第22课 森さんは 每晚 テレビを見る ppt课件(3)-2023新版标准日本语《高中日语》初级上册.pptx

1、第二十二课第二十二课森毎晩見森毎晩見 在口语里，日语的谓语形式根据在口语里，日语的谓语形式根据说话人和听话人之间的关系、亲疏关系说话人和听话人之间的关系、亲疏关系的的不同而不同。不同而不同。迄今为止学习的迄今为止学习的“”“”“”是是对长辈或关系不太亲密的人对长辈或关系不太亲密的人使用的形式。使用的形式。这种形式我们称作这种形式我们称作“敬体形敬体形”。与此相反，如对方是与此相反，如对方是自己的同辈或自己的同辈或晚辈，或者关系较密切时晚辈，或者关系较密切时则使用则使用“简体简体形形”。“简体形简体形”是不使用是不使用“”“”“”的形式。的形式。都合日都合悪 做 给（动植物，地位低）会議嬉因实现

2、期望而喜悦合格本当嬉君会嬉楽强调心情的状态，美滋滋高兴的，旅行楽想像以上楽眠朝早起眠成績良对不起我可以进来吗以外除之外以外、分以内（）以内三日以内回答方接尾：表示什么的方法書方読方言方方动词的连用形敬体与简体敬体与简体敬体敬体：简体简体：动词动词形形、动词动词形形、动词原形动词原形动词动词现肯现肯现否现否过肯过肯过否过否敬体敬体 简体简体 V-V-V-V-V-V-V-V-变形规律变形规律动动1 1 原型段变段原型段变段动动2 2去词尾去词尾动动3 3来来 变形规律变形规律动动1 1 原型段变段原型段变段 特殊结尾变特殊结尾变动动2 2去词尾去词尾动动3 3来来 变形规律变形规律动动1 1 特殊

3、行特殊行行行 动动2 2去词尾去词尾动动3 3来来现肯现肯现否现否过肯过肯过否过否敬体敬体 简体简体 行行行行行行行行日本行机上本去年社会人晩飯食有去过日本桌子上没有书去年成为了社会人昨天没有吃晚饭形容词形容词1 1现肯现肯现否现否过肯过肯过否过否敬体敬体 简体简体 A-A-A-A-A-A-A-A-现肯现肯现否现否过肯过肯过否过否敬体敬体 简体简体 明明明明明明明明傘持高最新携帯電話天気暑学生時代全然勉強最好要带伞因为太贵了，所以不想要最新的手机昨天的天气太热了学生时代完全不想学习形容词形容词2 2现肯现肯现否现否过肯过肯过否过否敬体敬体 简体简体 NA-NA-NA-NA-NA-NA-NA-N

4、A-NA-NA-NA-NA-NA-NA-NA-NA-现肯现肯现否现否过肯过肯过否过否敬体敬体 简体简体 静静静静静静静静静静静静静静静静北京東京李日本語上手今度試験簡単昔私数学好北京比东京热闹小李不擅长日语这次的考试很简单我以前不喜欢数学名词名词现肯现肯现否现否过肯过肯过否过否敬体敬体 简体简体 N-N-N-N-N-N-N-N-N-N-N-N-N-N-N-N-现肯现肯现否现否过肯过肯过否过否敬体敬体 简体简体 学生学生学生学生学生学生学生学生学生学生学生学生学生学生学生学生今日日曜日人李晴去年私学生今天是周天今天是周天这个不是小李这个不是小李昨天是晴天昨天是晴天去年的我不是学生去年的我不是学生

5、注意：注意：1.1.在简体会话中，常常省略助词在简体会话中，常常省略助词l 李、茶、飲l 飯、食2.2.在简体疑问句的时候，一般去掉疑问词，句尾读升调在简体疑问句的时候，一般去掉疑问词，句尾读升调l 公園行l、行用于连接前后两个简用于连接前后两个简体句，表示转折体句，表示转折v连接前后两个连接前后两个简体句，用于简体句，用于口语中口语中表示转折表示转折More text表示铺垫表示铺垫 好、金 旅行、時間虽然有钱，但没有时间金時間金時間 都合、飲没有钱，可以借我吗金少借金少借简体助词简体助词表示怀疑或者疑问表示怀疑或者疑问接在简体句的句尾简体句的句尾表示1.自言自语地表示怀疑或者疑问的心情多用

6、于男性 2.女性的情况一般用 山田今日来 持帰简体助词简体助词表示向对方表示确认表示向对方表示确认表确认，向对方表示确认表确认，向对方表示确认A:森B:小野来A:君発表B:、君聞简体助词简体助词 N/NA +N/NA +A-A-（简体）（简体）+V V（简体）（简体）1.1.表确认，向对方表示确认表确认，向对方表示确认2.2.表提问，表提问，吗吗元気。A:何得意B:表示传闻，引用表示传闻，引用会考要求会考要求/表示传闻，引用听到的话，翻译为表示传闻，引用听到的话，翻译为【听说听说】是一种比较口语的表达形式是一种比较口语的表达形式彼来言彼来言電話聞、予約予約言他说他马上就来他说他马上就来我打电话问了，人家说预定了就不能取消我打电话问了，人家说预定了就不能取消31313232333334343535再会