2022年中考语文复习ppt课件(共55页)-词语运用、用语得体.pptx
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1、词语运用、用语得体判断成语运用是否恰当判断成语运用是否恰当 考点1辨别成语的使用是否恰当,主要注意以下几个方面:1 1看对象和范围,忌张冠李戴看对象和范围,忌张冠李戴例句例句:刘大妈满心欢喜,又让座又倒水,她多么希望这对反目成仇的兄弟早日破镜重圆啊。2 2看词义,忌望文生义看词义,忌望文生义例句例句:告别时,这个卖服装的电商一定要送我几件高档的衣服,真是大方之家。3 3看色彩,忌褒贬失当看色彩,忌褒贬失当例句例句:天下第一楼播出后,一时间观众趋之若鹜,报刊好评如潮。4 4看成语的意思是否与语境相合,忌不合语境看成语的意思是否与语境相合,忌不合语境例句例句:这个乡村中学位置偏僻,生活条件较差,校
2、长苦心孤诣,动之以情,晓之以理,总算留下了几位想调走的老教师。5 5看表达,忌重复赞余看表达,忌重复赞余例句例句:在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。6 6看逻辑,忌自相矛盾看逻辑,忌自相矛盾例句例句:时下,网络文学蓬勃发展,当年明月就是屈指可数的网络写手之一。(一一)正确辨别近义词正确辨别近义词1 1看词义的适用范围看词义的适用范围如试题:广州沙面随处可见的古榕树大多_(年纪年龄)相仿,它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨,但现在依然挺拔葱茏,生机盎然。正确辨析、选用词语或关联词正确辨析、选用词语或关联词 考点22 2看词义的轻重差别看词义的轻重差别如试题:我
3、的心里一直记着母亲叫我不要冒险的_(训斥训诫)。3 3看词语的搭配习惯看词语的搭配习惯如“敏锐”与“敏感”在搭配上存在着区别,“敏锐”一般和“观察力”“目光”等词语搭配,而“敏感”一般和“神经”等词语搭配。4 4看词语的词性功能看词语的词性功能如“爱好”(名词、动词)与“兴趣”(名词),“阻碍”(动词、名词)与“妨碍”(动词),等等。5 5从感情色彩上辨析词义的不同从感情色彩上辨析词义的不同如“团结、结合、勾结”“鼓舞、鼓动、煽动”,这两组词语中,第一个是褒义词,第二个是中性词,第三个是贬义词。这种类型的还有“爱护、保护、袒护”“号令、指使、唆使”“牺牲、死亡、丧命”等。(二二)易混词辨析易混
4、词辨析1 1意义相近,使用时发生混淆意义相近,使用时发生混淆2 2外形相似,使用时发生混淆外形相似,使用时发生混淆【例例】“沉淀、沉积”“沉淀”指溶液中难溶解的固体物质沉到溶液底层,或指沉淀到溶液底层的固体物质。比喻凝聚、积累。比如:情感需要沉淀,才能写出好诗来。3 3同音词的混淆同音词的混淆【例例】“扶养、抚养”两词都有供养的意思。但晚辈对长辈,或平辈之间,或对残疾人,只能用“扶养”。“抚养”除“养活”的意思外还含有教养、爱护的意思。(三三)关联词的搭配与运用关联词的搭配与运用关联词语是在复句中连接分句,并表明分句之间关系的连词、副词和短语。它的作用就是表明分句关系。1依次填入下面一段文字横
5、线处的词语,最恰当的一项是()德润人心,相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远,发生在身边的家风善行,无不_着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样,让崇德向善成为每个家庭的时尚,必能让更多人在家风的_中获得心灵的支撑和行为的_。A彰显滋养引领B彰显养育引发C显露滋养引发 D显露养育引领A 考点训练考点训练2依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()每个时代都有属于它自己的新词语,这些新词语有些被时光的河流所_,有些则 _下来,_与生动了平稳的语言之湖,更能_新时代的理念与行动方式。A冲散沉淀丰富贴合 B冲刷沉淀丰富适合C冲散沉没丰厚贴合 D冲刷沉没丰厚适合A 3下面是一位同学的毕业感言,填入
6、横线处的词语,与语境最相合的一项是()栀子花开,骊歌唱响,回想往事,感慨万千。三年前我来学校时心无半点_,担心遇到严厉苛责的老师,担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。我们三年_的青春生活,都有老师的精心呵护。毕业来临之际,班主任鼓励我们:“_,最后一段路,咱们鼓足劲头往前冲!”师恩如海,浩瀚无边,老师_的关怀将永远铭刻在我们心中。A着落五彩斑斓行百里者半九十无微不至B着陆美轮美奂一失足成千古恨无所不为C着落美轮美奂行百里者半九十无所不为D着陆五彩斑斓一失足成千古恨无微不至A 4依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()对绿竹,得其_;对莲花,得其_;对松柏,得其_;
7、对芝兰,得其_;则游览处皆师友也。A幽芳本性虚心高洁 B高洁虚心幽芳本性C虚心高洁本性幽芳 D虚心幽芳本性高洁C 5填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()“观千剑而后识器,操千曲而后晓声。”这无疑是对字体研究的专业思考广度的更高要求。_我们的周边,文字_,有文字的地方就必然_着字体,字体影响着人们的视觉观感,从某种角度而言,我们对其进行解读的同时,_在认识我们自己。A回顾俯拾皆是伴随也是 B环顾无处不在伴随就是C回顾无处不在跟随就是 D环顾俯拾皆是跟随也是B 6阅读下面材料,按要求答题。“凡作传世之文者,必有传世之心。”在文学创作中,创作者_要关注“小我”,展现个体命运,抒发个人感受;_要
8、关注“大我”,观照人民生活,表达人民心声。能否从“小我”走向“大我”,关键在于创作者的思想境界。有了深刻的思想、高远的境界,才能以自己的见识和胆识为起点,向人类最先进的方向瞩目,创作出烛照现实、温润人心的作品。依次填入第处空格的关联词语,最恰当的一项是()A因为所以 B如果就C不是而是 D不仅更D 1 1看准对象,讲究分寸看准对象,讲究分寸【例例】一位老年妇女与世长辞,殡仪馆收到多副挽联,其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的,均未署名,根据其内容,张贴正确的一项是()判断语境中用语是否得体判断语境中用语是否得体 考点3我欲招魂,四五日苦雨凄风,问归何处情怜犹子,数十年嘉言懿范,痛想生平梦断
9、北堂春雨萱花千古恨机悬东壁秋风桐叶一天愁获选昔乘龙犹记东床惭坦腹游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容A挽伯母挽岳母挽母 B挽岳母挽母挽伯母C挽母挽伯母挽岳母 D挽伯母挽母挽岳母【答案答案】D2 2适应场合,巧妙用语适应场合,巧妙用语【例例】下列标语,用语最得体的是()公路旁:出车在外,亲人盼归!学校:请讲普通话!医院:欢迎再次光临!楼梯口:不准停车,违者放气!殡仪馆:人口降下去,经济搞上去!某考场:失败是成功之母。【答案答案】3 3注意遣词,谦敬得当注意遣词,谦敬得当很多汉语词语都具有态度、色彩的倾向性,如把握不好,就会闹出笑话。敬辞只能用于称对方,而谦辞只能用于称呼己方。例如,请人批评说“指教”,求人原
10、谅说“包涵”,赞人见解说“高见”,称己见解说“拙见”,称人之家说“贵府”,称己之家说“寒舍”,等等。4 4把握语体,把握语体,准确得当准确得当【例例】下列句子中措辞得体的一项是()A鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。B我做毕作业,马上和小张到图书馆去看书。C中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。D你既然身体欠佳,那给老师打个电话,请半天假。【答案答案】A1下面情境下,语言表达最准确得体的一项是()【情境】学校要举行防火演练,同学们都认真准备,只有王欣雨同学满不在乎,嘴里还不停地嘟囔:“又不是真的,干吗小题大做啊!”班长听后想要劝说他认真对
11、待防火演练。班长对王欣雨说:A“防火演练很重要,怎么就你唱反调儿呢?你就不能认真点儿吗?”B“防火演练很重要,请你认真对待,这样才能在着火时保护好自己。”C“防火演练一会儿就结束了,你要不愿意去,就在教室里写作业吧。”D“学校一搞活动你就胡言乱语,快点儿把嘴闭上!”B考点训练2中国是茶的故乡,“何物堪留客,烹茶成雪芽”,茶已成为中国文化的一个代表。为弘扬茶文化,请阅读以下两则材料,完成后面题目。【材料一材料一】茶有多种,其特点和功用也大不相同:绿茶,能提神益思、消除疲劳、杀菌消炎、解毒防病;红茶,具有暖胃的作用,适合女性或者冬天饮用;黑茶,可消食解腻、御寒、杀菌止泻;白茶,能明目、保肝护肝、促
12、进血糖平衡。【材料二材料二】有人认为,“和、静、真”可作为中国茶道的核心内容。“和”是中国茶道哲学思想的核心,“静”是中国茶道修习的不二法门,“真”是中国茶道的终极追求。选茶、斟茶、敬茶、喝茶有许多讲究,如需双手奉茶,用谦辞、敬辞等。春节,舅舅一家三口远道而来。请根据材料,选出下列话语中合乎茶道的一项()A“舅舅,您舟车劳顿,令尊还没回,我为您泡上一杯绿茶,代他表示歉意和欢迎。”B“舅妈,清茶七分满,情意装满杯。看您面容憔悴,气色不佳,请喝杯红茶暖胃驱寒。”C“表哥,听说你拉肚子,贤弟泡上白茶一杯,愿你早日康复。”D“舅舅,绿茶是孝感特产,现惠赠给您,一点薄礼,不成敬意。”B3面对新冠肺炎疫情
13、,学校积极开展日常防疫工作,举办了一系列活动,请根据下面的情境,完成任务。请根据下面的对话,在横线处补写恰当的语句。要求:表述准确简明,语言连贯得体,不超过70字。校长对韩雷同学说:“听说你妈妈在医院工作,是防疫专家,对吗?”“是的,校长。”“太好了!”校长说,“学校打算下周一下午3点在报告厅举办一次防疫知识讲座,想请你妈妈给全校师生讲一讲防疫知识,请你捎个口信,问问她有时间吗。”“好的,校长,我一定将您的意思转达到。”见到妈妈后,韩雷说:“_”示例:妈妈,我们校长说,学校示例:妈妈,我们校长说,学校打算下周一下午打算下周一下午3点在报告厅举办防疫知识讲座,想请您给全校师生点在报告厅举办防疫知
14、识讲座,想请您给全校师生讲一讲防疫知识,您有时间吗?讲一讲防疫知识,您有时间吗?4复学后,学校提出要响应疫情防控常态化下的爱国卫生运动,你班举办了以“防疫有我,爱卫同行”为主题的班级活动,班委决定组织全班同学清洁校园周边环境。某同学认为,打扫校外公共区域卫生是环卫工人的事,我们作为学生做好个人防护就可以了。请写一段话说服这位同学积极参加这次班级活动,字数不超过120字。_示例:你的看法也有一定的道理。但在疫情防控常态化的情形下,示例:你的看法也有一定的道理。但在疫情防控常态化的情形下,做好个人防护是对每个公民最基本的要求,作为社会的一分子,做好个人防护是对每个公民最基本的要求,作为社会的一分子
15、,我们每个人都应该有着强烈的社会责任感,打扫校外公共区域不我们每个人都应该有着强烈的社会责任感,打扫校外公共区域不仅仅是预防新冠病毒传播的需要,还是每个人应尽的义务。仅仅是预防新冠病毒传播的需要,还是每个人应尽的义务。(观点观点正确,言之成理即可正确,言之成理即可)5居家防疫期间,尤显自律的难能可贵。小明的爸爸近来体重猛增,体态臃肿。妈妈多次唠叨无果,家里气氛紧张,可爸爸依旧我行我素,拒不参加健身运动。如果你是小明,应该怎样劝说父亲加强锻炼,增强自律性呢?(60字左右)_示例:爸爸,健康是幸福生活的最大保障,也是家庭快乐的基础。示例:爸爸,健康是幸福生活的最大保障,也是家庭快乐的基础。请您多参
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