第22课森さんは毎晩テレビを 見る ppt课件 (3)-2023新版标准日本语《高中日语》初级上册.pptx

1、 森毎晩見。単語热闹热闹的滑雪的滑雪场场場場今晚有今晚有欢欢送会。送会。今晩（）送別会。今晩（）送別会。歓迎会（）歓迎会（）合适的日子合适的日子都合日（）都合日（）玩具玩具 摆摆弄；耍弄弄；耍弄起火了。起火了。火事起（）。火事起（）。爸爸从爸爸从东东京京调动调动到仙台。到仙台。父（）東京仙台（）転勤。父（）東京仙台（）転勤。请请关上手机。关上手机。携帯切（）。携帯切（）。単語badmintontennis soccer ping-pong basketball volleyballracket受受欢欢迎的歌手迎的歌手 人人気歌手気歌手他正在做作他正在做作业业。彼（）宿題（）。彼（）宿題（）。和

2、和二者的意思基本一二者的意思基本一样样。而。而还还具有具有“使使变变成成”之意。之意。把儿子培养成教把儿子培养成教师师。息子（）教師（）。息子（）教師（）。有有“给给予予”的意思。的意思。给给人人钱钱。人（）金（）。人（）金（）。単語嬉嬉悲（）悲（）行李很沉。行李很沉。荷物（）重。荷物（）重。心情沉重心情沉重 心（）重心（）重軽（）軽（）陡峭陡峭 陡坡陡坡急坂（）急坂（）緩（）緩（）工作工作还还凑合。凑合。仕事（）。仕事（）。是是的的强调强调形，多用于口形，多用于口语语。単語。请问请问有人在家有人在家吗吗？对对不起。不起。（）。（）。对对不起，我先走一步。不起，我先走一步。先（）。先（）。会日

3、会日语吗语吗？不，不会。不，不会。日本語。日本語。、。、。不，没有那种事。不，没有那种事。、。、。2 2一类形容词谓语形式的简体形一类形容词谓语形式的简体形3 3二类形容词谓语形式的简体形二类形容词谓语形式的简体形4 4名词谓语形式的简体形名词谓语形式的简体形 动词的敬体形和简体形动词的敬体形和简体形n“”和和“”是长辈或关系不太亲密的是长辈或关系不太亲密的人使用的形式。人使用的形式。这种形式我们称作这种形式我们称作“敬体敬体形形”。n与此相反，如对方是自己的同辈或晚辈，与此相反，如对方是自己的同辈或晚辈，或者关系较密切时则使用或者关系较密切时则使用“简体形简体形”。n“简体形简体形”是不使用

4、是不使用“”和和“”的形式。的形式。动词的敬体形和简体形动词的敬体形和简体形n动词本身即具有动词本身即具有“敬体形和简体形敬体形和简体形”，如，如：“”和和“”“”“”和和“”等四种礼貌的表达等四种礼貌的表达形式即是形式即是“敬体形敬体形”。n而而“形形”和和“形形”都属于简体都属于简体形。形。但一类形容词，二类形容词和名词本但一类形容词，二类形容词和名词本身没有身没有“敬体形敬体形”和和“简体形简体形”,只有在做只有在做谓语时，其谓语形式才具有谓语时，其谓语形式才具有“敬体形敬体形”和和“简体形简体形”。动词的敬体形和简体形动词的敬体形和简体形 敬体形敬体形 简体形简体形n買買 買（基本形）

5、買（基本形）n買買 買（形）買（形）n買買 買（形）買（形）n買買（形）買買（形）动词的敬体形和简体形动词的敬体形和简体形 敬体形敬体形 简简体形体形nn n n 动词的简体形动词的简体形n森毎晩見。n、飲飲？（省略了助词）省略了助词）-、飲飲。n昨日、見見？-、見見。一类形容词谓语形式的简体形一类形容词谓语形式的简体形 敬体形敬体形 简简体形体形n 忙忙 忙忙n 忙忙忙忙n 忙忙 忙忙n 忙忙 忙忙 一类形容词谓语形式的简体形一类形容词谓语形式的简体形n、？-、。n昨日試験、？昨日試験、？-難難。二类形容词谓语形式的敬二类形容词谓语形式的敬 简体形简体形 敬体形敬体形 简简体形体形n 簡単簡

6、単簡単簡単n 簡単簡単 簡単簡単n 簡単簡単簡単簡単n簡単簡単 簡単簡単二类形容词谓语形式的简体形二类形容词谓语形式的简体形现在将来形式的肯定疑问句用去掉简体形现在将来形式的肯定疑问句用去掉简体形中的中的“”的形式（名的形式（名词也一样）词也一样）n、派手派手？-、派手派手。n森森静静？-、静静。名词谓语形式的敬名词谓语形式的敬 简体形简体形 敬体形敬体形 简简体形体形n晴晴 晴晴n晴晴晴晴()n晴晴晴晴n晴晴晴晴名词谓语形式的简体形名词谓语形式的简体形 n今日今日曇。曇。n明日明日水曜日水曜日？-水曜日。水曜日。木曜日木曜日。n昨日、場昨日、場雪雪？、雪雪。n天気天気。文法科科长长，喝咖啡，

7、喝咖啡吗吗？課長（）、飲。課長（）、飲。小森，喝咖啡小森，喝咖啡吗吗？森君（）、飲。森君（）、飲。科科长长，您，您现现在忙在忙吗吗？課長、今（）忙（）。課長、今（）忙（）。小森，小森，现现在忙不？在忙不？森君、今忙。森君、今忙。老老师师您昨天去学校了您昨天去学校了吗吗？先生、昨日（）学校（）行先生、昨日（）学校（）行。妈妈妈妈你昨天去学校了你昨天去学校了吗吗？母、昨日学校行。母、昨日学校行。文法小李你去小李你去过过日本日本吗吗？李日本行。李日本行。李日本行。李日本行。这这件毛衣不件毛衣不贵贵。高（）。高（）。高。高。昨天不是休息日。昨天不是休息日。昨日休（）。昨日休（）。昨日休。昨日休。这这个

8、城市以前很个城市以前很热闹热闹。町（）。町（）。町。町。小句小句、小句小句转折转折 铺垫铺垫“”接続助詞接続助詞连接两个句子，连接两个句子，有顺接与逆接两有顺接与逆接两种用法。种用法。起着把两个句子归纳成一个起着把两个句子归纳成一个句子的作用，顺句子的作用，顺接时表示铺垫，逆接时接时表示铺垫，逆接时表示转折，表示转折，用于口语。用于口语。n昨日試験、？昨日試験、？難難、。、。（逆接）（逆接）n 来週、送別会来週、送別会、都合？、都合？（顺接）（顺接）文法我的房我的房间虽间虽小，但很干小，但很干净净。私部屋（）小（）、私部屋（）小（）、。虽虽然努力学然努力学习习了，但成了，但成绩还绩还是不好。是

9、不好。一生懸命（）勉強、一生懸命（）勉強、成績（）。成績（）。我是山田，我是山田，请问请问您是哪位？您是哪位？私山田（）、私山田（）、。简体助词简体助词“”“”“”“”“”“”終助詞。終助詞。这两个助词只能这两个助词只能接在简体接在简体形后面。形后面。“”本来只用于自言自语的本来只用于自言自语的场合。如场合。如有听话人在场时则表示通过让对方听到自己的自问有听话人在场时则表示通过让对方听到自己的自问自答向对方提供一种不太确实的信息。自答向对方提供一种不太确实的信息。n今日、李来今日、李来。n期間期間4年年5年年。“”用于要求说明或确认某用于要求说明或确认某事。事。n、清水君、清水君、？n寒寒？“

10、”表示传闻。汉语译为表示传闻。汉语译为“听说，据说听说，据说”。大田、今度中国転勤大田、今度中国転勤。本当？行？本当？行？“”和和“”n派手派手。“”主要是女性使用。在这种情况下，男性一般主要是女性使用。在这种情况下，男性一般使用使用“”。但但“二类形容词二类形容词+”“”“名词名词+”的形的形式主要是女性使用。式主要是女性使用。n携帯、便利携帯、便利。n。和和“”一样一样，“”既可以用在简体句后既可以用在简体句后面，面，也可以用在敬体句后面。也可以用在敬体句后面。n、。靴、大、。靴、大。方方 接尾語动词动词“形形”去掉去掉“”加加“方方”，相，相当于当于汉语汉语的的“的做法的做法”的意思，用来表示的意思，用来表示动动作的方式。作的方式。形去掉形去掉 方方n話話 話話 話方話方n読読 読読 読方読方n作作 作作 作方作方n 方方n使使 使使 使方使方日本三大新聞社n毎日新聞社、読売新聞社、朝日新聞社、毎日新聞社、読売新聞社、朝日新聞社、日本三大新聞社