2019年高考历史一轮复习 选考 中外历史人物评说 第1讲 新人教版选修4.doc

1、【 精品教育资源文库 】 选修四 第 1 讲 1 (2017山西晋城二模 ) 导学号 99522502 材料 申不害是郑国京邑人，周显王十八年任韩昭侯相。在他任韩相前，韩国的政局混乱，晋的旧法尚未停息，韩的新法已产生；故君的命令尚未收回，新君的命令已经下达。申不害主张：国君要能够掌握生杀予夺的大权，按才能授官职，按官职考核臣仆是否称职；臣仆要做到不在其位不谋其政。君臣间由此形成一种本与末、纲与目的关系。对百姓，他主 张无为而治。主张百姓多开荒地，多种粮食。同时，他还重视和鼓励发展手工业，特别是兵器制造。 申不害相韩 15 年，国内政局得到稳定，贵族特权受到限制，百姓生活渐趋富裕，史称 “ 终

2、申子之身，国治兵强，无侵韩者 ” 。韩国虽然处于强国的包围之中，却能相安无事，成为与齐、楚、燕、赵、魏、秦并列的战国七雄之一。 摘编自戴逸、龚书铎主编中国通史等 (1)根据材料，概括指出申不害改革的指导思想及其具体内容。 (2)根据材料并结合所学知识，分析申不害改革的作用。 答案 (1)指导思想：崇法尚道。 内容：国君掌握生杀大权；官职任命；臣仆不能越权；鼓励农业生产；重视手工业生产；对百姓无为而治。 (2)作用：加强了国君的权力；韩国国力增强；政局稳定；有效抵御了其他诸侯间的侵扰。 解析 第 (1)问，主要考查学生阅读史料，提炼有效信息的能力，第一小问，根据材料可知，其改革既体现了法家思想，

3、又同时体现了道家思想；第二小问，根据材料中的 “ 国君要能够掌握生杀予夺的大权 ”“ 按才能授官职 ”“ 臣仆要做到不在其位不谋其政 ”“ 主张百姓多开荒地，多种粮食 ”“ 他还重视和鼓励发展手工业 ” 等信息概括其改革内容。第 (2)问，主要考 查学生综合分析与归纳的能力，解题时需要根据材料信息，结合所学知识从政治、经济等方面分析作用。 2 (2017山东淄博二模 ) 导学号 99522503 材料 桑弘羊出身于洛阳商人。洛阳处于汉朝中心地区，自春秋战国以来就已发展为著名的工商业城市。汉武帝时，豪商大贾们利用汉初以来 “ 开山泽之禁 ” 的政策，操纵冶铁、煮盐、铸钱等对国计民生有重大关系的生

4、产部门，在政治上和经济上对皇朝构成严重的威胁。汉武帝任命桑弘羊主持全国的财政经济改革。桑弘羊强调厉行法治的重要性，主张设法奸禁，也常称引儒书，饰以儒术。 他认为，要使国家富强，必须本末并重，城市的繁荣与工商业的发展有着十分密切的关系，经营工商业是积累财富的重要手段。这种重视工商业发展的主张，【 精品教育资源文库 】 就是他所说的 “ 开本末之途 ” 中的 “ 开末 ” 。但是，桑弘羊所要开的末，并非豪商大贾所经营的工商业，而是指在封建国家控制下的工商业。他认为，封建国家必须干预经济事务，有关国计民生的重要工商业部门必须由封建国家牢牢地掌握在手中，对于阻挠封建国家干预经济事务的豪商大贾，必须予

5、以打击。他斥责豪商大贾为 “ 不轨之民 ” ， “ 困扰公利，而欲擅山海 ” 。 摘编自白寿彝中国通史 (1)根据材料并结合所学知识，概括桑弘羊政治经济思想出现的背景。 (2)根据材料并结合所学知识，评价桑弘羊的政治经济思想。 答案 (1)背景：洛阳浓厚商业环境的熏陶，汉初大商人操纵国计民生威胁皇权，汉武帝积极开拓发展大一统事业。 (2)评价：强调儒法并用，有利于汉朝政权建设；强调本末并重，有利于工商业的发展；强调政府对于工商业的控制，有利于增加政府的财政收入，但也限制了民间商业活动的开展。 解析 (1)根据材料 可知桑弘羊出身于洛阳这个著名工商业城市的商人家庭，自然会受到熏陶；材料 “ 豪商

6、大贾们利用汉初以来 开山泽之禁 的政策，操纵冶铁、煮盐、铸钱等对国计民生有重大关系的生产部门，在政治上和经济上对皇朝构成严重的威胁 ” 说明大商人操纵经济威胁到皇权；汉武帝雄才大略，醉心于大一统事业。 (2)第二问评价。从材料中来看桑弘羊 “ 强调厉行法治的重要性，主张设法奸禁，也常称引儒书，饰以儒术。 ” 就是说儒法并重，有利于汉朝政权建设。 “ 要使国家富强，必须本末并重，城市的繁荣与工商业的发展有着十分密切的关系，经营工商业是积累财富的重要手段 。 ” 说明他农商并重这有利于工商业的发展。 “ 他认为，封建国家必须干预经济事务，有关国计民生的重要工商业部门必须由封建国家牢牢地掌握在手中，

7、对于阻挠封建国家干预经济事务的豪商大贾，必须予以打击。 ”说明他强调国家控制商业活动，可以增加政府收入。但是打击豪商大贾阻碍了民间商业的发展壮大。 3 (2017四川乐山一模 ) 导学号 99522504 材料 王艮 (1483 1541)，江苏泰州人，他出身灶户，做过小商贩，布衣终身，曾师从王阳明。到晚年形成了自己的比较完整的理论。提出了 “ 身与天下国家一物也 ” 的命题，认为一物有本有末，而吾身是本，天下国家是末，格物就是要认识和处理好本与末的关系。因此他主张 “ 修身立本 ” ，以此完善自我；强调 “ 尊身 ” 、爱身和保身，方能人己平等和爱人。他认为 “ 圣人经世，只是家常事 ” ，

8、 “ 百姓日用即是道 ” ，人们的吃饭、穿衣等日常物质生活需要是人的自然本能和生命价值。因此 “ 愚夫愚妇，与知能行便是道 ” 。他所开创的泰州学派，在明中叶以后得到广泛的传播， “ 上自师保公卿，中及疆吏司道牧令，下逮士庶樵陶农吏，几无辈无之 ” ，是我国学术史上第一个具有早期启蒙色彩的学派。王艮也因 “ 非名教之所能羁络 ” 而被李贽 称之为 “ 真英雄 ” 。 【 精品教育资源文库 】 摘编自白寿彝主编的中国通史 (1)根据材料，指出王艮对王阳明心学思想的发展。 (2)根据材料并结合所学知识，分析王艮思想及泰州学派产生的背景和影响。 答案 (1)发展：吾身即是本 (或爱身方能爱人；吾身

9、天下为一体 )；百姓日用即是道 (或日常物质是人的基本需求 )。 (2)背景：商品经济的发展；陆王心学的影响；社会观念的变化；个人出身和经历；明朝社会矛盾的变化。 影响：扩大了心学派的影响；丰富发展了儒学思想；推动早期启蒙思想的萌发。 解析 本题主要考查对明朝中后期的思想家王艮的 评述，旨在考查正确解读相关材料并评述的能力。第 (1)问，由材料中的信息 “ 吾身是本 ” 即可得出 “ 吾身即是本 ” 的结论；由材料中的信息 “ 百姓日用即是道 ” 即可得出 “ 百姓日用即是道 ” 的结论。 第 (2)问，第一小问 “ 背景 ” 由材料中的信息 “ 出身灶户，做过小商贩，布衣终身，曾师从王阳明

10、” 即可得出 “ 个人出身和经历、陆王心学的影响 ” 的结论；此外，结合相关所学还可以从商品经济的发展、社会观念的变化和社会矛盾的变化等角度思考作答；第二小问 “ 影响 ” 结合相关所学可从扩大了心学学派的影响、丰富发展了儒学思想及推动早期启蒙思想的萌发等角度思 考作答。 4 (2017四川达州模拟 ) 导学号 99522505 材料 张謇 (1853 1926 年 )，江苏南通人， 1894 年考取状元，面对民族危机，主动放弃高官厚禄，回家乡南通创办实业来抵御外国的经济侵略。他主张实业救国：发表中国现时实业需用棉铁政策之说，凡隶属农林商部之官业，概行停罢 ? 确有关于社会农工商业之进退者，酌

11、量财力，规划经营，余悉听之民办。至于铁矿所需资本，非用开放主义不可。在大生纱厂建立后，他创办了通海垦牧公司种植棉花，又陆续开办广生油厂、大兴面粉厂、资生冶铁厂、蚕桑染织公司 、泽生水利公司、大生轮船公司等与纱厂有关联性的产业。到 “ 一战 ”前夕，他在南通已兴办各类关乎国计民生的近代企业二三十个。 张謇还花费巨资创办了从师范到职业学校，从小学到大学的几百所学校；在南通修建了博物苑、气象台、医院、体育场、图书馆、公园、剧场；还创办了养老院、育婴堂、盲哑学校、残废院、济良所等一系列慈善机构。 据相关资料改编 (1)据材料，分别概括张謇 “ 实业救国 ” 的主张及其实践。 (不得摘抄材料原文 ) (

12、2)据材料，简评张謇 “ 实业救国 ” 的主张。 答案 (1)主张： 提出 “ 棉铁政策 ” ，强调振兴实业必须 重点发展棉纺织业和钢铁工业； 禁止官办企业； 鼓励发展民办企业； 适当引进外资。 实践： 打造出较为完备的产业链； 与国计民生关系密切； 在南通建立了近代化工【 精品教育资源文库 】 业体系。 (2)简评： 建立了较完整的教育体系，有利于人才培养和教育事业的发展； 修建许多公共设施，丰富了人民的文娱生活，有助于提高人民生活质量； 创办多种形式的慈善机构，有利于救济民生。 解析 (1)第一小问， “ 发表中国现时实业需用棉铁政策之说 ”“ 规划经营，余悉听之民办 ”“ 至于铁矿所需

13、资本，非用开放主义不可 ” 主张： 提出 “ 棉铁政策 ” ，强 调振兴实业必须重点发展棉纺织业和钢铁工业； 禁止官办企业； 鼓励发展民办企业； 适当引进外资。第二小问， “ 创办了通海垦牧公司种植棉花，又陆续开办广生油厂、大兴面粉厂、资生冶铁厂、蚕桑染织公司、泽生水利公司、大生轮船公司等与纱厂有关联性的产业 ”“ 兴办各类关乎国计民生的近代企业二三十个 ”“ 创办了从师范到职业学校，从小学到大学的几百所学校；在南通修建了博物苑、气象台、医院、体育场、图书馆、公园、剧场；还创办了养老院、育婴堂、盲哑学校、残废院、济良所等一系列慈善机构 ” 。实践： 打造出较为完备的产业链； 与国计 民生关系密切； 在南通建立了近代化工业体系。 (2)依据材料 “ 创办了从师范到职业学校，从小学到大学的几百所学校；在南通修建了博物苑、气象台、医院、体育场、图书馆、公园、剧场；还创办了养老院、育婴堂、盲哑学校、残废院、济良所等一系列慈善机构 ” 可知， 建立了较完整的教育体系，有利于人才培养和教育事业的发展； 修建许多公共设施，丰富了人民的文娱生活，有助于提高人民生活质量； 创