1.8凤仙花的一生 ppt课件（25张PPT）+教案+练习+素材-2023新教科版（2017）四年级下册《科学》.rar

1.8 凤仙花的一生 教学设计1.8 凤仙花的一生 教学设计课题 凤仙花的一生单元植物的生长变化学科科学年级四下学习目标科学概念目标科学概念目标1、绿色开花植物通常会经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程。2、绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成。3、植物根、茎、叶为其生存提供营养物质，花、果实、种子帮助其繁衍后代。4、植物维持生命需要水、阳光、空气和适宜的温度。目标解读：目标解读：植物的生长发育需要一定的条件，比如种子发芽需要水分、温度和空气，植物的生长需要阳光、空气、适宜的温度、土壤中的营养物质及水分等。科学探究目标科学探究目标1、能用表格、统计图表等方式整理观察记录的信息。2、能基于观察记录有依据地描述凤仙花一生的生长变化过程。目标解读：目标解读：通过观察、记录凤仙花的生长变化，知道绿色开花植物一生中会经历种子发芽期、幼苗期、营养生长旺盛期和开花结果期。通过整理观察记录，发现植物有自己的生长规律。3、能够依据证据，运用分析、比较、推理、概括等方法得出植物生长变化规律及生命需求等结论。科学态度目标科学态度目标1、能够以事实为依据陈述自己的观点、接纳他人的观点。2、能继续保持研究植物生长变化的兴趣。科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标意识到环境变化影响植物的生存和繁殖，提高保护环境的意识。重点1、绿色开花植物通常会经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程。2、绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成。难点能基于观察记录有依据地描述凤仙花一生的生长变化过程。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课我们的身边生活着各种各样的植物，我们也早已习惯了植物带给我们的一切，你可曾思考过人类能否离开植物呢？显然，我们的生活离不开植物。提出问题：为什么人类离不开植物呢？播放视频人类为什么离不开植物小结：我们呼吸的氧气绝大部分来源于植物，观看视频 激趣导入我们吃的粮食、蔬菜和瓜果是植物为我们提供的，就连我们吃的多种肉食也是来源于以植物为食的动物。就连我们穿的衣服、住的房子也有一部分来源于植物，因此我们说人类离不开植物。过渡：植物对人类如此重要，那么植物的一生会经历哪些阶段呢？板书课题：凤仙花的一生讲授新课聚焦：聚焦：整理并分析我们收集的信息，我们有哪些新的收获呢？提出问题：提出问题：经过长达几个月的种植活动，我们亲历了栽培、管理的过程，观察、记录了凤仙花一生的生长变化。整理并分析我们收集的信息，我们有哪些新的收获呢？出示：所有的凤仙花一生都经历了萌发、生长发育、繁殖后代、衰老死亡的过程。探索一：探索一：展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录表。形式一：形式一：按植物的生长日期记录表格。形式二：形式二：按植物的不同生长阶段记录表格。形式三：形式三：按植物的某个器官（比如茎）的生长变化记录表格。探索二：探索二：将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的的顺序排列起来。小结：小结：凤仙花的一生经历了种子萌发、幼苗生长发育、植物开花、结果以及衰老、死亡的过程。这就是凤仙花的生命周期。探索三：探索三：计算凤仙花从插下种子到结出新的种子需要多长时间。依据观察凤仙花不同时期的样子及我们记录，选择几个主要节点凤仙花所发生的变化，计算凤仙花的不同生长阶段经历的时间，认识植物的生命周期。对教师所提问题展开回答。通过观察、记录凤仙花的生长变化，知道绿色开花植物一生温故知新勤思考，聚集焦点解新疑。科学探索求真知，名师点拨解疑难。根据我们的记录，完成下表。讲解：结出新的种子的时间应该是种子成熟后，果实开裂的时间，凤仙花通过果实炸裂，传播种子。一个过程，不同的植株需要的时间有所差别。从果实开裂到植物枯死，不同地区，由于温度的不同，时间也会有所差异。一般来说，凤仙花要在入秋后天气变冷时才会慢慢枯死，这段时间可以持续 23个月。探索四：探索四：制作凤仙花高度变化统计图，分析凤仙花高度生长变化的规律。小结：小结：凤仙花的变化规律：在发芽之后，开花之前，凤仙花有一个生长高峰期，植株迅速地长高，叶子的数量快速增多。长出花蕾之后生长速度变慢，这与开花有关，是因为叶片产生的营养都供给了植物的繁殖器官（花朵、果实和种子）小结：小结：第 1 周第 6 周生长较快，进入开花结果期后，生长缓慢、接下来不再生长。凤仙花的植株一般在 60100 厘米，由于养分、水分的原因，花盆中的植株要比花坛中的矮小。中会经历种子发芽期、幼苗期、营养生长旺盛期和开花结果期。通过整理观察记录，发现植物有自己的生长规律。研讨探究研讨一：研讨一：凤仙花生长的过程中，哪些现象可以说明水、阳光、空气、温度等影响植物的生长。相互交流共分享，集体讨论达共识。小结：小结：1、在种植凤仙花的过程中，要经常给风仙花浇水，否则凤仙花容易变得枯黄落叶，甚至枯死。说明水可以影响凤仙花的生长。2、种植凤仙花的花盆要放在阳光充足的地方，否则植株会变黄、矮小，甚至枯死。说明阳光可以影响凤仙花的生长。3、在叶子蒸腾实验中，如果用长时间不透气的塑料袋将叶片包裹住，叶子会枯死。说明植物的生长需要空气。而且植物要进行光合作用，需要吸收空气中的二氧化碳。4、夏天是凤仙花生长旺盛的季节，秋天后植株枯萎。说明温度会影响凤仙花的生长。研讨二：研讨二：成熟的凤仙花植株包括哪几部分？每部分有什么作用？小结：小结：1、成熟的凤仙花植株包括：根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。2、每部分的作用。根根的作用是固定植物和从土壤中吸收水分和矿物质（无机盐），来供给植物生长的需求。茎茎具有运输功能，由下向上运送根吸收的水分和矿物质；由上向下运输叶片制造的养料。有些茎还用来支持叶、花和果实，也有储藏养料的功能。叶叶通过光合作用制造养料，通过蒸腾作用蒸发水分、调节植株温度。花花能产生花粉，通过授粉以后形成种子，用来繁殖后代。果实果实都是由种子和果皮组成的，它是用来保护种子的，当种子成熟时，有利于种子的传播。种子种子用来繁殖后代，生长成新的植株。研讨三：研讨三：凤仙花的生命周期是多长时间？运用我们的观察记录说明凤仙花生长变化的规律。小结：凤仙花的生长周期约为 150240 天左右。凤仙花于 3、4 月间播种，以 4 月播种最为适宜，播种后一周左右会发芽，幼苗不断生长，到 6 月中上旬即可开花，花期可保持两个多月，之后花朵凋谢，结出果实，然后要等到第一次霜冻才会枯萎，时间大约在 10 月12 月（南北方有差异）。总结：总结：凤仙花的一生要经历种子萌发、幼苗生长发育、植物开花、结果以及衰老、死亡的过程。拓展延伸拓展一：拓展一：做一个凤仙花模型方法一：用彩纸制作 方法二：用彩色橡皮泥制作课件出示制作方法拓展二：拓展二：了解更多植物的生长变化，与凤仙花相比有什么相同和不同？播放视频自然界有多少种植物、最神奇的五种植物小结：小结：1、相同点：、相同点：（1）其他绿色植物的生长也需要阳光、空气、适宜的水分和温度等。（2）大多数植物都具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。（3）都会经历种子萌发、幼苗生长发育、植物开花、结果以及衰老、死亡的生长过程。2、不同点：、不同点：（1）植物的生长周期有所不同，有的几个月，有的几年或几十年。（2）植物的生长环境有所不同，如沙漠植物和水生植物。（3）植物的花期不同，有的植物开花时间较长，有的时间较短。拓宽领域探新知，知识运用巧迁移。拓展三：拓展三：一年生植物播放视频一年生植物课堂练习幻灯呈现课堂小结通过本课的学习你有哪些收获？板书1.8 凤仙花的一生一、填空题1、从种子发芽到开花结果，再到果实成熟孕育出新（），最后凤仙花植株会慢慢变老，直至枯萎死亡，这个完整的过程就是凤仙花的（）。2、一颗成熟的凤仙花果实中大约有（）粒种子。3、成熟的凤仙花包括根、茎、叶、花、（）和（）六部分。二、判断题1、绿色开花植物可以通过种子繁衍后代。（）2、凤仙花各部分生长的顺序是根、茎、叶、花、果实、种子。（）3、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。（）4、凤仙花不同阶段植株高度的变化速度大体是相同的。（）三、选择题1、凤仙花的生命周期为（）左右。A一个月 B两年 C半年2、下列有关凤仙花生长过程的描述正确的是（）。A凤仙花在不同时期生长速度是相同的 B凤仙花的果实是由花的一部分发育而来的 C凤仙花只有雌蕊，没有雄蕊3、凤仙花开花后，植株高度（）。A停止增长 B增长迅速 C增长缓慢四、连线题成熟的凤仙花植株包含下列六个部分，请将它们与对应的作用连线根 支撑植株茎 制造养料，散发水分叶 传粉受精花 产生种子果实 繁殖后代种子 吸收水分和矿物质，固定植物五、填一填在括号中写出凤仙花生长的主要过程六、实验探究下面是凤仙花的植株高度变化统计图。1、我们种植的凤仙花越长越高，同学们定期测量凤仙花的“身高”，并绘制成统计图。从统计图中可以看出播种后的第 16 周，凤仙花植株生长较（）；第 712 周，凤仙花植株生长较（）。2、根据统计图推测在第 7 周时，凤仙花最有可能发生的变化是（）。A发芽 B开花 C种子成熟3、在凤仙花结果后，我们观察凤仙花的果实，发现它的果实里面含有（）【填“一颗“或”多颗“】种子，果实的颜色是（）的。4、通过观察凤仙花的结构，我们发现，果实是由（）中的（）发育而来的，果实中有（）【填“种子“或”花粉“】()()()()()1.8 凤仙花的一生答案及解析一、填空题1、种子 生命周期 2、183、果实 种子解析：根、茎、叶、花、果实和种子是绿色开花植物的六大器官，根、茎、叶是营养器官，负责吸收、制造、运输养料等任务；花、果实和种子是繁殖器官，负责繁殖后代，保证物种延续的任务。二、判断题1、2、3、4、三、选择题1、C 2、B 3、A四、连线题成熟的凤仙花植株包含下列六个部分，请将它们与对应的作用连线根 支撑植株茎 制造养料，散发水分叶 传粉受精花 产生种子果实 繁殖后代种子 吸收水分和矿物质，固定植物五、综合应用(长出茎、叶)(发芽 )(开花)(结果)(结出种子)六、实验探究1、快 慢解析：图中折线开始很陡，后来很平缓，说明凤仙花的生长先快后慢。2、B解析：生长速度变慢与开花有关，因为叶片生产的营养都给了植物的繁殖器官。3、多颗 黄褐色4、雌蕊 子房 种子凤仙花的一生教科版四年级下册凤仙花的一生课件PPT新知导入我们的身边生活着各种各样的植物，我们也早已习惯了植物带给我们的一切人类为什么离不开植物新知讲解聚焦整理并分析我们收集的信息，我们有哪些新的收获呢？一粒小小的种子，可以生长发育成一株高高的植物，植物的一生真神奇啊！所有的凤仙花一生都经历了萌发、生长发育、繁殖后代、衰老死亡的过程。新知讲解一探索展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录表。形式一：按植物的生长日期记录表格。日期我们做的事情观察到的现象茎的长度（厘米）叶的数量3.23播种4.1浇水、测量发芽0.52片4.3观察、测量长出真叶14片4.14观察、测量茎变高了106片4.21浇水、测量茎变硬了2015片4.27浇水、测量茎更硬了35很多5.10浇水、测量长出花蕾55很多凤仙花生长变化记录表（一）新知讲解一探索展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录表。形式二：按植物的不同生长阶段记录表格。凤仙花生长变化记录表（二）生长发育播种发芽长出花蕾开花结果 种子成熟日期3.234.15.105.195.266.20形式三：按植物的某个器官（比如茎）的生长变化记录表格。凤仙花生长变化记录表（二）观察时间刚出土时一周以后两周以后三周以后四周以后茎的颜色嫩绿色绿色加深深绿有点红大部分红红茎的硬度很脆、软脆、软有点硬较硬硬硬茎的高度0.5厘米2厘米10厘米20厘米35厘米新知讲解二探索将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的的顺序排列起来。凤仙花的一生经历了种子萌发、幼苗生长发育、植物开花、结果以及衰老、死亡的过程。这就是凤仙花的生命周期。种子发芽出土幼苗幼苗生长开花结果种子成熟种子传播新知讲解三探索计算凤仙花从插下种子到结出新的种子需要多长时间。依据观察凤仙花不同时期的样子及我们记录，选择几个主要节点凤仙花所发生的变化，计算凤仙花的不同生长阶段经历的时间，认识植物的生命周期。根据我们的记录，完成下表。播种子叶出土长出花蕾开花结果果实开裂植物枯死3月23日4月1日5月15日5月26日6月10日7月1日10月15日0天10天44天11天15天21天106天从播下种子到结出新种子共（）天207新知讲解三探索计算凤仙花从插下种子到结出新的种子需要多长时间。结出新的种子的时间应该是种子成熟后，果实开裂的时间，凤仙花通过果实炸裂，传播种子。一个过程，不同的植株需要的时间有所差别。从果实开裂到植物枯死，不同地区，由于温度的不同，时间也会有所差异。一般来说，凤仙花要在入秋后天气变冷时才会慢慢枯死，这段时间可以持续23个月。新知讲解四探索制作凤仙花高度变化统计图，分析凤仙花高度生长变化的规律。081211109765432151015202530354045505560植株高度（厘米）生长时间（周）凤仙花高度变化统计图先画点，再连线。要点新知讲解四探索制作凤仙花高度变化统计图，分析凤仙花高度生长变化的规律。凤仙花生长变化的规律：第1周第6周生长较快，进入开花结果期后，生长缓慢、接下来不再生长。凤仙花的植株一般在60100厘米，由于养分、水分的原因，花盆中的植株要比花坛中的矮小。在发芽之后，开花之前，凤仙花有一个生长高峰期，植株迅速地长高，叶子的数量快速增多。长出花蕾之后生长速度变慢，这与开花有关，是因为叶片产生的营养都供给了植物的繁殖器官（花朵、果实和种子）合作探究一研讨凤仙花生长的过程中，哪些现象可以说明水、阳光、空气、温度等影响植物的生长。夏天秋天1、在种植凤仙花的过程中，要经常给风仙花浇水，否则凤仙花容易变得枯黄落叶，甚至枯死。说明水可以影响凤仙花的生长。2、种植凤仙花的花盆要放在阳光充足的地方，否则植株会变黄、矮小，甚至枯死。说明阳光可以影响凤仙花的生长。3、在叶子蒸腾实验中，如果用长时间不透气的塑料袋将叶片包裹住，叶子会枯死。说明植物的生长需要空气。而且植物要进行光合作用，需要吸收空气中的二氧化碳。4、夏天是凤仙花生长旺盛的季节，秋天后植株枯萎。说明温度会影响凤仙花的生长。合作探究二研讨成熟的凤仙花植株包括哪几部分？每部分有什么作用？1、成熟的凤仙花植株包括：根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。2、每部分的作用。根的作用是固定植物和从土壤中吸收水分和矿物质（无机盐），来供给植物生长的需求。茎具有运输功能，由下向上运送根吸收的水分和矿物质；由上向下运输叶片制造的养料。有些茎还用来支持叶、花和果实，也有储藏养料的功能。叶通过光合作用制造养料，通过蒸腾作用蒸发水分、调节植株温度。合作探究二研讨成熟的凤仙花植株包括哪几部分？每部分有什么作用？1、成熟的凤仙花植株包括：根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。2、每部分的作用。花能产生花粉，通过授粉以后形成种子，用来繁殖后代。果实都是由种子和果皮组成的，它是用来保护种子的，当种子成熟时，有利于种子的传播。种子用来繁殖后代，生长成新的植株。合作探究三研讨凤仙花的生命周期是多长时间？运用我们的观察记录说明凤仙花生长变化的规律。凤仙花的生长周期约为150240天左右。凤仙花于3、4月间播种，以4月播种最为适宜，播种后一周左右会发芽，幼苗不断生长，到6月中上旬即可开花，花期可保持两个多月，之后花朵凋谢，结出果实，然后要等到第一次霜冻才会枯萎，时间大约在10月12月（南北方有差异）。总结：凤仙花的一生要经历种子萌发、幼苗生长发育、植物开花、结果以及衰老、死亡的过程。拓展延伸一、做一个凤仙花模型方法一：用彩纸制作 制作材料：不同颜色的彩纸、双面胶、胶带、彩笔、铁丝或木棍、剪刀、花盆、沙土（可以用餐巾纸代替）。制作过程：1、用绿色彩纸折叠后剪出叶片的形状，并用彩笔在上面画上叶脉。2、将铁丝或木棍用绿色彩纸包裹，模拟凤仙花的茎。3、用红色或粉色彩纸制作出凤仙花的花瓣，用黄色彩纸剪出细条，模拟花蕊，参考凤仙花的图片将花瓣和花蕊粘贴好。4、将制作好的叶和花按顺序粘贴在茎上。5、用沙土（或餐巾纸）将花盆填满，将制作好的凤仙花模型插入花盆中。拓展延伸一、做一个凤仙花模型方法二：用彩色橡皮泥制作制作材料：橡皮泥、花盆（可以用罐头瓶代替），沙土，细木棍或铁丝。制作过程：1、将绿色橡皮泥包裹细木棍，模拟凤仙花的茎。2、用绿色橡皮泥捏出叶片，并固定在“茎”上，模拟凤仙花的叶片。3、用粉色或红色橡皮泥捏出花朵，这里可参考凤仙花的花瓣来制作，并用黄色橡皮泥捏出凤仙花的花蕊。4、在花盆中装入适量的大米，将制作好的凤仙花模型插入花盆中。5、感兴趣的同学还可以用深色的橡皮泥捏出凤仙花的根或果实。拓展延伸二、了解更多植物的生长变化，与凤仙花相比有什么相同和不同？自然界有多少种植物拓展延伸二、了解更多植物的生长变化，与凤仙花相比有什么相同和不同？最神奇的五种植物拓展延伸二、了解更多植物的生长变化，与凤仙花相比有什么相同和不同？利用观察研究凤仙花生长变化的方法，对其他绿色开花植物进行研究，比较它们的生长与凤仙花生长的相同与不同之处。1、相同点：（1）其他绿色植物的生长也需要阳光、空气、适宜的水分和温度等。（2）大多数植物都具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。（3）都会经历种子萌发、幼苗生长发育、植物开花、结果以及衰老、死亡的生长过程。2、不同点：（1）植物的生长周期有所不同，有的几个月，有的几年或几十年。（2）植物的生长环境有所不同，如沙漠植物和水生植物。（3）植物的花期不同，有的植物开花时间较长，有的时间较短。拓展延伸三、一年生植物一年生植物课堂练习1、植物的生长发育只需要土壤和水分。（）一、判断对错2、绿色开花植物 大多通过种子繁殖后代。（）3、树木和我们人类一样具有生命，我们应该爱护树木。（）解析：植物的生长一般需要阳光、空气、水分和适宜的温度。课堂练习二、选择题1、凤仙花的生命周期为（）左右。A.一个月 B.两年 C.半年C课堂练习二、选择题2、下列有关凤仙花生长过程的描述正确的是（）。A.凤仙花在不同时期生长速度是相同的 B.凤仙花的果实是由花的一部分发育而来的 C.凤仙花只有雌蕊，没有雄蕊B课堂小结通过本课的学习你有哪些收获？板书设计凤仙花的一生根、茎、叶、花、果实、种子种子萌发 幼苗生长发育 开花结果 衰老死亡