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类型第15课 小野さんは今新聞を読んでいますppt课件 -2023新版标准日本语《高中日语》初级上册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5260212
  • 上传时间:2023-03-01
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    资源描述:

    1、乗乗座座申申歌歌止止乗乗 座座 市役所:市役所:役所:役所:政府政府役人:役人:政府工作人员政府工作人员携帯電話:携帯電話:()()禁煙:禁煙:喫煙:喫煙:吸烟吸烟吸止風邪:風邪:風:風:风风風邪引風邪引 感冒感冒熱:熱:熱熱(状态)发烧(状态)发烧熱出熱出(变化)发烧(变化)发烧熱:熱:睡眠:睡眠:睡眠取睡眠取 睡觉,获取睡眠睡觉,获取睡眠風呂:風呂:風呂風呂入入 洗澡,泡澡洗澡,泡澡浴浴 洗澡,冲澡洗澡,冲澡薬局:薬局:薬薬薬飲薬飲火:火:日日火火消消 灭火灭火火火点点 点火点火火所煙立火所煙立気:気:1.1.気入。気入。中意,喜欢。中意,喜欢。2.2.気持。気持。感觉舒服,心情愉悦。感觉

    2、舒服,心情愉悦。3.3.天気。天気。天气好天气好 4.4.人気。人気。有人气。有人气。5.5.元気。元気。您好吗?您好吗?6.6.気付。気付。注意,小心。注意,小心。7.7.気短気短性子急性子急 8.8.気長気長 慢性子慢性子打合打合:打合打合 事先商量,碰头,商洽事先商量,碰头,商洽打合他一打合他一使相碰,商量使相碰,商量無理:無理:N,V,adj N,V,adj今無理今無理無理。無理。勉强勉强無理要求出無理要求出乗:(自五)乗:(自五)乗乗降降使:(他五)使:(他五)N N使使 用在用在.上上金使金使 座:(自五)座:(自五)椅子椅子座座 坐在椅子上坐在椅子上 座。座。请坐下。请坐下。入:

    3、(自五)入:(自五)入(他一)入(他一)进入:进入:教室教室入入加入加入(组织组织):):大学大学入入备好茶:备好茶:茶入。茶入。申:(他五)申:(他五)私私.申。申。我是我是.。取:(他五)取:(他五)資格取資格取 取得资格取得资格 sthsth取取 请帮我拿一下请帮我拿一下.年取年取 上了年纪上了年纪 天下取天下取 夺取天下夺取天下歌:(他五)歌:(他五)歌歌歌歌 唱歌唱歌歌歌伝:(他一)伝:(他一)命令伝命令伝 传达命令传达命令 後輩後輩伝伝 伝。伝。请代为问好请代为问好止:(他一)止:(他一)止(自五)止(自五)車車止止 動詞動詞 相相()通常翻译为通常翻译为“动词的体动词的体 定义:

    4、定义:有些动词所表现的动作有些动词所表现的动作 、作用可以是一个过程、作用可以是一个过程,即存在着动即存在着动作作用的开始、进行、结束等阶段作作用的开始、进行、结束等阶段 。动词的体就是。动词的体就是用来记述动作用来记述动作 ,作用处于何种阶段作用处于何种阶段的语法术语的语法术语 。持续体持续体存续体存续体完成体完成体准备体准备体起始体起始体持续体持续体表示正在进行的动作表示正在进行的动作表示某种状态或者动作结果的表示某种状态或者动作结果的存续。存续。(1 1)作用:作用:表示动作,作用正在进行中。表示动作,作用正在进行中。意思:意思:正在正在.接续:接续:动词动词形形说明:说明:动词持续体动

    5、词持续体()()接在持续动词的后面,表示接在持续动词的后面,表示该动作正在进行。该动作正在进行。例句:例句:1.1.李小説読。李小説読。2.2.山田今公園。山田今公園。补充说明:补充说明:正在正在.:过去正在:过去正在.:还没做还没做.:过去:过去没做没做.1.1.飞机在天上飞。飞机在天上飞。2.2.你现在在干什么?你现在在干什么?我正在写作业。我正在写作业。补充:补充:根据后接根据后接 的情况的情况,可以将动词分为可以将动词分为 4 4 类类:(1)(1)持续动词持续动词后接后接 表示动作作用正在进行的过程中表示动作作用正在进行的过程中,这类动词所表示的动作其发生是需要一个过程的这类动词所表

    6、示的动作其发生是需要一个过程的 。如如:飛飛 食食 書書 勉強勉強(2)(2)瞬间动词瞬间动词后接后接 表示动作作用已经结束但其结果表示动作作用已经结束但其结果仍然保留着仍然保留着。这类动词所表示的动作一般是在瞬间完成的这类动词所表示的动作一般是在瞬间完成的 。如如:終終 死死 咲咲来来(3)(3)状态动词不能后接状态动词不能后接 ,因为这类动词本身就表示因为这类动词本身就表示状态状态 。多为表示存在多为表示存在、能力等意义的动词能力等意义的动词 。如如:要要(2 2)()()()()/()()()()作用:作用:表示许可。表示许可。意思:意思:可以可以.接续:接续:接动词接动词形形例句:例句

    7、:1.1.。、。、。2.2.吸。吸。、.肯定回答:肯定回答:主观主观././。客观客观。/大丈夫。大丈夫。否定回答:否定回答:主观主观、././、。、。客观客观/。1.1.星期天,八点起床可以吗。星期天,八点起床可以吗。可以的,八点起也没关系。可以的,八点起也没关系。2.2.可以开始上课了吗?可以开始上课了吗?好的,请吧。好的,请吧。(3 3)作用:作用:表示禁止或者规定表示禁止或者规定意思:意思:不可以不可以.接续:接续:接动词接动词形形例句:例句:1.1.悪口言。悪口言。2.2.病院中携帯電話使。病院中携帯電話使。、使。、使。1.1.发烧时,不可以洗澡。发烧时,不可以洗澡。2.2.学校不可

    8、以吸烟。学校不可以吸烟。1.1.表示事物存在的地点。表示事物存在的地点。動物園動物園。2.2.表示动作发生的时间点。表示动作发生的时间点。会議午後時会議午後時始。始。3.3.表示动作的关联对象。表示动作的关联对象。李李電話。電話。王李王李花。花。4.4.表示移动的目的。表示移动的目的。食堂飯食食堂飯食行。行。5.5.表示动作的着落点,附着点。表示动作的着落点,附着点。(在表示移动的方向时与在表示移动的方向时与相同,但比相同,但比应用范围广。应用范围广。)自転車自転車乗。乗。故郷故郷帰。帰。6.6.表示比例,分配的基准。表示比例,分配的基准。一日一日回飯食。回飯食。1.1.、()座。、()座。.2.2.今市役所前()歩。今市役所前()歩。.3.3.小野電車()乗、会社行。小野電車()乗、会社行。.

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