2021年中考语文一轮复习：议论文写作（共27张PPT）ppt课件.pptx

1、1.【题文】下面的哪句话能做中心论点（）A.生于忧患，死于安乐B.中国人没有失掉自信力C.喜新岂能厌旧D.为什么你的努力一文不值【答案】A【知识点】议论文课前测1.我生在战国末期，是秦国名相的孙我生在战国末期，是秦国名相的孙子子。2.我小小年纪拜在吕不韦门下，受到重用。我小小年纪拜在吕不韦门下，受到重用。3.我十我十二二岁就做了使臣出使赵国，靠三寸不烂之岁就做了使臣出使赵国，靠三寸不烂之 舌拿了赵国五座城池。舌拿了赵国五座城池。4.我死后的墓穴我死后的墓穴是是“颍上八景颍上八景”之一之一猜猜我是谁甘罗前往拜见张唐说：“您的功劳与武安君白起相比，谁的 功劳大？”张唐回答说：“白起在南面挫败强大的

2、楚国，北面施 威震慑燕、赵两国，战则胜，攻必克，夺城取邑，不计其数，我 的功劳比不上他。”甘罗问：“您果真自知功不及白起吗？”张 唐回答说：“是的。”甘罗又问：“当年执掌秦政的应侯范雎与吕不韦相比，谁的 权势更大？”张唐说：“范雎不如吕不韦的权力大。”甘罗说：“您确认范雎不如吕不韦的权力大吗？”张唐回答说：“是的。”甘罗接着说：“当年范雎想攻打赵国，可白起阻拦他，结果 范雎在离咸阳七里处绞死白起。现在吕不韦亲自请您前往燕国任 相而您执意不肯，我不知您将身死何地啊！”张唐听后便说：“那我就因您这个童子的意见前往燕国吧。”于是让人准备车马 盘缠，择日起程。各种模式大PK总分式总分式并列式并列式递进

3、式递进式对比式对比式引论引论提出问题提出中心论点是什么提出论点本论本论分析问题分论点1为什么正面论述分论点2怎么做反面论述分论点3结论结论解决问题解决问题总结总结论点如何设置分论点1.“是什么”法“是”“就是”“即”“则”“意味着”例：以“学会自嘲”为中心论点，可以这样设分论点：自嘲，是机敏的退让。自嘲，是直面的勇敢。自嘲，是生存的智慧。如何设置分论点2.“为什么”法“能”“才能”“让”“使”“会”“利于”“因 为”“可以”例：以“为人当勤劳”为中心论点，可以这样设分论点：勤劳，可以有所获，免饥寒也。勤劳，可以有所劳，延寿考也。勤劳，可以有所事，远淫邪也。如何设置分论点3、“怎么办”法“需要”

4、“要”“就要”“就”“就用”“必须”“源 自”例：以“人要有意气”为中心论点，可以这样设分论点：人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。如何设置分论点4、领域并列法“人生企业国家”“个人政党社会”“个人-家庭-学校”例：以“坚持有为有不为的原则”为中心论点，可以这 样设分论点：坚持有为有不为的原则，是人生走向辉煌的坦途。坚持有为有不为的原则，是企业立于不败之地的关键。坚持有为有不为的原则，是国家可持续性发展的保证。如何设置分论点、从小到大法注意排序！先列出三个分论点，排好序再下笔。1.【题文】下列选项不符合议论文中

5、心论点要求的是（）A.有理据B.鲜明C.唯一D.多样【答案】D【解析】议论文中心论点须唯一，不能多样。【知识点】议论文随堂测想一想，文中还用了哪些论据？第5段，道理论据：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”第9段，道理论据：“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者 的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来 了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。”发散思维，这些论据还可以作为哪些论点的材料？如：文天祥拒绝投降爱国富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫人格修养 饿人不食嗟来之食施舍与慈善闻一多不惧国民党反动派的迫害信仰2.【题文】下列选项可以作为“中

6、国人是有骨气的”论据的是（）（多选）A.布鲁诺以身殉道B.甫志高出卖江姐C.陶渊明挂印归田D.苏武牧羊持节不失【答案】CD【解析】A布鲁诺不是中国人；B甫志高意志薄弱，叛变革命，而且甫志 高、江姐均为文学形象，非现实人物。不能作为“有骨气”的论据。【知识点】议论文随堂测开头开头：通过列举生活中的两类人来引入论点，即想和做要紧密联系在一起。论据论据：一类人只会空想，不会做事。第三段 一类人只会做事，不动脑筋。第三段一些同学学习语文不会融会贯通。第四段想一想，文中还用了哪些论据？第5段，事实论据：一些同学学习数学不会融会贯通第5段，事实论据：一些同学考试前有投机取巧的方法发散思维，还有哪些论据可以

7、作为这篇文章的论证材料？如：学而不思则罔，思而不学则殆论语 行成于思毁于随韩愈成竹在胸为了考试题海战术，但善于思考、总结方法更重要1.学习名家笔法，改写谈骨气的结尾。的这些话虽然是还有它积极的意义。，但，我们新时代的青少年也有自己的 这就是，我们一定能操练23.【题文】阅读是有重量的精神运动的中心论点是（）A.阅读是有重量的。B.阅读有时又很轻。C.阅读的功用是显而易见的。D.“无用”的阅读有更大作用。【答案】A【知识点】议论文随堂测论据：论据：“我”年少时曾偷偷读书。亲人读资本论和列宁全集。1.【题文】议论文的三要素为（）（多选）A.论点B.论题C.论据D.论证【答案】ACD【知识点】议论文

8、课后测总分式一、引论-提出问题在议论文开头鲜明地提出论点二、本论-分析问题文章中间围绕中心论点展开论述三、结论-解决问题结尾部分，得出综合性结论或提出希望并列式一、引论-提出中心论点在议论文开头鲜明地提出论点二、本论-分几个角度分析问题文章中间分出2-4个分论点展开论述三、结论-总结中心论点结尾部分，得出综合性结论或提出希望如何设置论点1、是什么2、为什么3、怎么办论据的来源一、课本古诗文、文学常识、政治书二、名著名著文学常识及文本（小说不可用！）三、虫子老师的课间扩展开头结尾技巧总结1 1、开头、开头开门见山，直接提出论点开门见山，直接提出论点引引论论据，上热点，再提据，上热点，再提出出论点论点（有难有难度度）引引名言俗语，再提出论点名言俗语，再提出论点设设问，提出议论点为答问，提出议论点为答案案的问的问题题，再，再提提论论点点2 2、结尾、结尾直接总结论点直接总结论点承接上文总结论点，并承接上文总结论点，并联联系实系实际际，立立flagflag反问反问，深，深化论点（慎用）化论点（慎用）再见！