2021年中考语文一轮复习：如何写好开头和结尾ppt课件（共33ppt课件）.pptx

1、2021年初中语文中考一轮复习考场作文专题写好考场作文的开头和结尾考纲解读评分标准等级等级一等一等二等二等三等三等四等四等评分标准紧扣题目主题鲜明构思巧妙内容丰富语言流畅书写美观扣准题目中心明确结构完整内容具体语句通顺书写美观基本扣题中心较明确结构基本完整内容不够具体语句不够通顺书写不够规范不扣题目中心不明结构散乱内容单薄语句不通书写潦草得分50-4544-4039-3029-0分值设置最少40分最多60分最常见50分开头技巧 技巧一：开门见山，亮明主题技巧一：开门见山，亮明主题 朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却气愤得想大声

2、呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自广东省中考满分文我关注人类的生存环境）痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！（选自云南省中考作文家，真好）开头示例事例一：事例一：那件事改变了那件事改变了我我每个人在成长的路上都会经历坎坷、阴霾或者挫折，正因为有了这些经历，才会使我们渐渐变得成熟起来。那个冬天发生的一件事改变了我，让我明白了生命的意义，亲情的珍贵。事例事例二：二：刹那间的领刹那间的领悟悟看着姨婆手机中模糊的照片，我感到心中的某个空洞愈合了。就在那一个刹那，我领悟到了生

3、命这两个字的深刻含义。开头示例事例三：事例三：那温暖那温暖温暖无处不在，它藏在眼神里、藏在微笑里、藏在话语里。它们司空见惯，他们平凡质朴，但却能温暖人心。事例四：事例四：最后一分钟最后一分钟的生命的生命我的一生很短暂，即使剩下最后一分钟的生命，我也要站在枝头，发出生命的呐喊，完成最美丽的转身。题记我，是一只蝉。我赤裸裸地降临这个世界，最终也要回归自然，化为尘土，完成生命完全的轮回。我虽然平凡，但我也有属于我的故事。开头技巧技巧二：设计悬念，吸引读者技巧二：设计悬念，吸引读者我快要死了我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会

4、进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的抱怨，因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（选自陕西省中考满分文感受生活之美）开头技巧如何在考场作文中设置悬念如何在考场作文中设置悬念开头简短，话未说完开头简短，话未说完示例示例1 1：小明手里拿一张照片，孤独地坐在角落里，眼角和腮边挂满了眼泪，彷徨地望向窗外。开头技巧如何在考场作文中设置悬念如何在考场作文中设置悬念开头有悬念词（能够引入疑惑的词语）开头有悬念词（能够引入疑惑的词语）示例示例2 2：2014年，小明去了西藏旅行。但他万万没想到，如此简单的一次旅行，却给他带来了终身难忘的回忆，打开了他多年的心结。开头技巧

5、如何在考场作文中设置悬念如何在考场作文中设置悬念倒序：由果导因倒序：由果导因示例示例3 3：黑马！又见黑马！当他第一个冲过终点时，整个赛场沸腾了。不可思议，在高手如云的10公里越野比赛中，冠军竟然是个体重186斤，从没特意训练过的小明！开头技巧技巧四：突出矛盾，渲染气氛技巧四：突出矛盾，渲染气氛开头示例“今年夏天太热了,干脆明天去买空调!”妈妈边吃饭边说道“买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子以后上大学,简直不会打算。”奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。“你这老人,应该享受享受,今年70岁了,还能活多久嘛?”妈妈随口答道。我心里纳闷着:他们有时说话不投机,但很少闹矛盾,今天的气氛很紧张,

6、人们常说婆媳间没有血缘关系,所以很难相处好。选自重庆市中考满分文责任开头技巧 技巧五：巧用修辞，展示文采技巧五：巧用修辞，展示文采爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（选自湖北荆州中考满分文把爱心带给他人）假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印；假如无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的那就是回报。（选自贵阳市中考满分诠释回报）开头示例开头技巧 技巧六：描写环境，

7、烘托背景技巧六：描写环境，烘托背景教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自湖北仙桃中考满分作文心中筑起一堵墙）紫红色的晚霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显示出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。（选自湖北荆州中考满分作文把黎明的美丽带给曾失落的我）开头示例晚风吹过洛杉矶上最后的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余光，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种

8、感觉，虽然只是曾经拥有。”选自安徽中考满分文曾经拥有开头示例马路上没有了行驶的车辆,对面大楼上仅有几扇窗还有灯火。整个世界被黑色的幕布笼罩着,万籁俱寂。做完作业的我,推开书房的门准备回卧室睡觉,发现客厅还有亮光走进客厅,发现昏黄幽暗的灯光还在晕染,一点一点地向黑暗中蔓延,奶奶坐在沙发上睡着了,鼻息间散发出轻微的喘息声。我叫醒奶奶,让她去睡觉,奶奶睡眼惺忪地回应我“还不能睡,你爸还没回来。他晚上爱饿,我还要给你爸包馄炖呢。”体贴的伤害开头示例秋日的午后,天高云淡,冷风在外面广阔的空间里肆虐着;窗外的大树缀满黄叶,被冷风撕扯着,黄叶翻飞,就像蝴蝶一样翩翩起舞街上的行入不多,都把自己塞在厚厚的衣服里

9、疾驰而过。书房开着电暖,热流在这并不大的空间愉快地窜动着;爱犬安详地睡在脚边,发出了轻微的呼吸声书桌上的水仙花,默默地绽放着,散发着阵阵幽香;我沉浸在小王子给我营造的童话世界里,随着小王子一起在童话里流浪、探险,寻找人生的真谛 感谢有“你”相伴开头技巧 技巧七：广泛引用，突出主题技巧七：广泛引用，突出主题“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下“每当耳边 响起着熟悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。(选自甘肃省中考满分文歌声与微笑)著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。(选自河南省中考满分文拥有自信方能成功)开头示例“

10、月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现出一幅画来。（选自吉林省中考满分文陶醉）开头示例（首段)“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊,相思相见知何日,此时此夜难为情”毕业晚会上老班含泪朗诵了这首词。泪光朦胧了我们的双眼,此时此刻有多少别情凝聚于心啊!(尾段)“长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。早知如此绊人心何如当初莫相识。”泪光中您深情地朗读。我们知道,三年的师生情,全凝聚在这首词中。选自北京中考满分作文凝聚开头示例（文章第一段）记得许巍曾唱道：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野”多年来的我，也一直如许巍唱的那样：向往着远方

11、的田野。凝聚开头示例“相见时难别亦难相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰蜡炬成灰泪始干。泪始干。”读着李商隐的无题,身处即将离校的七月,内心不禁感慨:时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。三年的中学时光,就像流云一样,转瞬间就在天际消散了。未来天高海阔,相见不易,可是这三年里的点点滴滴的,所有的用心、用情、用力,所有的感动与感伤,所有与您相处的美好记忆都深深地镂刻在心底。令我充满感激的记忆结尾技巧 一、自然收束式一、自然收束式 不论哪种类型的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，这样的结尾就是“自然结束式”

12、。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛应用。结尾示例范文范文1 1 味道味道古朴的小院,有着淡粉色的桃花在微风轻抚下飘散出淡淡的清香。桃花的味道把我的思绪,牵引到了遥远的地方。小小院院回忆回忆清明时节,我回到了家乡。故乡的小院,空气中浮动着桃花淡淡的味道,令我心神倍感舒畅。儿时,我和小伙伴会在桃花树下嬉戏,清风拂过,花瓣纷纷飘落。姥姥总是会把这些花瓣收集起来,准备给我做桃花饼吃。飘落的桃花不够,姥姥每次都让姥爷去摘新鲜桃花,我也蹦蹦跳跳的随着去了。回来后,姥姥已经拿出一块大大的白面团,它在案板上静静等待着华丽变身。姥姥洗完一大碗桃花,撒上糖

13、,拌上结尾示例范文范文1 1少许花生油。双手在面团上舞蹈,浑似刚柔并济的太极,擀面杖下五除二滚动几次,白面团便薄如蝉翼,撒上桃花,一卷一圈,擀成饼切成相连的五瓣,再在每瓣上切上两刀模拟桃花,单手托起,以东北二人转里甩手绢的绝活,一声脆响,把饼甩到烧热的大锅里,奇香顿生,直入鼻腔,顷之令口舌生津桃花饼便要横空出世了俄迫不及待地拿起一块饼,狠狠咬下口,淡淡飘香的味道充溢唇齿之间 “清明时节雨纷纷”,桃花春雨伴着我踏访野山。野花烂漫,鸟鸣啁啾,青黑藤蔓,缠绕树间,一弯溪水,曲曲折折、潺潺流淌。大人们在谈论家中、工中的趣事,孩子们四处跑动,或摘野花、或编草环、或捉蚂蚱,从山顶往下看,深深的山谷中开满了

14、淡粉色的桃花。连成了一片粉红色的花海席地野餐姥姥取出我爱吃的桃花饼,我急忙咬下一口,桃花饼的香气就开始在唇齿间窜动,瞬间打开了我的味蕾结尾示例范文范文1 1 喧嚣归途列车飞驰,车窗外的景物飞速掠过。漫山遍野的桃花扑面而来,桃林中有隐隐小院的一角。这个小院让觉得无比亲切,似乎姥姥正倚着朱红色的大门目送我们远去。临近中午,疲惫的的旅客们纷纷冲泡方便面,车厢中弥漫着浓稠的调料味,熏得我不禁耸动着鼻子。我也有些饿了,我取出姥姥为我准备的桃花饼,饼散发出淡淡的清香。身边的小男孩好奇地问:“大哥哥,这是什么呀?好香啊!”我拿出了一个鲜花饼,分给了他,他咬一口开心地说:“真香!真好吃!”,我笑了笑,“这是姥

15、姥准备的桃花饼当然香!”我心里却默默地回答他。我茫然看着窗外,轻轻咬下一口,桃花的香味又一次在我的口腔里攻城略地,开疆破土古朴的小院,淡粉色的桃花热烈地开放着,桃花上面已是蜂围蝶阵。一阵微风吹过,桃花在风中摇曳着,小院中便开始弥漫着桃花的幽香。一个孩子在吃着桃花饼,感受着亲情的味道。结尾技巧 二、首尾呼应式二、首尾呼应式首尾呼应的意思是开头和结尾有相似相关的语句。可以内容相近，可以相对。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如一件珍贵的衬衫，开头写了“在我的家里，珍藏

16、着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道：“四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。”结尾示例范文范文2 2 爱在一支笔 董祚煜爱在小草,那是大自然对土地的爱;爱在彩霞,那是蓝天对生灵的爱;爱在湖泊,那是水对鱼儿的爱。而的爱在哪呢而的爱在哪呢,我又将去哪里寻找呢我又将去哪里寻找呢?那是我右臂骨折后的几天,天亮的晚,我出门时街道上的路灯依旧工作着。但那光,把自己藏在了朦胧的雾气里。我同那些散碎的光样,冲不出迷茫的束缚。我仅仅是去学校打发时间去了。上课时,我并不专注于老师在讲台上细致耐心的讲解。有时只在窗外叽喳的鸟儿都能分散我的目光。此时我的内心,有多渴望老师对我关切的问一句:“怎么了?

17、好点了吗?现在还疼吗?”哪怕是装装样子也好。钟表“噔、噔、噔”地在后墙上响着,而无所事事的结尾示例范文范文2 2 我,心徘徊在时间的波浪中,此起彼伏。终于我收到了老师迟到的惊喜,一份简单却透着温度的关怀。老师所问的,正和我所想的相同唯独不同的,莫过于老师那真挚的、同情的目光,那种感觉,是无法在脑海里复制的。一天的时光并不漫长,很快我们就放学了。回到家我本想拿起遥控器直接躺在床上看电视,可一考虑,如果放着作业不做,固然有理由,但这可能让老师和同学甚至我的父母另眼相待,不仅摧残着我在别人眼中的形象,更玷污了我的心灵。碰母亲在家,我便跑过去向母亲请求一件事儿我来说,母亲来写。出乎意料的是,母亲没有任

18、何犹豫,也没有找任何工作忙的借口,一口答应,放下输到一半的文档,帮我做作业来了。第二天,我被老师狠狠表扬了一顿,而母亲却显得十分疲惫,皱纹也卧在脸上,老了许多。结尾示例范文范文2 2 我又一次回到家,遗憾的是这次家里一个人也没有,只能靠我自己了。可是怎么办?难道我要用左手写吗?那一定会写乱的。我无奈下只得掏出左手,别扭而又死板的拿起笔一笔一画把我的思路写在本上,依然丑陋的不堪入目。第二天,我不安地把作业本交给老师,老师瞧了瞧我的作业,嘴角上扬我一笑。那一笑仿佛是冬日里的骄阳,夏日里的树荫,接连不断地舒适着我的心。课上,老师走到我的座位旁,从我的笔袋里掏出那支笔,说道:“这是班级里最美的一支笔,看在座的同学有谁拥有?”之后又折回讲台,开始讲课。我当时并没有明白过来,只是我昨天的作业明明有错误却得了“优+”。如今我明白了,也醒悟了。只是太晚了,我已经毕业了,到别的学校了,见老师的机会少了。那支笔是我最自豪的一支笔。不仅写出了我的光荣,写出了母亲对我的爱,更写出了老师对我的爱,描绘出我的人生。我的爱终被我寻觅到了,就在那支笔里。结尾技巧 三、层递法三、层递法 层层层递进、多角度讨论主旨层递进、多角度讨论主旨（1 1）点明主题）点明主题（2 2）我们要如何去做）我们要如何去做（3 3）带来的意义、价值）带来的意义、价值（4 4）点明文题）点明文题