小学数学北师大版四年级下册第六单元《数据的表示和分析》测试题1.doc
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1、 1 / 7 四四年级年级数学数学下册下册第六单元第六单元试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填一填。一、填一填。( (第第 1010 题题 9 9 分,其余每题分,其余每题 2 2 分,共分,共 2727 分分) ) 1某校统计五年级各班做好事的件数,最好用( )统计图,要统计某一 地区降水量的变化情况,应选用( )统计图。 2四(1)班第一小组 5 名同学数学测试的总成绩是 435 分,第一小组的平均成 绩是( )分。 3 ( )统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地反映出数量的增 减变化。 4王师傅做零件,第一天做了 425 个,第二天做了 417 个,第三天
2、上午做了 243 个,下午做了 214 个,王师傅平均每天做了( )个。 5文化路小学一至六年级参加表演的人数分别为 40 人,35 人,50 人,30 人, 40 人,45 人,用统计图整理各年级人数时,1 格表示( )人合适。 6小美跳绳,前 3 次共跳了 264 下,后 2 次共跳了 191 下,这 5 次跳绳的平均 数是( )下。 7一辆汽车前 2 小时行驶了 130 千米,后 3 小时行驶了 220 千米,这辆汽车平 均每小时行驶( )千米。 8甲组 6 人共捐款 126 元,乙组 8 人,平均每人捐款 14 元,甲、乙两组平均 每人捐款( )元。 9下图是小华五次数学测验成绩统计图
3、,小华五次测验成绩平均分是( )分。 10 2 / 7 (1)这是一幅( )统计图,图上 1 格表示( )人。 (2)最喜欢阅读小说类的有( )人, 最喜欢阅读散文类的有( )人, 最喜欢 阅读( )和( )的人同样多。 (3)最喜欢阅读( )的人最多,最喜欢阅读( )的人最少。 (4)假如每人只选择其中的一类,则四年级一共有( )人。 二、辨一辨。二、辨一辨。( (对的在括号里画“”,错的画“”对的在括号里画“”,错的画“”)()(每题每题 1 1 分,共分,共 5 5 分分) ) 1条形统计图用直条的长短表示数量的多少。 ( ) 2条形统计图、折线统计图都用一个单位长度表示一定的数量。(
4、) 3一组不全相等的数的平均数比最大的数要小。 ( ) 4亮亮每周练习 140 个大字,他每天肯定练习 20 个大字。( ) 5 火车售票处规定身高 1.2 米以下的儿童免票, 实验小学某班同学的平均身高 是 119 厘米,所以这个班的同学可以全体免票。( ) 三、动手操作,统计分析。三、动手操作,统计分析。( (共共 2020 分分) ) 1下面是朝阳小学四年级 4 个班学生有蛀牙的人数情况统计表。 (1)根据上表中的数据涂一涂。(4 分) 1 班 2 班 3 班 4 班 (2)平均每个班有几名学生有蛀牙?(4 分) 2请完成两种不同的统计图。(12 分) 学校课外活动小组人数情况如下表。
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