2022年中考语文一轮复习专项：应用文写作之鲜明的文体ppt课件.pptx

1、目录书 信壹贰叁肆发言稿观后感辩论稿壹书信书信是写给具体收信人的私人通信，它是一种向特定对象传递信息、书信是写给具体收信人的私人通信，它是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。书信的种类比较多，大致可分为两大类交流思想感情的应用文书。书信的种类比较多，大致可分为两大类。一类一类是一般书信，即写给亲戚朋友的书信，如家书是一般书信，即写给亲戚朋友的书信，如家书等等；一类一类是特殊书是特殊书信，即具有特殊功能的应用文，如慰问信、感谢信、起诉书等。信，即具有特殊功能的应用文，如慰问信、感谢信、起诉书等。仰仰望望星星空空，脚脚踏踏实实地地致致墨墨子子的的一一封封信信尊尊敬敬的的墨墨子子：您您好

2、好！此此致致敬敬礼礼！小小明明4 4月月2 2日日正 标副 标称 呼问 候正 文署 名日 期祝 辞书信写作基本格式贰演讲稿发言稿是人们在一定的场合，面对一定的听众，围绕着一个主题表达自己的意见、发言稿是人们在一定的场合，面对一定的听众，围绕着一个主题表达自己的意见、看法或汇报思想工作情况的事先准备好的文稿。按用途、性质来划分，发言稿主要有看法或汇报思想工作情况的事先准备好的文稿。按用途、性质来划分，发言稿主要有以下几种以下几种：会议开幕词、闭幕词，会议报告，动员发言，总结性发言，指示性发言，会议开幕词、闭幕词，会议报告，动员发言，总结性发言，指示性发言，纪念性发言，其他事务发言等。纪念性发言，

3、其他事务发言等。演讲稿是发言稿的一种。发言稿范围广，写法比较灵活，可以根据会议的内容、演讲稿是发言稿的一种。发言稿范围广，写法比较灵活，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别需要等情况而有所区别；而演讲稿相对正规、严谨。发言稿的而演讲稿相对正规、严谨。发言稿的语言还要热情洋溢，情感真挚，最好能引起听众情感的共鸣。演讲稿虽然也要求这些，但要虽然也要求这些，但要更有感召力和鼓舞性。演讲稿写作基本格式青山青，华夏新尊尊敬敬的的老老师师，亲亲爱爱的的同同学学们们：大大家家好好！今今天天我我演演讲讲的的题题目目是是“青青山山青青，华华夏夏新新”。我我的的演演讲讲到到此此结结束束，谢谢谢谢大大家家。标

4、题称 呼问 候正 文结 尾 阅读阅读下面的材料，根据要求写作。（下面的材料，根据要求写作。（6060分）分）(1)(1)孔博曾以全区前孔博曾以全区前3030名的成绩考进北京理工大学，毕业后，他没有留在城里名的成绩考进北京理工大学，毕业后，他没有留在城里工作，而是回密云农村创业，曾四处碰壁，吃尽了苦头，但最终还是开办了农产品工作，而是回密云农村创业，曾四处碰壁，吃尽了苦头，但最终还是开办了农产品电商平台电商平台“密农人家密农人家”，这个平台，如今已经拥有一年，这个平台，如今已经拥有一年35003500万的销售额，带动着越万的销售额，带动着越来越多的乡亲致富。来越多的乡亲致富。(2)(2)许多毕业

5、生打算毕业后当网红。当记者追问原因，回答多是许多毕业生打算毕业后当网红。当记者追问原因，回答多是“网红挣钱网红挣钱多多”“”“网红不需要努力工作，拍拍视频就能出名网红不需要努力工作，拍拍视频就能出名”。调查显示，的确有一部分网红。调查显示，的确有一部分网红凭借颜值等获得暴利，却往往是昙花一现，而真正的网红需要在网络上凭借颜值等获得暴利，却往往是昙花一现，而真正的网红需要在网络上“深耕细深耕细作作”。当代青年的择业观随时代的发展而变化，而青年的选择与国家的未来息息相关，当代青年的择业观随时代的发展而变化，而青年的选择与国家的未来息息相关，以上材料引发了你怎样的联想和思考？某高校组织青年论坛，讨论

6、青年择业观问题，以上材料引发了你怎样的联想和思考？某高校组织青年论坛，讨论青年择业观问题，邀请你参加，请写一篇发言稿和与会者交流。邀请你参加，请写一篇发言稿和与会者交流。要求：角度自选，立意自定，题目自拟；不得脱离材料内容及含意的范围作文；要求：角度自选，立意自定，题目自拟；不得脱离材料内容及含意的范围作文；除诗歌外，文体不限；不少于除诗歌外，文体不限；不少于600600字；不得抄袭、套作。字；不得抄袭、套作。追逐职业理想，成就卓越人生各位老师、同学们：各位老师、同学们：大家好！大家好！青年具有什么样的职业理想青年具有什么样的职业理想，想，想做老板也好，当网红也罢，都值得做老板也好，当网红也罢

7、，都值得赞许，值得提倡，因为都是为了理想。是山，就要挺拔，直耸云天；是赞许，值得提倡，因为都是为了理想。是山，就要挺拔，直耸云天；是水，就要奔流，润泽万物。职业的选择自当去追逐理想，以成就卓越人水，就要奔流，润泽万物。职业的选择自当去追逐理想，以成就卓越人生。生。当然，职业的追求亦有高下之分。孔博回乡创业，济物利民，功在当然，职业的追求亦有高下之分。孔博回乡创业，济物利民，功在桑梓。有些毕业生愿当网红，本无可厚非，动机却桑梓。有些毕业生愿当网红，本无可厚非，动机却“网红不需要努力工网红不需要努力工作，拍拍视频就能出名作，拍拍视频就能出名”，理想之低，懒惰之甚，头脑之简单，见识之，理想之低，懒惰

8、之甚，头脑之简单，见识之浅薄，令人顿觉可怜浅薄，令人顿觉可怜。两相对比，在我看来，择业正应首先考虑国家民族之需。鲁迅先生弃医从两相对比，在我看来，择业正应首先考虑国家民族之需。鲁迅先生弃医从文，选择用笔来唤醒麻木的民；孙中山先生弃医从政，通过革命来救国救民；文，选择用笔来唤醒麻木的民；孙中山先生弃医从政，通过革命来救国救民；钱伟长弃文从理，立志造出中国人自己的飞机大炮。钱伟长弃文从理，立志造出中国人自己的飞机大炮。“我没有专业，国家的需我没有专业，国家的需要就是我的专业。要就是我的专业。”钱伟人质朴的话语道出了那个时代中国脊梁的择业心声。钱伟人质朴的话语道出了那个时代中国脊梁的择业心声。没有国

9、何来家？一个人唯有将自身命运与国家民族的命运连在一起，才能实现没有国何来家？一个人唯有将自身命运与国家民族的命运连在一起，才能实现自身价值的最大化，国家与民族之需，就是我们择业的方向。自身价值的最大化，国家与民族之需，就是我们择业的方向。其次，青年择业还得考虑自己的才华，靠扎扎实实的辛勤付出，实现人生其次，青年择业还得考虑自己的才华，靠扎扎实实的辛勤付出，实现人生价值。我们择业时应该把目标确定得更实际一点。每一个网红都需要成千上万价值。我们择业时应该把目标确定得更实际一点。每一个网红都需要成千上万的粉丝助力出资，所以网红永远是少数。怀有不切实际的想法的人，需要用清的粉丝助力出资，所以网红永远是

10、少数。怀有不切实际的想法的人，需要用清水洗把脸，清醒清醒。唯有认清自己，了解世界，我们才能对自己有个准确的水洗把脸，清醒清醒。唯有认清自己，了解世界，我们才能对自己有个准确的定位。鱼儿应该在水里游，鸟儿应该在天上飞，能做好药材的植物，就不必非定位。鱼儿应该在水里游，鸟儿应该在天上飞，能做好药材的植物，就不必非要当盆景。要当盆景。“深处种菱浅稻，不深不浅种荷花。深处种菱浅稻，不深不浅种荷花。”古人诚不我欺古人诚不我欺。再次，选好了职业，我们还应该为之扎实奋斗。清人袁枚诗曰：再次，选好了职业，我们还应该为之扎实奋斗。清人袁枚诗曰：“白白日不到处，青春自来。苔花如米小，也学牡丹开。日不到处，青春自来

11、。苔花如米小，也学牡丹开。”我们当孜孜不倦，奋我们当孜孜不倦，奋力以求，使青春充实有意义。在学校，抓紧一分一秒，刻苦学习，以知识力以求，使青春充实有意义。在学校，抓紧一分一秒，刻苦学习，以知识充实自己；到社会，拒绝自满懈怠，工作认真负责，创造优异成绩。不管充实自己；到社会，拒绝自满懈怠，工作认真负责，创造优异成绩。不管道阻且长，只顾溯游从之。道阻且长，只顾溯游从之。春至时和，花尚铺一段好色，鸟且啭几句好音。时当中国快步走向复春至时和，花尚铺一段好色，鸟且啭几句好音。时当中国快步走向复兴的美好时代，我辈青年必须放弃兴的美好时代，我辈青年必须放弃“不需要努力工作不需要努力工作”的错误思想，让的错误

12、思想，让“天之健，君子以自强天之健，君子以自强”成为座右铭，让成为座右铭，让“莫等闲白了少年头莫等闲白了少年头”时常回响时常回响在耳边，让在耳边，让“数风流人物，还看今朝数风流人物，还看今朝”激励自己，正确择业，辛勤付出，激励自己，正确择业，辛勤付出，成就卓越人生。成就卓越人生。我的发言完毕，谢谢大家！我的发言完毕，谢谢大家！叁观后感观后感是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到观后感是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。的启示写成的文章。所谓所谓“感感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想

13、，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。一篇完整的读（观）后感，大体来说，包含四个部分：一篇完整的读（观）后感，大体来说，包含四个部分：引、议、联、结。这。这与议论文的写作方式有相通之处，但要注意不能脱离阅读对象。与议论文的写作方式有相通之处，但要注意不能脱离阅读对象。p 第一第一步：引步：引文章开头，先简洁地交代所阅读的作品。通常情况下，读（观）后感的第一文章开头，先简洁地交代所阅读的作

14、品。通常情况下，读（观）后感的第一部分，围绕着部分，围绕着“感感”的要点，适当、有条理地引述相关材料。如果是影视作品，的要点，适当、有条理地引述相关材料。如果是影视作品，简洁地概括出某一个情节或画面，交代清楚生发出来的简洁地概括出某一个情节或画面，交代清楚生发出来的“感感”从何而来，作品中从何而来，作品中的哪一点特别引起了思考。的哪一点特别引起了思考。请注意，引述的原文材料是为后文的请注意，引述的原文材料是为后文的“感感”服务的，所以不可大段大段地摘服务的，所以不可大段大段地摘抄。对于影视作品来说，说明画面或情节的篇幅不能过长，三言两语即可。仔细抄。对于影视作品来说，说明画面或情节的篇幅不能过

15、长，三言两语即可。仔细斟酌之后，不相关的内容可斟酌之后，不相关的内容可“忍痛割爱忍痛割爱”。摘抄和概括要精简、准确、有针对性。摘抄和概括要精简、准确、有针对性。观后感写作基本格式p 第二第二步：议步：议接着对所引材料进行分析、解读。挖掘出材料的深层含义，然后自然地过渡，接着对所引材料进行分析、解读。挖掘出材料的深层含义，然后自然地过渡，提出你的中心论点，即你有所提出你的中心论点，即你有所“感感”的核心要点。请记住，自己的感悟是建立在分的核心要点。请记住，自己的感悟是建立在分析作品的基础上的，你的核心要点是从对材料的分析解读中引发出来的。分析作品析作品的基础上的，你的核心要点是从对材料的分析解读

16、中引发出来的。分析作品和发表议论要紧密结合。和发表议论要紧密结合。p 第三第三步：联步：联围绕着中心观点，进行更加深入的讨论，这一步要注意联系实际。可以联系围绕着中心观点，进行更加深入的讨论，这一步要注意联系实际。可以联系作者的创作理念和当时的创作背景，也可以是联系到现今社会现象和实际生活中的作者的创作理念和当时的创作背景，也可以是联系到现今社会现象和实际生活中的问题，也可以联系你自己已有的知识储备发表见解问题，也可以联系你自己已有的知识储备发表见解无论哪一种，都尽量深度挖无论哪一种，都尽量深度挖掘、深入思考。还要注意论证时的行文逻辑和思路，逻辑思路这一点，与议论文的掘、深入思考。还要注意论证

17、时的行文逻辑和思路，逻辑思路这一点，与议论文的写法类似。写法类似。p 第四第四步：结步：结我们沿着同一个思路和主题，就作品本身展开记叙、联想和思考。结尾部分我们沿着同一个思路和主题，就作品本身展开记叙、联想和思考。结尾部分就需要将上文观点简单做总结，进一步发表自己的感慨、思考，收束全文。就需要将上文观点简单做总结，进一步发表自己的感慨、思考，收束全文。七十载栉风沐雨，四十年国富民强观新中国成立七十周年阅兵仪式有感几万只鸽子与气球飞向天空，为新中国七十几万只鸽子与气球飞向天空，为新中国七十华诞点缀出了一个完美的句号，回望本次阅兵仪华诞点缀出了一个完美的句号，回望本次阅兵仪式，只能用式，只能用“惊

18、艳惊艳”二字形容。从习总书记的激二字形容。从习总书记的激情发言，到受阅部队的精良装备，从整齐划一的情发言，到受阅部队的精良装备，从整齐划一的士兵列队，到游行花车的欢歌笑语，无一不在展士兵列队，到游行花车的欢歌笑语，无一不在展示中国的自信与强大。七十年风雨同舟，艰辛与示中国的自信与强大。七十年风雨同舟，艰辛与共，多少辉煌全在这阅兵中。共，多少辉煌全在这阅兵中。忆忆往昔，国运多难隐忧，无数先辈披荆斩棘，英雄事迹如繁星往昔，国运多难隐忧，无数先辈披荆斩棘，英雄事迹如繁星点缀深点缀深邃夜空。邃夜空。阅兵阅兵中那辆缓缓跟随主席检阅的牌照为中那辆缓缓跟随主席检阅的牌照为“1949”1949”的车上没有载人

19、，这的车上没有载人，这一细节安排感动无数中华儿女一细节安排感动无数中华儿女!这辆车看似没有载人，但载的分明是英雄，这辆车看似没有载人，但载的分明是英雄，是中华民族的脊梁。这些英雄，是他们亲手创造一个崭新的国家，是他们是中华民族的脊梁。这些英雄，是他们亲手创造一个崭新的国家，是他们为使她成为强国而努力奋斗，国家没有忘记为使她成为强国而努力奋斗，国家没有忘记您的您的功勋功勋!中华民族没有忘记中华民族没有忘记您的您的伟绩伟绩!缓缓驶过的空车上缓缓驶过的空车上，承载的也是，承载的也是国家最初的精神和理想国家最初的精神和理想!于是也于是也不奇怪孙中山与毛泽东的巨幅画像放置在英雄纪念碑前方，因为他们指明不

20、奇怪孙中山与毛泽东的巨幅画像放置在英雄纪念碑前方，因为他们指明中国前进的中国前进的方向方向；不不奇怪白发苍苍的革命前辈或亲人代表出现在阅兵场上，奇怪白发苍苍的革命前辈或亲人代表出现在阅兵场上，因为他们是国家的脊梁，民族的力量。忘却即是背叛，我们要做的就是小因为他们是国家的脊梁，民族的力量。忘却即是背叛，我们要做的就是小心接过这颗记忆的种子，让它们在红旗下，在国歌声里播撒。心接过这颗记忆的种子，让它们在红旗下，在国歌声里播撒。展力量，国之重器出锋芒，热爱和平需保障。阅兵的一个重要作用，展力量，国之重器出锋芒，热爱和平需保障。阅兵的一个重要作用，便是向世界秀肌肉便是向世界秀肌肉。本本次阅兵中，大块

21、头次阅兵中，大块头“巨浪一巨浪一2“2“，灵活机动的，灵活机动的“东风一东风一1717”，射程射程最远的最远的”东风一东风一41”41”等核装备深深震撼了世界，就如解说员所说等核装备深深震撼了世界，就如解说员所说的的“东东风风快递，使命必达快递，使命必达”。看似调侃，却无不向世界传递一个信息，中国有。看似调侃，却无不向世界传递一个信息，中国有能力维护本土的主权安全，更有自信对一切突变，在必要时进行精准的能力维护本土的主权安全，更有自信对一切突变，在必要时进行精准的打击。与七十年前开国大典上打击。与七十年前开国大典上1414架飞机都要飞两遍来充数的窘迫相比，架飞机都要飞两遍来充数的窘迫相比，我们

22、今日已经有了完整的空军战斗体系与续航能力，天安门上空的条条我们今日已经有了完整的空军战斗体系与续航能力，天安门上空的条条彩带正是最好的证明。日月如梭，从一穷二白到军事成果斐然，中国人彩带正是最好的证明。日月如梭，从一穷二白到军事成果斐然，中国人爱和平的心从未改变，但维护和平的力量日益增强，更能为世界和平做爱和平的心从未改变，但维护和平的力量日益增强，更能为世界和平做出独有的贡献。出独有的贡献。望前路，上下一心齐奋进，望前路，上下一心齐奋进，新时代谱写新华章。花车游行演绎了建新时代谱写新华章。花车游行演绎了建国国7070年来年来在党的领导下中国面貌的巨大变化在党的领导下中国面貌的巨大变化。从从毛

23、泽东思想到习近平新时代中国特色社会主义思想，从改革开放毛泽东思想到习近平新时代中国特色社会主义思想，从改革开放到绿水青山，中国实现了质的飞跃，取得了令世界瞩目的伟大成就，谱到绿水青山，中国实现了质的飞跃，取得了令世界瞩目的伟大成就，谱写出了属于中华儿女的壮丽史诗。而在全民族人民载歌载舞的身影中，写出了属于中华儿女的壮丽史诗。而在全民族人民载歌载舞的身影中，在台湾等各在台湾等各省、自治区省、自治区花车的款款前行中，花车的款款前行中，在在我和我的祖国我和我的祖国那激励那激励人心的歌声中，我们不难看到新中国愈战愈勇，勇攀巅峰的决心与力量人心的歌声中，我们不难看到新中国愈战愈勇，勇攀巅峰的决心与力量来

24、自哪里，更不难看出新中国在中国共产党领导下的光明前景和远大的来自哪里，更不难看出新中国在中国共产党领导下的光明前景和远大的前程前程。七十七十载弹指过，新时代更需前行，历史的雄关漫道如铁，但屹立不载弹指过，新时代更需前行，历史的雄关漫道如铁，但屹立不倒的中国只会无畏前行，更待下一个倒的中国只会无畏前行，更待下一个7070年年!1 1.常见误区常见误区简单摘抄简单摘抄摘抄大量句段，只抄不摘抄大量句段，只抄不“感感”。脱离欣赏对象，放飞自我，自嗨式的脱离欣赏对象，放飞自我，自嗨式的“感感”。仅停留于对作品的复述，忽略了更深层面的探讨仅停留于对作品的复述，忽略了更深层面的探讨。2.2.温馨提示温馨提示

25、首先，写读（观）后感时需要记住的是，首先，写读（观）后感时需要记住的是，“感感”的生发，都是建立在原作的的生发，都是建立在原作的基础上的，不能脱离原作，否则，就会淡化读（观）后感的文体特征，变成一基础上的，不能脱离原作，否则，就会淡化读（观）后感的文体特征，变成一般的议论文。般的议论文。同时，在一篇读（观）后感中，最合适的方式是以小见大，抓住你感悟最深同时，在一篇读（观）后感中，最合适的方式是以小见大，抓住你感悟最深的一个的一个“感感”的中心点，围绕它来进行讨论，切忌追求面面俱到、大而空泛。的中心点，围绕它来进行讨论，切忌追求面面俱到、大而空泛。观后感写作注意事项肆辩论稿辩论，它指彼此用一定的

26、理由来说明自己对事物或问题的见解，揭辩论，它指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便最后得到共同的认识和意见；辩论旨在培养人的思露对方的矛盾，以便最后得到共同的认识和意见；辩论旨在培养人的思维能力。一般的辩论分成维能力。一般的辩论分成立论陈词、质询、自由辩论和和结论陈词四个部四个部分。分。一般一般要有正反方一辩的立论陈词、二辩三辩的攻辩词陈和要有正反方一辩的立论陈词、二辩三辩的攻辩词陈和四四辩辩的的总结陈总结陈词。由于辩论题目的局限性，有的辩论最后还需要有主持人的总结陈词。而词。由于辩论题目的局限性，有的辩论最后还需要有主持人的总结陈词。而我们主要学写得是我们主要学

27、写得是立论陈词和和总结陈词。辩论词的终极目标是用于辩论，要在激烈争锋的唇枪舌战中脱颖而出，辩论词的终极目标是用于辩论，要在激烈争锋的唇枪舌战中脱颖而出，就需要辩论词有鲜明的语言特点，要宜听。就需要辩论词有鲜明的语言特点，要宜听。好的辩论词要有逻辑严密、深入浅出、富于美感等语言风格，也可以在巧设比喻、幽默风趣等方面增加辩论的个，也可以在巧设比喻、幽默风趣等方面增加辩论的个人风格。人风格。p 一一辩立论陈词辩立论陈词 立论立论可以分四步走：可以分四步走：提出主张、阐释观点、提出论据、做出结论。1 1.开头开头：称呼问候语称呼问候语。2 2.正文：正文：提出主张提出主张。用用短句描述你要提出的观点短

28、句描述你要提出的观点。阐释观点阐释观点。即即可以描述主张成立的理由，也可以厘清你的观点的定义、标准和可以描述主张成立的理由，也可以厘清你的观点的定义、标准和讨论范围讨论范围。提出论据提出论据。为为使你的论点更具可信度，你需要摆出一些证据向我们证明现实世使你的论点更具可信度，你需要摆出一些证据向我们证明现实世界真的如你所述界真的如你所述。做出结论做出结论。你你需要对你的陈述做一个小结，再次强化你的观点，给大家留下深需要对你的陈述做一个小结，再次强化你的观点，给大家留下深刻印象刻印象。3.3.结尾：发言结束，表达感谢。结尾：发言结束，表达感谢。辩论稿写作框架p 四四辩总结陈词辩总结陈词总结陈词一般

29、分为四部分：总结陈词一般分为四部分：阐述自己的观点，指出对方错误，例证自己观点和和结束语。1 1.开头开头：称呼问候语称呼问候语。2.2.正文：正文：阐述观点阐述观点：尽量尽量全面地重申己方观点与全面地重申己方观点与定义定义。指出指出对方的对方的错误错误：指出指出的错误要典型，要根本，语言要极度精炼、直观。的错误要典型，要根本，语言要极度精炼、直观。例证例证自己自己观点观点：例证例证自己观点要极度精炼。如有必要，例证自己观点，可以自己观点要极度精炼。如有必要，例证自己观点，可以和纠错相结合，就是指出一处错误，相对应说出自己的观点，这样可以更直和纠错相结合，就是指出一处错误，相对应说出自己的观点

30、，这样可以更直观体现自己的观点。观体现自己的观点。结束语结束语：辩论赛不是辩论赛不是口舌之争，是真理之口舌之争，是真理之辩辩，结束语结束语要体现辩论的真谛，可要体现辩论的真谛，可以跳出辩题，谈辩论赛的实际意义。以跳出辩题，谈辩论赛的实际意义。3.3.结尾：发言结束，表达感谢。结尾：发言结束，表达感谢。阅读阅读下面的材料，根据要求写作。下面的材料，根据要求写作。青年青年的思想愈被范例的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。的思想愈被范例的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。法捷耶夫法捷耶夫 盲目盲目地听从，盲目地相信一切者，他一定是蠢物，他们的头脑只是别人的跑马地听从，盲目地相信一切者，他一定是蠢物，

31、他们的头脑只是别人的跑马场。场。闻一多闻一多 南京大屠杀南京大屠杀死难者国家公祭日，众多明星在微博上呼吁大家死难者国家公祭日，众多明星在微博上呼吁大家“守望和平守望和平”。近年来近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文学艺术作品也进入了我国文化市场，随着文化市场的开放，日韩两国的文学艺术作品也进入了我国文化市场，形成了形成了“日潮韩流日潮韩流”的现象。一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。的现象。一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。20172017年，国内多家公司推出了年，国内多家公司推出了1010余位虚拟偶像（余位虚拟偶像（“画画”出来的人物）。业内确定虚出来的人物）。业内确定虚拟

32、偶像洛天依已经盈利，她的魅力也得到了青少年认可。拟偶像洛天依已经盈利，她的魅力也得到了青少年认可。父亲父亲辛苦打工卖面条，辛苦打工卖面条，1212岁少年小赵沉迷快手直播，半个月狂刷支付宝岁少年小赵沉迷快手直播，半个月狂刷支付宝3 3万余元打赏万余元打赏主播。主播。学校学校辩论社将举办一场以辩论社将举办一场以“偶像崇拜是否利大于弊偶像崇拜是否利大于弊”为辩题的辩论赛。请结合上述为辩题的辩论赛。请结合上述材料，选择正方或反方写一篇一辩的立论陈词或四辩的总结陈词。材料，选择正方或反方写一篇一辩的立论陈词或四辩的总结陈词。要求要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要：选好角度，确定立意，明确

33、文体，自拟标题，不要套作抄袭套作抄袭，不不少于少于600600字。字。站在偶像的肩膀上 正方一辩陈词主持人、对方辩友：主持人、对方辩友：你们好！你们好！法捷耶夫曾说：法捷耶夫曾说：“青年的思想越被范例的力量所激励，就越会发出强烈的青年的思想越被范例的力量所激励，就越会发出强烈的光辉。光辉。”由此，我方的观点是：偶像崇拜利大于弊。由此，我方的观点是：偶像崇拜利大于弊。首先我们可以思考，什么是偶像？我们所定义的偶像，是在某方面可以给首先我们可以思考，什么是偶像？我们所定义的偶像，是在某方面可以给人带来鼓舞与激励，能够让人于内心生发出向往与倾慕的一类人。他们在各个人带来鼓舞与激励，能够让人于内心生发

34、出向往与倾慕的一类人。他们在各个时代熠熠生辉，无论是心怀天下的文人志士，或是创新开拓的科学家们，还有时代熠熠生辉，无论是心怀天下的文人志士，或是创新开拓的科学家们，还有或坚定或深刻的艺术、文学大师，他们的精神内核引领着一代又一代的人们奋或坚定或深刻的艺术、文学大师，他们的精神内核引领着一代又一代的人们奋进、突破，甚至攀上更陡峻的高峰进、突破，甚至攀上更陡峻的高峰。对方对方辩友可能会说，你所说的这些偶像当然值得人们崇拜，但是到了辩友可能会说，你所说的这些偶像当然值得人们崇拜，但是到了“娱娱乐至死乐至死”的当下，人们的偶像早已狭义为舞台上那些唱跳嬉笑的艺人们了，对的当下，人们的偶像早已狭义为舞台上

35、那些唱跳嬉笑的艺人们了，对他们的崇拜有何利可言他们的崇拜有何利可言？但但我想说：首先，我们承认随着媒体普及与信息爆炸，一些明星们更多地我想说：首先，我们承认随着媒体普及与信息爆炸，一些明星们更多地为人们所认识、追捧，或者奉为偶像，表面的喧嚣似乎甚至掩盖了人类群星的为人们所认识、追捧，或者奉为偶像，表面的喧嚣似乎甚至掩盖了人类群星的璀璨；然而，我们不能低估任何一个时代中思想的力量，它们总能引起人们的璀璨；然而，我们不能低估任何一个时代中思想的力量，它们总能引起人们的精神共鸣并转化为前进动力；其次，就算是一些艺人们也有他们一定的可取之精神共鸣并转化为前进动力；其次，就算是一些艺人们也有他们一定的可

36、取之处，喜欢他们的人借以表达自己对艺术、审美的追求与欣赏，这不也是一定程处，喜欢他们的人借以表达自己对艺术、审美的追求与欣赏，这不也是一定程度的进步吗度的进步吗?另外，我们还能发现，大部分的另外，我们还能发现，大部分的“明星明星”们一直传递着积极的价值们一直传递着积极的价值观与正能量，如国家公祭日之时微博满屏的观与正能量，如国家公祭日之时微博满屏的“守望和平守望和平”的呼吁，若能把人们的呼吁，若能把人们对于他们的关注指引向真实的思考、触动，这种影响力带来的难道不是利大于对于他们的关注指引向真实的思考、触动，这种影响力带来的难道不是利大于弊吗弊吗？接着接着，我们可以说说崇拜。之前已提到，能对值得

37、被称为，我们可以说说崇拜。之前已提到，能对值得被称为“偶像偶像”的一类的一类人的一方面精神特质产生崇敬与向往，并要求自身不断地向之努力，我认为这人的一方面精神特质产生崇敬与向往，并要求自身不断地向之努力，我认为这是崇拜的最理想方式。也由此，我们对待偶像的态度是完全可以扬长避短的。是崇拜的最理想方式。也由此，我们对待偶像的态度是完全可以扬长避短的。人无完人，既然我们不能苛求偶像样样完美，这就需要我们实行人无完人，既然我们不能苛求偶像样样完美，这就需要我们实行“理智崇拜理智崇拜”，即不丧失辨别能力、独立思考的选择与评估，这既是心智已一定成熟的青年们即不丧失辨别能力、独立思考的选择与评估，这既是心智

38、已一定成熟的青年们本应具备的能力，也是从偶像身上汲取力量的唯一途径。至于那骇人听闻的一本应具备的能力，也是从偶像身上汲取力量的唯一途径。至于那骇人听闻的一系列看似以系列看似以“偶像崇拜偶像崇拜”而饱受诟病的事例，一定程度上警醒着我们谨防借而饱受诟病的事例，一定程度上警醒着我们谨防借“偶像偶像”之名而大行消费主义的市场陷阱，同时告诫我们这些盲目与过度崇拜之名而大行消费主义的市场陷阱，同时告诫我们这些盲目与过度崇拜的弊端。正如我们所知，盲目地做任何事情都是不尽合适的，又何况这样不分的弊端。正如我们所知，盲目地做任何事情都是不尽合适的，又何况这样不分优劣、不计后果的优劣、不计后果的“崇拜崇拜”呢？因

39、此，我们需要对这些不理智的选择感到惋惜，呢？因此，我们需要对这些不理智的选择感到惋惜，但不能一叶障目地不顾绝大多数偶像正给人以无穷的精神力量这一事实但不能一叶障目地不顾绝大多数偶像正给人以无穷的精神力量这一事实。最后最后，如闻一多先生所言，如闻一多先生所言，“盲目地听从，盲目地相信一切者，他们的头盲目地听从，盲目地相信一切者，他们的头脑只是别人的跑马场。脑只是别人的跑马场。”而面对偶像，只要我们保持理智地选取、学习，就能而面对偶像，只要我们保持理智地选取、学习，就能向着他们的高度不断进取，在自己的世界中策马奔驰；站在偶像的肩膀上，向向着他们的高度不断进取，在自己的世界中策马奔驰；站在偶像的肩膀

40、上，向更广阔的天空伸展！更广阔的天空伸展！请允许我再重述一遍观点：偶像崇拜利大于弊。谢谢大家！请允许我再重述一遍观点：偶像崇拜利大于弊。谢谢大家！偶像崇拜利大于弊 四辩结论陈词稿各位各位辩友，同学们：辩友，同学们：大家好！大家好！很高兴和对方辩友来进行这场辩论赛，下面请允许我代表正方进行总很高兴和对方辩友来进行这场辩论赛，下面请允许我代表正方进行总结陈词。结陈词。经过我方同反方的激烈的唇枪舌战之后，我发现了反方的一些漏洞，经过我方同反方的激烈的唇枪舌战之后，我发现了反方的一些漏洞，请允许我一一陈述请允许我一一陈述首先，反方在辩论时强调青春偶像崇拜是盲目的。青春，首先，反方在辩论时强调青春偶像崇

41、拜是盲目的。青春，1515到到2525周岁，周岁，试问在场的同学们和对方辩友，谁没有基本辨别是非好坏的能力试问在场的同学们和对方辩友，谁没有基本辨别是非好坏的能力？第二第二，反方辩友又说鹿晗粉丝跳楼，柯震东吸毒等事。从调查数据可，反方辩友又说鹿晗粉丝跳楼，柯震东吸毒等事。从调查数据可知，负面新闻一出，他们粉丝数量直线下降，这难道不是青少年理性崇拜知，负面新闻一出，他们粉丝数量直线下降，这难道不是青少年理性崇拜的一种体现？并且粉丝数量千百万，对方辩友又怎么能认为青春偶像崇拜的一种体现？并且粉丝数量千百万，对方辩友又怎么能认为青春偶像崇拜的弊端足以以瑕掩瑜？的弊端足以以瑕掩瑜？第三，反方辩友也言现

42、在偶像是商业包装出来的。但你们是否考虑过，第三，反方辩友也言现在偶像是商业包装出来的。但你们是否考虑过，如果他们没有在某一方面远超他人，如果没有他们不懈的坚持和努力，也如果他们没有在某一方面远超他人，如果没有他们不懈的坚持和努力，也不会有人去崇拜他们！并且，对方辩友凭什么将商业操作这种中性的行为不会有人去崇拜他们！并且，对方辩友凭什么将商业操作这种中性的行为作为否定其客观上的会产生积极影响的凭据？作为否定其客观上的会产生积极影响的凭据？第四，反方辩友认为我们把偶像等同于榜样。我方不否认偶像与榜样第四，反方辩友认为我们把偶像等同于榜样。我方不否认偶像与榜样有一定区别，但是相比起老师爸妈口中别人家

43、的孩子为榜样你愿意接受，有一定区别，但是相比起老师爸妈口中别人家的孩子为榜样你愿意接受，还是有一个明星或者伟人能更贴近你的内心还是有一个明星或者伟人能更贴近你的内心？第五第五，反方辩友又说过青春偶像崇拜是一种跟，反方辩友又说过青春偶像崇拜是一种跟风和随波逐流。我方已表明青春偶像崇拜是心理学风和随波逐流。我方已表明青春偶像崇拜是心理学的普遍现象，并且这是理性的而非盲目的，偶像的的普遍现象，并且这是理性的而非盲目的，偶像的崇拜者多是因为他们自身人格魅力高，选择一个优崇拜者多是因为他们自身人格魅力高，选择一个优秀的偶像有错吗？秀的偶像有错吗？第六，反方提到崇拜偶像导致学习成绩下滑等第六，反方提到崇拜

44、偶像导致学习成绩下滑等问题的人，这应该是他们本身的问题，自身的自制问题的人，这应该是他们本身的问题，自身的自制力不强，就算不崇拜偶像也会因为打游戏或沉迷于力不强，就算不崇拜偶像也会因为打游戏或沉迷于一般人不会沉迷的地方而陷入深渊一般人不会沉迷的地方而陷入深渊。心理学心理学上认为：青少年对青春偶像的崇拜迷恋是人之常情，自然而成；也上认为：青少年对青春偶像的崇拜迷恋是人之常情，自然而成；也是个人成长的必然规律。青春偶像崇拜的利处之一：为青少年的成长提供了奋是个人成长的必然规律。青春偶像崇拜的利处之一：为青少年的成长提供了奋斗的目标。斗的目标。“治天下者，必先利其志治天下者，必先利其志”，志向、目标

45、是到达成功的前提。古人，志向、目标是到达成功的前提。古人云：云：“行百里者半于九十。行百里者半于九十。”可见仅有雄心壮志是并能成功的，还要坚持奋斗可见仅有雄心壮志是并能成功的，还要坚持奋斗的动力。而青春偶像崇拜的利处之二，正是为青少年成长提供了奋斗的动力。的动力。而青春偶像崇拜的利处之二，正是为青少年成长提供了奋斗的动力。正如我方二辩所说，青春偶像具有巨大的感召力。因此同样一句话从偶像嘴里正如我方二辩所说，青春偶像具有巨大的感召力。因此同样一句话从偶像嘴里说出来所产生的震动千百倍的超过你父母朋友的话。你也会因此而以极大的热说出来所产生的震动千百倍的超过你父母朋友的话。你也会因此而以极大的热情和

46、动力，去努力奋斗，提高自己，挑战自己！情和动力，去努力奋斗，提高自己，挑战自己！“光学习不玩耍，聪明孩子也光学习不玩耍，聪明孩子也变傻。变傻。”这句谚语告诉我们只学习、工作而无娱乐不利于我们成长。而如今丰这句谚语告诉我们只学习、工作而无娱乐不利于我们成长。而如今丰富、多元化的青春偶像崇拜恰好可弥补这一不利。他让我们的生活更丰富多彩，富、多元化的青春偶像崇拜恰好可弥补这一不利。他让我们的生活更丰富多彩，更富青春活力，而不是单调、没劲。所以我方坚持认为：偶像崇拜是利多于弊更富青春活力，而不是单调、没劲。所以我方坚持认为：偶像崇拜是利多于弊的。的。接着接着，我要补充的是：我方陈述青春偶像崇拜的诸多利

47、处，然而我方也不，我要补充的是：我方陈述青春偶像崇拜的诸多利处，然而我方也不否认有弊的一面，但是，马克思主义哲学告诉我们：矛盾有主要方面与次要方否认有弊的一面，但是，马克思主义哲学告诉我们：矛盾有主要方面与次要方面，具有普遍性也有特殊性。就今天的主题而言，面，具有普遍性也有特殊性。就今天的主题而言，“利利”是矛盾的主要方面具是矛盾的主要方面具有普遍性，对事物的发展起了主导作用，而弊仅仅是些特例，是次要矛盾。难有普遍性，对事物的发展起了主导作用，而弊仅仅是些特例，是次要矛盾。难道我们可以因矛盾次要方面的存在而否认主要方面，可以因弊的存在而否认诸道我们可以因矛盾次要方面的存在而否认主要方面，可以因弊的存在而否认诸多利处吗？难道我们可以用矛盾的特殊性来掩盖其普遍性，以偏概全吗？多利处吗？难道我们可以用矛盾的特殊性来掩盖其普遍性，以偏概全吗？最后，我要重申我方观点：青少年偶像崇拜利大于弊！谢谢大家。最后，我要重申我方观点：青少年偶像崇拜利大于弊！谢谢大家。