2022-2023人教版数学二年级下册《第1课时对称现象和轴对称图形》.pptx
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1、人教版数学二年级(下)人教版数学二年级(下)图形的运动(一)第1课时 对称现象和轴对称图形3学习目标学习目标1.通过观察、操作、想象初步认识对称现象能通过观察、操作、想象初步认识对称现象能举例说出生活中的对称现象。举例说出生活中的对称现象。2.通过观察和操作,结合实例说出什么是轴对通过观察和操作,结合实例说出什么是轴对称图形,能够指出它们的对称轴。称图形,能够指出它们的对称轴。3.经历得到轴对称图形的过程,会判断一个图经历得到轴对称图形的过程,会判断一个图形是不是轴对称图形,发展空间观念。形是不是轴对称图形,发展空间观念。【重点重点】认识轴对称图形对折后完全重合的特征。认识轴对称图形对折后完全
2、重合的特征。【难点难点】准确判断一个图形是否是轴对称准确判断一个图形是否是轴对称图形。图形。探究新知探究新知观察这些物体,它们有什么共同的观察这些物体,它们有什么共同的特点?特点?直线左右两边形状直线左右两边形状和大小完全相同和大小完全相同直线左右两边形状直线左右两边形状和大小完全相同和大小完全相同发现:发现:这些物体如果沿着一条直直的线对折,这些物体如果沿着一条直直的线对折,折痕两边的部分可以完全重合折痕两边的部分可以完全重合这些这些都是对称的都是对称的。你还见过哪些对称。你还见过哪些对称现象?现象?窗花窗花脸谱脸谱田字格田字格剪一剪。剪一剪。先准备一张纸,再把纸对折。先准备一张纸,再把纸对
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