2019年高考历史一轮复习 选考 20世纪的战争与和平考案 新人教版选修3.doc
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1、【 精品教育资源文库 】 选修三 20 世纪的战争与和平 综合过关规范限时检测 本卷共 6 个小题,每小题 15 分,满分 90 分,时间 60 分钟。 1 (2018 山西五校联考 )阅读材料,完成下列要求。 导学号 99523231 材料 1914 年 9 月,严复在给熊纯如的信中说: “ 德意志联邦,乃不幸居于骄王之下,轻用其民, 以与四五列强为战, ? 顾计所不及者,英人之助比、法也,列国之致死为抗也, 奥人之节节失败也。至于今,曩所期于半月十日之目的, 乃遥遥而犹未达 (谓巴黎之破 ),而比、法乃皆迁都矣,英人则节节为持久之画,疏通后路,维 持海权,联合三国,不许单独媾和。 ” 1
2、917 年 2 月,严复明确主张对德断交,并认为若坐失对德宣战良机,甚或 “ 一无所得,两不讨好 ” ,将贻害无穷。严复学贯中西,前期着力对西学译介工作,后期对西方文明尚武、自私的揭露。从谴责战争的罪恶走向反省西方文明的缺陷,再到重新认识中国传统文化的价值,严复这些对西方文明的批评言辞,与战时在西方出现的 “ 西方的没落 ” 的声音相似。 摘编自欧阳智生严复看第一次世界大战 (1)根据材料,概括严复对一战形势的基本判断及其对中西方文化的反思。 (9 分 ) (2)根据材料并结合所学知识,分 析严复对一战形势的基本判断及其对中西方文明反思的意义。 (6 分 ) 答案 (1)基本判断:指出德国轻率
3、发兵并与多国开战为不智之举;对英法作持久战之计乐观以待;主张中德断交,并加入协约国对德宣战。 反思:重估中西方文明的价值。 (2)意义:严复对战争走向的预测是基本正确的,为中国外交政策的制定提供了重要参考;对德宣战对改变中国的国际地位意义重大;重估西方文明价值,能够使国人对西方文明的弊病和局限有了新的认识。 解析 (1)第一小问,根据材料中的 “ 德意志联邦,乃不幸居于骄王之下,轻用其民,以与四五列强为战 ” 可得出德国轻率发兵,与多国开战为不智之举;从 “ 英人之助比、法也,列国之致死为抗也,奥人之节节失败也 ” 可得出对英、法作持久战之计乐观以待;从 “ 严复明确主张对德断交 ” 、 “
4、维持海权,联合三国,不许单独媾和 ” ,可得出主张中德断交,并加入协绝国对德作战。第二小问,从材料中的 “ 从谴责战争的罪恶走向反省西方文明的缺陷,再到重新认识中国传统文化的价值 ” ,可得出严复的反思是要重估西方文明的价值。 (2)结合所学知识可知,严复对一战的基本判断是正确的,为中国外交提供了重要参考,对改变中国的国际地位有重大作用。严复对中西文明的反 思也基本是正确的,使国人能够重新认识中西文明。 【 精品教育资源文库 】 2 (2017 广东深圳一模 )阅读材料,完成下列要求。 导学号 99523232 材料 一战期间,威尔逊政府组建公共信息委员会,通过它在国内外的 20 多个机构,
5、针对不同对象进行战争宣传。委员会设立新闻处,创办报纸,成立专门部门向民众解释参战原因,还利用电影、卡通画、宣传画等煽动反德情绪。此外,委员会还审查报纸、杂志、图书、电影中的信息是否违背官方宣传的战争目的,干扰各项战争活动的正常进行,并要求新闻机构采取 “ 自愿审查 ” 的原则,从源头上控制不良新 闻,压制不利于战争的言论。 1917 年,美国通过 “ 反间谍法 ” ,规定对战时从事间谍活动、破坏活动或阻碍战争活动的人进行严惩,授权政府邮局禁止邮寄煽动性材料;次年又通过 “ 反破坏法 ” 和 “ 反暴乱法 ” ,规定任何公开的反战行为均属非法,在事实上允许官方起诉任何批评总统与政府的人。 摘编自
6、艾伦 布林克利美国史 (1)根据材料概括公共信息委员会的职责,并归纳其运作特点。 (9 分 ) (2)简要评价一战期间美国的公共信息政策。 (6 分 ) 答案 (1)职责:宣传动员;新闻审查。 特点:机构众多,分工细致;运用各种媒体进行 宣传;运用法律手段控制不同的言论。 (2)积极影响:有利于保障国家安全,动员民众参与战争,赢得战争胜利。 消极影响:以战争的名义扩大了政府机构的新闻审查权,损害了宪法赋予的公民言论自由权利。 解析 (1)第一小问,根据材料 “ 进行战争宣传、煽动反德情绪 ”“ 审查报纸、杂志、图书、电影中的信息 ” 可知公共信息委员会的职责。第二小问,根据材料 “ 在国内外的
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