(粤教)花城版二年级下册《音乐》第一课 -歌曲《猜花》-ppt课件--(配套教案编号:e0b15).pptx
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1听 2听 念 要求: 请同学们边听 伴奏,边有节奏 地读读歌词 1念 请同学们在歌曲衬 词嘁不隆咚锵,隆咚 锵的地方一边念衬词 一边手拍节奏! 2念 1唱 请同学们一 起边听范唱边 拍节奏边小声 地跟唱。 情绪:快乐 节奏:稍快 2唱 一部分同学随音乐唱前 半句,另一部分同学们随 音乐唱重复的歌词“空中 开”、“像火焰”与衬词“喊 不隆咚锵,隆咚锵”。 合唱 两遍 单响桶单响桶 双响桶双响桶 双镲双镲 手铃手铃 X X|X X| XX XX|XX XX| X X|X X| XX X|XX X| 什 么 花 儿 水 中 开 水中开 提问:什么花? 创编歌曲 什么花儿水中开?水中开?什么花儿水中开?水中开? 什么花儿叶子像把伞?像把伞?什么花儿叶子像把伞?像把伞? 朋友们猜一猜,请你出来猜一猜。朋友们猜一猜,请你出来猜一猜。 (嘁不隆咚锵,隆咚锵。)(嘁不隆咚锵,隆咚锵。) 荷花荷花水中开,水中开。它的荷花荷花水中开,水中开。它的 叶子像把伞,像把伞。叶子像把伞,像把伞。 荷花,荷花,出水荷花,荷花,出水芙蓉芙蓉就是它就是它 (嘁不隆咚锵,隆咚锵。)(嘁不隆咚锵,隆咚锵。) 课堂小结课堂小结: 木棉花热情像火焰,象征着英雄花, 梅花迎风斗雪,不畏严寒遇到困难 勇往直前的精神! 希望同学们在以后的人生道路上, 也能像木棉花和梅花这样克服所有 困难,勇往直前.
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