2023年中考语文一轮复习：议论文阅读(思辨性阅读与表达ppt课件（49张PPT） .pptx

1、20232023年中考语文复习专题年中考语文复习专题思辨性阅读与表达思辨性阅读与表达奋进新征程、建功新时代，拼搏奋斗是最美的姿态、最动听的旋律。奋进新征程、建功新时代，拼搏奋斗是最美的姿态、最动听的旋律。首先提出观点：奋斗者追风赶月，贵在笃行不怠；然后运用道理首先提出观点：奋斗者追风赶月，贵在笃行不怠；然后运用道理论证、举例论证，引用习总书记的话和袁庚、黄大年的事例，论证了论证、举例论证，引用习总书记的话和袁庚、黄大年的事例，论证了奋斗者追风赶月，贵在笃行不怠的观点奋斗者追风赶月，贵在笃行不怠的观点(或对于奋斗者而言，珍惜时或对于奋斗者而言，珍惜时间就是珍惜机遇，追赶时间就是追赶胜利间就是珍惜

2、机遇，追赶时间就是追赶胜利)；最后得出结论，强化；最后得出结论，强化本段观点。本段观点。示例：示例：“两弹一星两弹一星”成功研制；袁隆平培育出杂交水稻；成功研制；袁隆平培育出杂交水稻；“蛟龙号蛟龙号”载人潜水器成功下潜；神舟十三号载人飞船完成我国迄今为止时间最载人潜水器成功下潜；神舟十三号载人飞船完成我国迄今为止时间最长的一次载人飞行任务等。长的一次载人飞行任务等。中心论点：我们要大力弘扬北京冬奥精神，凝聚力量，实现中华民族中心论点：我们要大力弘扬北京冬奥精神，凝聚力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦伟大复兴的中国梦(2(2分，学生只答到分，学生只答到“我们要大力弘扬北京冬奥精神我们要大力弘扬北

3、京冬奥精神”或或“弘扬北京冬奥精神弘扬北京冬奥精神”得得1 1分分)。作者通过引用习近平总书记在北京。作者通过引用习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上的讲话引出中心论点冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上的讲话引出中心论点(1(1分分)。论证方法：举例论证论证方法：举例论证(1(1分分)。作用：列举了冬奥建设者、办赛人员、。作用：列举了冬奥建设者、办赛人员、医疗防疫人员、志愿者以及中国体育代表团的事例医疗防疫人员、志愿者以及中国体育代表团的事例(1(1分分)，证明了，证明了“胸胸怀大局，就是坚持心系祖国、志存高远怀大局，就是坚持心系祖国、志存高远”的分论点，增强了文章的说的分论点，增强了

4、文章的说服力服力(1(1分分)。应作为第段的论据应作为第段的论据(1(1分分)，因为这则材料表现了每个人都是构成整，因为这则材料表现了每个人都是构成整体的一部分体的一部分(1(1分分)，可以证明，可以证明“共创未来，就是坚持协同联动、紧密共创未来，就是坚持协同联动、紧密携手携手”这一分论点这一分论点(1(1分分)。示例：作为新时代青年的我们，弘扬北京冬奥精神，要胸怀大局，坚示例：作为新时代青年的我们，弘扬北京冬奥精神，要胸怀大局，坚持心系祖国、志存高远；要自信开放，坚持雍容大度、开放包容；要持心系祖国、志存高远；要自信开放，坚持雍容大度、开放包容；要迎难而上，坚持苦干实干、坚韧不拔；要追求卓越

5、，坚持执着专注、迎难而上，坚持苦干实干、坚韧不拔；要追求卓越，坚持执着专注、一丝不苟；要共创未来，坚持协同联动、紧密携手。比如，在一丝不苟；要共创未来，坚持协同联动、紧密携手。比如，在800800米的米的赛道上，为追求更好的成绩，突破自己的极限，我选择执着专注，一赛道上，为追求更好的成绩，突破自己的极限，我选择执着专注，一丝不苟，一次又一次地训练，争取跑出比前一次更好的成绩。丝不苟，一次又一次地训练，争取跑出比前一次更好的成绩。以身作则，改过不吝，从善如流，虚心听取批评意见，主动查找和纠正以身作则，改过不吝，从善如流，虚心听取批评意见，主动查找和纠正思想上的偏差，工作中的不足。思想上的偏差，工

6、作中的不足。作者讲西汉名医淳于意为父亲治病的故事，运用了举例论证的方法，具作者讲西汉名医淳于意为父亲治病的故事，运用了举例论证的方法，具体准确地论证了体准确地论证了“给自己人开药方需要勇气给自己人开药方需要勇气”这一观点，吸引了读者的这一观点，吸引了读者的阅读兴趣，本身也可作为事实论据论证文章的中心论点。阅读兴趣，本身也可作为事实论据论证文章的中心论点。论证方法：道理论证；作用：有力地论证了论证方法：道理论证；作用：有力地论证了“改正错误，需要勇气，改正错误，需要勇气，需要行动需要行动”的观点。的观点。首先，开头用西汉名医淳于意为父亲治病的故事引出文章中心论点首先，开头用西汉名医淳于意为父亲治

7、病的故事引出文章中心论点“给给自己人开药方需要勇气自己人开药方需要勇气”；其次，通过；其次，通过“勇于给自己开药方需要极大的勇于给自己开药方需要极大的决心和魄力决心和魄力”“”“改正错误，需要勇气，需要行动改正错误，需要勇气，需要行动”“”“勇于给自己开药方，勇于给自己开药方，需要早改早止损需要早改早止损”三方面阐述如何勇于给自己开药方；接着，第段论三方面阐述如何勇于给自己开药方；接着，第段论述了为什么要述了为什么要“勇于给自己开药方勇于给自己开药方”；最后，第段论述了广大党员干；最后，第段论述了广大党员干部部“勇于给自己开药方勇于给自己开药方”的好处。的好处。示例：我在学习中最大的烦恼是缺乏

8、良好的学习习惯。所以我在学习示例：我在学习中最大的烦恼是缺乏良好的学习习惯。所以我在学习中要有科学合理的计划，并能持之以恒；学习有主动性，无需家长或中要有科学合理的计划，并能持之以恒；学习有主动性，无需家长或老师督促；作息有规律，早起早睡，不打疲劳战；按时完成作业，不老师督促；作息有规律，早起早睡，不打疲劳战；按时完成作业，不拖拉；采用五段学习法：即预习、听课、复习、作业、总结等，培养拖拉；采用五段学习法：即预习、听课、复习、作业、总结等，培养自己良好的学习习惯。自己良好的学习习惯。甲骨文甲骨文 青绿色青绿色 中国红中国红 适合如今的横向阅读和电子显示需适合如今的横向阅读和电子显示需要要画线句

9、是感叹句，表达了作者的惊喜之情，体现了对国潮产品绝佳审画线句是感叹句，表达了作者的惊喜之情，体现了对国潮产品绝佳审美效果的赞叹；句式与段结句美效果的赞叹；句式与段结句(或题目或题目)相似，强化相似，强化“原来传统文化原来传统文化可以这么可以这么潮潮”；运用抒情的表达方式，使说明语言生动，引发读；运用抒情的表达方式，使说明语言生动，引发读者共鸣。者共鸣。(每答错或缺失一处扣每答错或缺失一处扣1 1分分)示例：我设计的笔袋颜色为土黄色，是黄河、黄土地的颜色，也寓含炎示例：我设计的笔袋颜色为土黄色，是黄河、黄土地的颜色，也寓含炎黄子孙的深意；图案是古典小说人物混搭黄子孙的深意；图案是古典小说人物混搭

10、关公战秦琼，取材于传统关公战秦琼，取材于传统相声，其中人物代表着中国人忠义的品格。相声，其中人物代表着中国人忠义的品格。以以0000后运动员驰骋冰雪赛场材料开篇，引出本文的论题后运动员驰骋冰雪赛场材料开篇，引出本文的论题“拼搏拼搏”；可以作为本文的事实论据来论证中心论点；时鲜的材料，能激发可以作为本文的事实论据来论证中心论点；时鲜的材料，能激发读者的阅读兴趣。读者的阅读兴趣。一切收获或成功都源自辛勤耕耘、不懈奋斗或拼搏；拼搏，需要一切收获或成功都源自辛勤耕耘、不懈奋斗或拼搏；拼搏，需要超越自我的淬炼；拼搏，彰显坚韧不拔的意志。超越自我的淬炼；拼搏，彰显坚韧不拔的意志。示例：屠呦呦领导课题组提取

11、到青蒿素示例：屠呦呦领导课题组提取到青蒿素(获诺贝尔生理学或医学奖获诺贝尔生理学或医学奖)()(注注意：所举的实例需要发生在后两例之前意：所举的实例需要发生在后两例之前)必定，副词，一定的意思，表示不可缺少。必定，副词，一定的意思，表示不可缺少。“必定必定”强调了超越常人的强调了超越常人的艰辛努力是成功背后的必须因素，不可缺少；没有这个因素，永远不会艰辛努力是成功背后的必须因素，不可缺少；没有这个因素，永远不会成功。成功。“必定必定”体现了议论文语言的严密性。体现了议论文语言的严密性。一切，代词，表示全部，囊括所有，无一例外。一切，代词，表示全部，囊括所有，无一例外。“一切一切”强调了辛勤耕强调了辛勤耕耘、不懈奋斗是所有事物收获的必须条件，无一例外；没有这个条件，耘、不懈奋斗是所有事物收获的必须条件，无一例外；没有这个条件，永远没有收获。永远没有收获。“一切一切”体现了议论文语言的严密性。体现了议论文语言的严密性。