄姉姉背高最近 最近少太。最近十年間元気。降若暖涼速大好雨降雪降寿司大好。一番人気二番三番1.大声朗读生词表单词。2.一个单词写三遍，背诵。3.预习文法中国日本広。森吉田元気。奈良京都静。今日昨日暖。中国日本広。森吉田元気。奈良京都静。今日昨日暖。名1 名2 形形 比较“名词1”和“名词2”，“名词1”更具有形容词表示的性质。程度差异较大时用副词“”加以强调。例：中国日本広。練習：上手北海道（）大阪涼電車速日本中国広。大阪東京。富士山高。寿司好。日本中国広。大阪東京。富士山高。寿司好。名1 名2 形形比较“

2、名词1”和“名词2”，“名词2”更具有形容词表示的性质。中国日本広。森吉田元気。奈良京都静。今日昨日暖。日本中国広。吉田森元気。京都奈良静。昨日今日暖。東京冬寒。部屋張部屋。日本語中国語難。地下鉄便利。東京冬寒。部屋張部屋。日本語中国語難。地下鉄便利。名1 名2 形形 比较“名词1”和“名词2”，“名词1”具有形容词表示的性质在程度上不及“名词2”。句尾要用否定。日本中国広。大阪東京。富士山高。寿司好。日本中国広。大阪東京。富士山高。寿司好。思考怎样提问(两种事物）？日本語英語難。紅茶好。大小甘。今週来週暇。日本語英語難。紅茶好。大小甘。今週来週暇。名1 名2 形形 询问两种事物中哪一种更具有

3、形容词的性质。“”是二选一时的疑问词，口语中有时用“”。日本語英語難。日本語難。英語難。紅茶好。好。好。回答时使用回答时使用“”，如果两如果两者成都相当，使用者成都相当，使用“”中。季節中春好。日本料理中寿司。飲物中好。中。季節中春好。日本料理中寿司。飲物中好。名1 中 名2 形形 在某个范围内，“名词2”最具有形容词表达 的性质。食物中好。“名词1”为“名词2”所属范围的名词。若“名词1”表示场所或时间，则后面不加“中”，使用：名词1（场所时间）形形 名2 名3日本高山富士山。一年寒月二月。名词1（场所时间）形形 名2 名3日语中的“”相当于汉语最的意思，但二者用法不同，汉语的“最”可用于不

4、明确指出比较对象或范围的情况，但是“”只能用于“中”“”等明确指出比较对象或范围的情况。日本語英語難。復習：復習：两种事物的提两种事物的提问问猜想：三者或三者以上时提问？疑问词？何誰 所询问的对象是物时：所询问的对象是人时：所询问的对象是时间时：名 何誰何誰 名何誰形形。中料理。料理。思考：“名”与“何”区别？“名”用于被选择的事物已见于上下文或存在于眼前。中好。果物中何好。李森若。日本中国広。神戸大阪。中。1.1.用学过的用学过的单词造句单词造句，每个句型三个，每个句型三个。2.2.背诵教材背诵教材1 14444页基本课文的四个句子。页基本课文的四个句子。3.3.熟读教材熟读教材1 14444页情景对话。页情景对话。4.4.完成教材完成教材1 15252页练习页练习第第1 1，2 2，4 4小题小题 1.“正如自己预料的那样”雨降。2.经过一番考虑，最终确定某个想法，“结果还是”茶一番人気。茶。351.熟读课文并背诵2.进一步巩固所学的四个句型3.完成同步练习