2023届中考语文一轮复习:语言表达 ppt课件(37张PPT).pptx
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1、语言表达语言表达类型一:语言表达准确类型二:语言表达简明类型三:语言表达得体类型四:语言表达连贯 类型一 准确.根据下面的情境,补写答话。字数不超过根据下面的情境,补写答话。字数不超过3030字。字。(4(4分分)师父训练徒弟爬树,徒弟爬到高处时,师父喊道:师父训练徒弟爬树,徒弟爬到高处时,师父喊道:“小心,小心!小心,小心!”第二次,徒弟爬到高处时,师父一言不发,等徒弟下到低处时,他第二次,徒弟爬到高处时,师父一言不发,等徒弟下到低处时,他才说:才说:“小心,小心!小心,小心!”徒弟问:徒弟问:“师父,为什么上次在高处时提醒我,这次下到低处才提师父,为什么上次在高处时提醒我,这次下到低处才提
2、醒我?醒我?”师父回答:师父回答:“_。”示例:没经验时,人容易在难处出错;有经验了,人往往示例:没经验时,人容易在难处出错;有经验了,人往往在易处出错。在易处出错。角度一关注说法绝对的词语角度一关注说法绝对的词语推断题中许多说法的表述往往过于绝对,绝对的说法值得关注。这类题目有时直接以“全部”“都”“完全”“彻底”“只要就”等字眼出现,有时改头换面隐蔽出现,如“无处”“一律”“立即”等,在做题时,找出这些字眼儿,是破解推断题的关键。1.1.下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。(5分)阅读大量的文学书籍,是形成成熟的专业知识体系的根本,也为我日后形成独立思考的精神和人文
3、情怀打下了坚实的基础。只有迷恋小说,才能圆作家梦;茶余饭后讨论唐诗宋词,才能实现诗人梦。迷恋小说不一定就能圆作家梦。_。_。示例:阅读大量文学书籍不是形成成熟的专业知识体系的根本示例:阅读大量文学书籍不是形成成熟的专业知识体系的根本讨论唐诗宋词不一定就能实现诗人梦讨论唐诗宋词不一定就能实现诗人梦2.下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。(5分)舞狮的技艺是没有止境的,只要勤学苦练,不断创新,很快就有丰厚的经济效益;舞狮注重阵容和气势,就能世界领先;如果忽略了技术细节和动作要领,必然导致这种民间文化失传。舞狮不是勤学苦练就很快有经济效益。_。_。示例:舞狮不是注重阵容和气势
4、就能世界领先示例:舞狮不是注重阵容和气势就能世界领先舞狮不是忽略了技术细节和动作要领就必然导致这种民间文化失传舞狮不是忽略了技术细节和动作要领就必然导致这种民间文化失传角度二关注逻辑是否合理角度二关注逻辑是否合理有的推断题从句意上不好查找,就得从事理上进行分析,这就是逻辑分析法。逻辑分析法就是看概念使用、判断、推理是否得当,语句的前后顺序、句间的关系是否合适,前后语句是否呼应,等。3.3.下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。(5分)教育惩戒在校园实行,能完全矫正有缺陷的问题学生;教育惩戒在内容上也有一个“度”的问题,惩戒过重,会扭曲问题学生的心理,让问题学生滑向犯罪;惩
5、戒过轻,问题学生会觉得无所谓,会变本加厉地犯错误,最终锒铛入狱。教育惩戒不能完全矫正有缺陷的问题学生。_。_。示例:惩戒过重问题学生不一定会使他们心理扭曲、滑向犯罪示例:惩戒过重问题学生不一定会使他们心理扭曲、滑向犯罪惩戒过轻问题学生不一定会使他们锒铛入狱惩戒过轻问题学生不一定会使他们锒铛入狱4.4.下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。(5分)带孩子出境游,除有利于孩子走向成功外,家长们也需要有大量付出。表现在费用支出上,数据显示,83%的家长会因带孩子而预订更高价位的酒店,让孩子的心理健康成长;投入的精力也不容小觑,业内人士表示,带娃出游,孩子备用品太多、孩子爱哭闹、
6、不肯走“要抱抱”成为带学龄前儿童出境旅游的三大痛点,让孩子永远感谢母爱的伟大。带孩子出境游不一定使孩子走向成功。_。_ _。示例:住高档酒店不一定让孩子的心理健康成长示例:住高档酒店不一定让孩子的心理健康成长带孩子旅行投入的精力多不一定让孩子永远感谢母爱的伟大带孩子旅行投入的精力多不一定让孩子永远感谢母爱的伟大 类型二 简明“简明”,就是简要、明确,即用语简洁,表达清晰。首先考虑“简”:句子里。其次考虑“明”:句子的。类型三 得体海洋:我是海洋,我覆盖了地球海洋:我是海洋,我覆盖了地球大部分。地球上所有的生命都来大部分。地球上所有的生命都来自我。人类也不例外。请你们不自我。人类也不例外。请你们
7、不要随意抛撒垃圾,否则你们的家要随意抛撒垃圾,否则你们的家园将失去美丽。园将失去美丽。雨林:人类需要我这片雨林做什雨林:人类需要我这片雨林做什么?我有求必应,我慷慨大方。么?我有求必应,我慷慨大方。现在一切不复返。人类总得呼吸,现在一切不复返。人类总得呼吸,而我制造了氧气。人类,你想明而我制造了氧气。人类,你想明白了吗?白了吗?刺猬:我虽然全身长满尖刺,却刺猬:我虽然全身长满尖刺,却无法保护自己。我最喜欢的食物无法保护自己。我最喜欢的食物使白蚁、老鼠和蛇,可是为什么使白蚁、老鼠和蛇,可是为什么我也被用来满足人类的口欲呢?我也被用来满足人类的口欲呢?人类啊,别用刺扎我的心啊。人类啊,别用刺扎我的
8、心啊。企鹅:我一袭黑白相间的礼服,企鹅:我一袭黑白相间的礼服,如今变得肮脏不堪。温室效应,如今变得肮脏不堪。温室效应,蚕食了我们南极的家园。人类啊,蚕食了我们南极的家园。人类啊,保护好环境,我的家园毁坏了,保护好环境,我的家园毁坏了,你们不也一样会受到损害吗?你们不也一样会受到损害吗?类型四 连贯题型:题型:1 1、语句复位、语句复位2 2、因境补文、因境补文3 3、语句排序、语句排序 1 1语句复位语句复位 语句复位,指的是将某一语段中的某一句或几句抽语句复位,指的是将某一语段中的某一句或几句抽出,另设几种与之相近的答案,让考生从中选出原句出,另设几种与之相近的答案,让考生从中选出原句;或者
9、从语段不同位置分别抽出一句话,让考生按正确的或者从语段不同位置分别抽出一句话,让考生按正确的顺序复位。顺序复位。(1)话题是否一致)话题是否一致 指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,要密切相关,紧紧围绕一个中心或主旨,集中表现一个事要密切相关,紧紧围绕一个中心或主旨,集中表现一个事实、场景或思想观点。具体来说包括两个方面:所讲述内实、场景或思想观点。具体来说包括两个方面:所讲述内容容(主旨或观点主旨或观点)的统一、主语或陈述对象的统一。的统一、主语或陈述对象的统一。A A、所讲述内容所讲述内容(主旨或观点主旨或观点)的统一的统一 例例1
10、1.填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是()其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,取得非凡成就的人,以说,取得非凡成就的人,_。A.A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人 B.B.往往固然是最有才能,但首先是最能耐得住寂寞的人往往固然是最有才能,但首先是最能耐得住寂寞的人 C.C.往往倒不是最有才能的
11、人,而是最耐得住寂寞的人往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人 D.D.往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人 答案答案 BB B、主语或陈述对象的统一主语或陈述对象的统一 例例2 2.填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是 ()我需要清静我需要清静最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐,坐,。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过,苔已。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边干枯了,在一片未干枯
12、苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。爬。A.A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B.B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了这石头被阳光和雨露漂白磨光了 C.C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D.D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的 答案答案 D(2)事理是否相承)事理是否相承 语段在表达一定的意思时,总会按照某种逻辑语段在表达一定的意思时,总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理,而这顺序或者生活顺序或者符合一定的生活事理,而这顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。事理恰恰就是句子衔接的思
13、路或特征。例例3 3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()他在他在五柳先生传五柳先生传一文中写道:一文中写道:“好读书,不求甚解;每好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。有会意,便欣然忘食。”我们往往只抓住他说的前一句话,而丢了我们往往只抓住他说的前一句话,而丢了后一句话。因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦呢?后一句话。因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦呢?他说的前后两句话他说的前后两句话_。A.A.意思非常清楚,紧紧相连,交互阐明意思非常清楚,紧紧相连,交互阐明 B.B.交互阐明,紧紧相连,意思非常清楚交互阐明,紧
14、紧相连,意思非常清楚 C.C.紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚 D.D.意思非常清楚,交互阐明,紧紧相连意思非常清楚,交互阐明,紧紧相连 答案答案 C(3)意境协调)意境协调 文段的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一文段的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一(或或阴沉凄凉,或热烈欢乐,或直截了当,或隐晦曲折,或贬阴沉凄凉,或热烈欢乐,或直截了当,或隐晦曲折,或贬或褒或褒)。文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景。文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致高度契合统一。致高度契合统一。例例4 4.与前后语句衔接最恰当的一个比喻句是与前后语句衔接最恰
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