大学精品课件:xm1-1 清单计价基础.ppt
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1、徐州工业职业技术学院徐州工业职业技术学院建筑与装饰工程清单计量建筑与装饰工程清单计量与计价与计价课程介绍课程介绍一、课程性质与任务一、课程性质与任务v性质:性质:本课程是土建类各专业的一门必修专业课本课程是土建类各专业的一门必修专业课 是一门实践性很强的应用学科是一门实践性很强的应用学科v任务:任务:v 要求掌握建筑工程定额与工程量清单计价的基本概念与基本要求掌握建筑工程定额与工程量清单计价的基本概念与基本理论,具有编制单位工程工程量清单的初步能力理论,具有编制单位工程工程量清单的初步能力。二、课程特点二、课程特点v该课程是一门技术性、专业性、实践性、综合性和该课程是一门技术性、专业性、实践性
2、、综合性和政策性很强的课程。政策性很强的课程。v不仅涉及土木工程技术、施工工艺、施工手段及方不仅涉及土木工程技术、施工工艺、施工手段及方法,而且与社会性质、国家的方针政策,分配制度法,而且与社会性质、国家的方针政策,分配制度有着密切的关系。有着密切的关系。v在研究的对象中,既有实际问题,又有方针政策问在研究的对象中,既有实际问题,又有方针政策问题。题。三、课程教学内容三、课程教学内容v工程量清单计价的基本原理;工程量清单计价的基本原理;v建筑与装饰工程计价规范;建筑与装饰工程计价规范;v单位工程工程量清单(施工图预算)的方法。单位工程工程量清单(施工图预算)的方法。四、上学期考试反映出的问题四
3、、上学期考试反映出的问题v学习动力不够,体现在学习积极性、主动性差;学习动力不够,体现在学习积极性、主动性差;v学习方法不当;学习方法不当;v灵活运用理论知识的能力不够;灵活运用理论知识的能力不够;v动手练习少等。动手练习少等。五、对学生的五、对学生的“四有四有”鼓励鼓励v学有兴趣学有兴趣v学有方法学有方法v学有耐心学有耐心v有决心把你的想法变为现实有决心把你的想法变为现实v有明确的学习目标,保持高涨的学习热情有明确的学习目标,保持高涨的学习热情。v要养成课前预习,课后复习的学习习惯。要养成课前预习,课后复习的学习习惯。v联系实际思考问题,多想、多问、多练习联系实际思考问题,多想、多问、多练习
4、。v牢牢记住一句话:学习一种方法比学习某个知识牢牢记住一句话:学习一种方法比学习某个知识更重要。更重要。六、学习方法六、学习方法提出任务提出任务设置情景设置情景任务实施任务实施任务小结任务小结巩固练习巩固练习任务1-1 工程量清单计价模式设置情景设置情景序序号号项目编码项目编码 项项 目目 名名 称称计量计量单位单位 工程工程 数量数量 金额(元)金额(元)综合综合单价单价 合合 价价 第一章第一章 土石方工程土石方工程 1 010101002001 挖沟槽,一、二类土,挖沟槽,一、二类土,深度深度2m以内运距以内运距l0km以以内内 m2454.000 2 010101003001 挖基础土
5、方人工挖孔桩挖基础土方人工挖孔桩二类土深度二类土深度6m以内运距以内运距l0km以内以内 m3 327.000 3010101003002 人工挖孔桩松石深度人工挖孔桩松石深度6m以内运距以内运距l0km以内以内 m310.000 4010101003003人工挖孔桩松石深度人工挖孔桩松石深度8m以内运距以内运距l0km以内以内 m3 111.000 5 010101003004人工挖孔桩松石深度人工挖孔桩松石深度l0m以内运距以内运距l0km以内以内 m3 30.000.v什么是工程量清单?v工程量清单计价法的程序是怎样的?v工程量清单计价法与定额计价法的区别是什么?提出任务提出任务一、中国
6、工程计价模式的发展一、中国工程计价模式的发展任务实施任务实施阶段特点形式决策主体n国家定价阶段根据国家或地区所颁布的各种定额进行投资费用的估算和计算。属于国家定价的价格形式国家n国家指导价阶段计划控制性、国家指导性和竞争性预算包干价格形式和工程招标投标价格形式国家和企业n国家调控价阶段自发形成、自发波动和自发调节的特点由市场形成价格为主的价格机制市场及承发包双方一、中国工程计价模式的发展一、中国工程计价模式的发展任务实施任务实施定额计价方法工程量清单计价方法一、中国工程计价模式的发展一、中国工程计价模式的发展采用统一的定额、统采用统一的定额、统一的费率、统一的费一的费率、统一的费用计算程序确定
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