2022-2023人教版数学二年级下册《练习十二》.pptx
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1、人教版数学二年级(下)人教版数学二年级(下)混合运算 练习十二5重点回顾重点回顾怎样运用混合运算解决实际问题怎样运用混合运算解决实际问题?1.解决问题要按照解决问题要按照“知道了什么?知道了什么?”“”“怎样解怎样解答?答?”和和“解答正确吗解答正确吗”三个步骤来解决。三个步骤来解决。2.分析数量关系时,可以利用色条图来表示和分分析数量关系时,可以利用色条图来表示和分析。析。怎样运用混合运算解决实际问题怎样运用混合运算解决实际问题?3.解决两步解决的问题,关键是要找到中间问题。解决两步解决的问题,关键是要找到中间问题。4.列综合算式时,要注意运算顺序,如果需要改列综合算式时,要注意运算顺序,如
2、果需要改变运算顺序,先算的部分要添上小括号。变运算顺序,先算的部分要添上小括号。练习巩固练习巩固(教材第53页练习十二)1.二(二(1 1)班的小杰和爸爸、妈妈一起去某公)班的小杰和爸爸、妈妈一起去某公园玩,公园门票价格如下。园玩,公园门票价格如下。用用20元买元买3个人个人的票够吗?的票够吗?成人票:成人票:9元元/人人学生票:学生票:5元元/人人先算出小杰一家买先算出小杰一家买2张成人票和张成人票和1张学生票共张学生票共多少钱,再与多少钱,再与20元比大小,如果元比大小,如果比比20大,不大,不够够,如果,如果比比20小就够小就够。92+5=185=23(元元)2320,不够。,不够。二(
3、二(1 1)班的小杰和爸爸、妈妈一起去某公)班的小杰和爸爸、妈妈一起去某公园玩,公园门票价格如下。园玩,公园门票价格如下。用用20元买元买3个人个人的票够吗?的票够吗?成人票:成人票:9元元/人人学生票:学生票:5元元/人人1.答:用答:用20元买元买3个人的票不够。个人的票不够。845=325=27(张张)答:还剩答:还剩下下27张。张。2.小明买小明买了了4套明信片,每套明信片,每套套8张。他把其中张。他把其中 的的5张送给了好朋友,还剩多少张?张送给了好朋友,还剩多少张?3.一家四口去高铁站,乘地铁比乘出租车节省一家四口去高铁站,乘地铁比乘出租车节省多少钱?多少钱?乘出租车需乘出租车需要
4、要50元元。乘地铁每人乘地铁每人5元,元,妹妹不用买票。妹妹不用买票。50(53)=5015=35(元元)答:乘地铁比乘出租车节省答:乘地铁比乘出租车节省35元。元。4.小亮家原来有小亮家原来有25只兔子,又买了只兔子,又买了15只。将只。将这些兔子平均放在这些兔子平均放在8个笼子里,每个笼子里放个笼子里,每个笼子里放几只?几只?(25+15)答:每个笼子答:每个笼子放放5只。只。=408=5(只只)把把2515用小括用小括号括起来。号括起来。835+1478(4538)3+59=35+2=37=3+45=48=87=56=408=5=30+3=33=4535=10(22+18)865+360
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