2019年高考历史一轮基础系列(2)(含解析)新人教版.doc
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1、【 精品教育资源文库 】 2019 年高考历史一轮基础系列( 2) 李仕才 一、选择题 1、 (2017 濮阳三模, 24)春秋战国时期,诸子百家政见各异,但其理论目标都在论证“治道”。这说明诸子学派 ( ) A.具有较高的政治热情 B.具有相似的政治诉求 C.主张对社会革故鼎新 D.高度重视社会伦理道德 答案 A 解析 诸子百家虽政见各异,但都在论证“治道”,即治理国家的方法,说明诸子学派都关心国家发展,具有较高的政治热情,故 A 项正确。 2、 (2017 内江五模, 25)汉书 武帝纪载:“元封五年,初置刺史部十三州。”汉仪载:“常以 秋分行部,到所部,郡国各遣一吏迎之界上,奉诏六条察
2、州。”材料表明 ( ) A.汉朝的封国制与周朝分封制相比较有一定变化 B.刺史行使在地方的察举权 C.刺史出现对丞相权力有一定的牵制作用 D.造成刺史滥用职权干预地方的现象产生 答案 A 解析 题干中“常以秋分行部,到所部,郡国各遣一吏迎之界上,奉诏六条察州”说明汉代实行的是郡国并行制,这与周朝的分封制有所不同,故 A 项正确。 3、 (2017 揭阳一模, 26)顾炎武在亭林文集 与施愚山书中说道:“理学之名,自宋人始有 之。?今之所谓理学?不取之 五经 , 而但资 (宋明 )之语录?又曰: 论语,圣人之语录也。 舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣。”顾炎武之言论旨在强调 ( ) A
3、.理学之名出现于宋代 B.为学应注重经世致用 C.孔孟之道为儒学的根本 D.理学造成思想界因循守旧 答案 C 解析 材料虽然提到了理学之名出现于宋代,但这并不是顾炎武强调的主旨所在,故 A 项错误;材料与经世致用无关,故 B 项错误;根据材料“舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣”可知顾炎武强调孔孟之道为儒学的根本,故 C 项正确;材料没有强调理学造成了思想界的因循守旧,故 D 项错 误。 4、 (2017 天津红桥二模, 5)有学者指出,民国初年破旧而又未能立新,社会陷入严重失范【 精品教育资源文库 】 状态,只有实行具有一定现代导向的过渡性强权统治,才能渐进地从封建专制过渡到现代民
4、主。革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物”。以上材料说明 ( ) A.孙中山可依法承担立宪下的皇权 B.权威人物上台有历史的必然性 C.辛亥革命引发急剧的社会大动荡 D.改良相对革命更有利社会稳定 答案 B 解析 辛亥革命推翻了封建帝制,皇权不复存在,故 A 项错误;根据题干信息可以得出权威人物上台有历史的必然性, 故 B 项正确;根据“民国初年破旧而又未能立新,社会陷入严重失范状态”并不能说明辛亥革命引发急剧的社会大动荡,故 C 项错误;材料中没有涉及改良和革命,故 D 项错误。 5、 (2017 山西三模, 30)下表分别为 1940 年 12 月 25 日刊登在
5、延安八路军军政杂志第一卷第十二期上和战后日本防卫厅防卫研修所战史室编写的华北治安战中关于抗战时期,百团大战中日双方统计的日方伤亡情况 ( ) 中方 伤日军 2 万余人、伪军 5 000 余人,俘日军 280 余人、伪军 1.8 万余人 日方 伤 1 719 人,亡 302 人,皇协军伤亡失踪 1 202 人 A.中方的统计数据相对接近事实 B.日方减少伤亡数字以鼓舞士气 C.历史的真相无法还原 D.双方的统计与各自的立场有关 答案 D 解析 题目问中日双方统计情况,该项仅涉及中方,故 A 项错误;同理,该项仅涉及日方,故 B 项错误;该项表述过于绝对,故 C 项错误;根据表格,中方的统计数据与
6、日方的统计数据,存在较大差距,与各自的立场有关,故 D 项正确。 6、 (2018 全国名校联盟高三联考, 30)观察中国各类学校招生图 (单位:万人 )。由此图信息可以推知 ( ) 【 精品教育资源文库 】 A.国家对职教也逐渐较为重视 B.中国中等教育体系日趋完备 C.人们轻视职教的理念已转变 D.中国精英教育的意识在淡化 答案 A 解析 材料中“职教”招生的人数和比例都是明显上升,这与政策有关,故 A 项正确;中等教育不仅仅是职教和普高,故 B 项错误;材料中“职教”招生数的上升不等于理念“已转变”,故 C 项错误;材料中“职教和普高”仅仅是中学,不能反映精英教 育的意识在淡化,故 D
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