2022-2022人教版数学三年级下册《第3课时小数的初步认识》.pptx

1、人教版数学三年级（下）人教版数学三年级（下）第3课时 小数的初步认识总复习总复习9知识回顾知识回顾小小数数的的初初步步认认识识认识小数认识小数小数的计算小数的计算一位小数加、减法一位小数加、减法用小数加、减法解决问题用小数加、减法解决问题生活中的小数与小数的读法生活中的小数与小数的读法一位小数的大小比较一位小数的大小比较一位小数的含义与写法一位小数的含义与写法（1）读出下面商品的价格读出下面商品的价格。日记本：日记本：3.70元元 安徒生童话安徒生童话：12.65元元 读作：（读作：（）读作：（读作：（）（2）写出下面各数写出下面各数。零点一零写作：（零点一零写作：（）十点零八写作：（十点零八

2、写作：（）重点解析重点解析 重点重点1：认识小数认识小数三点七零三点七零十二点六五十二点六五0.1010.081.填一填填一填。（3）元是元是（）角，还可以写成（角，还可以写成（）元）元。（4）1米米3分米写成小数是（分米写成小数是（）米）米。0.41.31.填一填填一填。重点重点1：认识小数认识小数十分之几还可以写成零点几。十分之几还可以写成零点几。40.8米米 2米米3分米分米2.在里填上在里填上“”“”“”或或“”。0.7元元 1.6元元1.0元元 0.9元元9分米分米 3.9分米分米3元元 2.6元元2.3米米 3分米分米3分米分米0.3米米2米米3分米分米2.3米米 重点重点1：认识

3、小数认识小数像像36.6、0.85和和2.60这样的数叫作这样的数叫作小数小数。36.60.852.60生活中的小数生活中的小数 重点重点1：认识小数认识小数一位小数的含义一位小数的含义1.分母是分母是10的分数都可以用的分数都可以用一位小数一位小数表示。表示。2.用米或元作单位表示物体的长度或价格时，用米或元作单位表示物体的长度或价格时，整数部分表示整数部分表示几米几米或或几元几元，小数点，小数点右边第一右边第一位位表示表示几分米几分米或或几角几角。重点重点1：认识小数认识小数3 .45整数部分整数部分小数部分小数部分小数点小数点小数中的小圆点叫作小数中的小圆点叫作小数点小数点。1 1小数点

4、左边的部分是小数点左边的部分是整数部分整数部分。2 2小数点右边的部分是小数点右边的部分是小数部分小数部分。3 3小数的组成及各部分名称小数的组成及各部分名称 重点重点1：认识小数认识小数小数的读法小数的读法小数部分依次读出小数部分依次读出每个每个数位数位上的数字。上的数字。整数部分按照整数部分按照整数的读整数的读法法读，小数点读作读，小数点读作点点;重点重点1：认识小数认识小数小数的大小比较小数的大小比较先比较整数部分，整数部先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大。分大的那个小数就大。如果整数部分相同，就比较小数部分，如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大。小

5、数部分第一位上的数大的那个数就大。以此类推，直到比出大小。以此类推，直到比出大小。重点重点1：认识小数认识小数 重点重点2 2：简单的：简单的小数加、减法小数加、减法3.用竖式计算下列各题用竖式计算下列各题。3.51.88.14.74.50.36.423.51.81355.34.50.3844.88.14.7433.46.42444.435.518.20.8答：买这三样东西一共要答：买这三样东西一共要54.5元。元。35.5元元18.2元元0.8元元（1）买这三样东西一共要多少元买这三样东西一共要多少元？54.5（元）（元）4.重点重点2 2：简单的：简单的小数加、减法小数加、减法用加法用加法

6、计算。计算。35.5-18.2答：文具盒比书包便宜答：文具盒比书包便宜17.3元。元。35.5元元18.2元元0.8元元（2）文具盒比书包便宜多少元文具盒比书包便宜多少元？17.3（元）（元）4.重点重点2 2：简单的：简单的小数加、减法小数加、减法用减法用减法计算。计算。小数加、减法的计算方法小数加、减法的计算方法 相同数位对齐（小数点对齐）。相同数位对齐（小数点对齐）。1 1按整数加、减法的方法计算按整数加、减法的方法计算。2 2得数小数点要和加数、减数或被减得数小数点要和加数、减数或被减数的小数点对齐。数的小数点对齐。3 3 重点重点2 2：简单的：简单的小数加、减法小数加、减法 用小数

7、加、减法解决问题用小数加、减法解决问题1.在解决有关小数的加、减法问题时，可在解决有关小数的加、减法问题时，可以从不同的角度思考，选择不同的解题方以从不同的角度思考，选择不同的解题方法。法。2.解决问题的不同方法可以互相检验。解决问题的不同方法可以互相检验。重点重点2 2：简单的：简单的小数加、减法小数加、减法8 59 7练习巩固练习巩固1.填一填。填一填。（1）1米是米是10分米分米，9分米是分米是（）米米，还可以写还可以写成成（）米米。（2）6元元5角角（）元元 1米米2分米分米（）米米（3）9.7米米（）米米（）分分米米 8.5元元（）元元（）角角 十分之几还可以写成零点几十分之几还可以

8、写成零点几0.9整数部分表示元，小数点后第一位表示角。整数部分表示元，小数点后第一位表示角。整数部分表示米，小数整数部分表示米，小数点后第一位表示分米。点后第一位表示分米。6.51.22.写出箭头所指的小数。写出箭头所指的小数。0 1 2 3 4 5()()()()()0.41.12.63.94.7（教材第（教材第105105页第页第1111题）题）7.80.560.67.80.51388.360.6666.64.62.74.62.71377.33.用竖式计算下列各题。用竖式计算下列各题。注意满注意满十进一。十进一。（教材第（教材第105105页第页第1212题）题）1.40.81.40.86

9、00.63.81.93.81.9911.95.31.75.31.7633.63.用竖式计算下列各题。用竖式计算下列各题。注意退注意退一当十。一当十。（1）小鹿）小鹿15分钟走了多远？分钟走了多远？1.6-0.8答：小鹿答：小鹿15分钟走了分钟走了0.8千米。千米。0.8（千米）（千米）4.离小兔家还离小兔家还有有1.6千米。千米。小兔小兔小牛小牛小马小马1.6千米千米3.2千米千米7.8千米千米小兔小兔小牛小牛小马小马0.8千米千米2.4千米千米7.0千米千米15分钟分钟 缩短的距离即缩短的距离即为走的距离。为走的距离。（教材第（教材第106106页第页第1313题）题）4.离小兔家还离小兔家

10、还有有1.6千米。千米。小兔小兔小牛小牛小马小马1.6千米千米3.2千米千米7.8千米千米小兔小兔小牛小牛小马小马0.8千米千米2.4千米千米7.0千米千米15分钟分钟（2）小兔家和小牛家相距多远？）小兔家和小牛家相距多远？3.2-1.6答：小兔家和小牛家相答：小兔家和小牛家相距距1.6千米。千米。1.6（千米）（千米）根据第一个或根据第一个或第二个指示牌第二个指示牌都可以计算。都可以计算。4.离小兔家还离小兔家还有有1.6千米。千米。小兔小兔小牛小牛小马小马1.6千米千米3.2千米千米7.8千米千米小兔小兔小牛小牛小马小马0.8千米千米2.4千米千米7.0千米千米15分钟分钟（3）你还能提出

11、其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？7.8-1.6答：小马家和小兔家相答：小马家和小兔家相距距6.2千米。千米。6.2（千米）（千米）所提问题不唯一。所提问题不唯一。如：小马家和小兔家相距多远？如：小马家和小兔家相距多远？10.89.2答：一共需要答：一共需要20元。元。10.8元元13.5元元9.2元元（1）买一本）买一本皇帝的新装皇帝的新装和一本和一本电影杂志电影杂志，一共需要多少元？一共需要多少元？20（元）（元）5.用加法用加法计算。计算。13.510.8答：一本答：一本三只小猪三只小猪比一本比一本皇帝的新装皇帝的新装贵贵2.7元。元。10.8元元13.5元元9.2元元（2）一本）一本三只小猪三只小猪比一本比一本皇帝的新装皇帝的新装贵贵多少元？多少元？2.7（元）（元）5.用减法计算。用减法计算。13.5+10.8+9.2答：买这三本一共要答：买这三本一共要33.5元。元。10.8元元13.5元元9.2元元（3）请你再提出一个数学问题并解答。）请你再提出一个数学问题并解答。33.5（元）（元）5.答案不唯一，答案不唯一，合理即可。合理即可。买这三本一共要多少钱？买这三本一共要多少钱？