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类型教科版科学三年级下册 第二单元 动物的一生8 动物的一生.pptx

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:5253369
  • 上传时间:2023-02-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:27
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    资源描述:

    1、科学 教科版 三年级 下册动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命历程。的生命历程。科学概念目标12不同动物一生所经历的时间不同,身体形态发生不同动物一生所经历的时间不同,身体形态发生的变化不同,繁殖后代的方式也不同。的变化不同,繁殖后代的方式也不同。像鸡那样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物属像鸡那样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物属于鸟类。于鸟类。34像狗那样,胎生、身上长毛、吃妈妈乳汁长大的像狗那样,胎生、身上长毛、吃妈妈乳汁长大的动物属于哺乳动物。动物属于哺乳动物。人在不同的年龄阶段身体特点各不相同。人在不同的年龄阶段身体特点各不相同。5科学

    2、探究目标2能根据动物的共同特征,区分更多的动物。能根据动物的共同特征,区分更多的动物。能基于不同动物的一生的相关资料,归纳出鸟类及能基于不同动物的一生的相关资料,归纳出鸟类及哺乳动物一生的共同特点。哺乳动物一生的共同特点。1对更多动物的一生产生持续的探究兴趣。对更多动物的一生产生持续的探究兴趣。科学态度目标12乐于尝试用不同的方式了解更多的动物,体会探究乐于尝试用不同的方式了解更多的动物,体会探究的乐趣。的乐趣。体会到珍爱生命、健康生活的重要性。体会到珍爱生命、健康生活的重要性。科学、技术、社会与环境目标1蚕的一生经历了哪些阶段蚕的一生经历了哪些阶段?卵、蚁蚕、蚕宝宝、卵、蚁蚕、蚕宝宝、蚕蛹、

    3、蚕蛾。蚕蛹、蚕蛾。蚕蚕的一生经历了出生、成长、繁殖和死亡的生命历的一生经历了出生、成长、繁殖和死亡的生命历程。根据身体形态特征,蚕的一生也可以分为卵、幼虫、程。根据身体形态特征,蚕的一生也可以分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。蛹和成虫四个阶段。蛹蛹和成虫的过和成虫的过程。其他动物程。其他动物的的一一生生又是怎样的呢又是怎样的呢?1了解鸡的一生了解鸡的一生 母鸡母鸡将鸡蛋放将鸡蛋放在身体下面,孵卵。在身体下面,孵卵。2121天左右,小鸡破天左右,小鸡破壳而出。壳而出。鸡的一生与蚕的一生有哪些相同与不同之处?鸡的一生与蚕的一生有哪些相同与不同之处?相同之处是鸡和蚕相同之处是鸡和蚕都是从卵开始它们都是

    4、从卵开始它们的生命历程的。的生命历程的。不同之处是鸡要孵不同之处是鸡要孵卵,鸡不经历蛹的卵,鸡不经历蛹的阶段,没有变态的阶段,没有变态的过程,而且鸡的寿过程,而且鸡的寿命比较长。命比较长。母鸡孵蛋时将鸡蛋放在身体下面,用自己的体温保持母鸡孵蛋时将鸡蛋放在身体下面,用自己的体温保持鸡蛋温度相对恒定。鸡蛋温度相对恒定。2121天左右,小鸡破壳而出。刚出壳的天左右,小鸡破壳而出。刚出壳的小鸡身上长满绒毛,小鸡身上长满绒毛,1 1个月左右绒毛褪去,换上羽毛。个月左右绒毛褪去,换上羽毛。6 6个个月左右,小鸡长成成年鸡,母鸡开始产卵繁殖后代。月左右,小鸡长成成年鸡,母鸡开始产卵繁殖后代。这些这些动物有哪

    5、些共同特征呢?动物有哪些共同特征呢?都是卵生,身上都长有羽毛和翅膀。像鸡那样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物,像鸡那样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物,属于鸟类。属于鸟类。鸟类的一生会经历鸟类的一生会经历“卵卵(蛋蛋)幼年幼年(雏鸟雏鸟)成年成年(成鸟成鸟)”)”三个主要阶段,幼年期生长较快,成年期开三个主要阶段,幼年期生长较快,成年期开始繁殖后代。始繁殖后代。词汇词汇科学科学羽毛:羽毛:禽类表皮细胞延伸的角质化产物,禽类表皮细胞延伸的角质化产物,(某些恐龙某些恐龙也有也有)。)。被被覆覆在体表,在体表,质轻面韧,质轻面韧,略有弹性,具有防略有弹性,具有防水性,有护体、保温水性,有护体、保温,

    6、飞翔等功能。飞翔等功能。词汇词汇科学科学鸟类:脊椎动物亚门的一纲,体均被羽,恒温,卵生,鸟类:脊椎动物亚门的一纲,体均被羽,恒温,卵生,胚胎外有羊膜,前肢成翼,有时退化。多营飞翔生活。胚胎外有羊膜,前肢成翼,有时退化。多营飞翔生活。心脏是心脏是2 2心房心房2 2心室,骨多空隙,内充气体,呼吸器官心室,骨多空隙,内充气体,呼吸器官除肺外,还有辅助呼吸的除肺外,还有辅助呼吸的气囊气囊。了解狗的一生。了解狗的一生。2狗狗怀胎两个月怀胎两个月左右,会生出左右,会生出小小狗狗。和鸡相比,狗的一生有什么不同?和鸡相比,狗的一生有什么不同?小狗是胎生的;刚生出的小狗眼睛闭着,耳朵听不见;小狗需要吃狗妈妈的

    7、奶长大;狗活的时间比较长。狗狗是胎生动物,母狗怀胎是胎生动物,母狗怀胎2 2个月左右会生出小狗。个月左右会生出小狗。刚出生的小狗闭着眼睛,耳朵听不到声音;刚出生的小狗闭着眼睛,耳朵听不到声音;2 23 3周周后,小狗眼睛睁开,靠吃妈妈的奶获取营养;后,小狗眼睛睁开,靠吃妈妈的奶获取营养;6 6个月左右,个月左右,小狗长出恒牙,可以咀嚼食物;小狗长出恒牙,可以咀嚼食物;12121818个月,小狗发育个月,小狗发育成熟,开始繁殖后代。成熟,开始繁殖后代。这些这些动物有哪些共同特征呢?动物有哪些共同特征呢?都是胎生的,身上都长毛,都是吃妈妈乳汁长大的。像狗那样,身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大像狗那样

    8、,身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物,哺乳动物出生后都会经历的动物叫哺乳动物,哺乳动物出生后都会经历“幼幼仔仔成年成年”的生命过程。的生命过程。了解我们的一生。了解我们的一生。3 我们在妈妈肚子里的时候叫我们在妈妈肚子里的时候叫胎儿,出生后我们会经历胎儿,出生后我们会经历“婴儿婴儿幼儿幼儿青少年青少年成年成年老年老年”几个主要阶段。人从出生到年老,几个主要阶段。人从出生到年老,除了身体长高长大,外部形态特除了身体长高长大,外部形态特征没有明显的变化。征没有明显的变化。1.1.比较不同种类动物的一生有什么相同和不同。比较不同种类动物的一生有什么相同和不同。相同相同:都要经历出生都要经

    9、历出生生长发育生长发育繁殖繁殖死死亡四个阶段亡四个阶段。不同:不同:出生出生方式不同:方式不同:比如卵生动物和胎生动物。比如卵生动物和胎生动物。生长发育过程不同:生长发育过程不同:有的动物幼年期和成年期形态有的动物幼年期和成年期形态与生活习性相差极大,称为动物的生长发育过程经与生活习性相差极大,称为动物的生长发育过程经过变态;有的动物则形态不变,只是大小发生了变过变态;有的动物则形态不变,只是大小发生了变化,称为动物的生长发育过程不经过变态。化,称为动物的生长发育过程不经过变态。2.2.我们的一生与哪类动物相似?我们的一生与哪类动物相似?我们的一生与哺乳类动物相似;两者的出生方我们的一生与哺乳

    10、类动物相似;两者的出生方式都是胎生,都要乳汁喂养等;人是一种(高等)式都是胎生,都要乳汁喂养等;人是一种(高等)哺乳动物。哺乳动物。3.3.通过本单元的学习,我们对动物有了新的认识,我通过本单元的学习,我们对动物有了新的认识,我们又发现了动物的哪些共同特征?们又发现了动物的哪些共同特征?动物有许多共同之处:出生、生长、繁殖后代、动物有许多共同之处:出生、生长、繁殖后代、死死亡,会亡,会运动、都需要食物、空气和水,对外界变化作出运动、都需要食物、空气和水,对外界变化作出反应等。反应等。为了生存和繁殖后代,动物的行为随着环境的变化而为了生存和繁殖后代,动物的行为随着环境的变化而变化,它们的身体特征

    11、及行为也会发生变化。比如冬季来变化,它们的身体特征及行为也会发生变化。比如冬季来临,大雁南飞、兔子换毛、蛇冬眠等。你知道哪些关于动临,大雁南飞、兔子换毛、蛇冬眠等。你知道哪些关于动物一生中有趣的事情?物一生中有趣的事情?蚯蚓,它的体温随着外界蚯蚓,它的体温随着外界环境温度的变化而变化。环境温度的变化而变化。变色龙,改变外表颜色适变色龙,改变外表颜色适应周围环境。应周围环境。适应干旱,如骆驼。适应干旱,如骆驼。课外搜集资料,制作科学小报。1.1.人和其他动物一样,人和其他动物一样,都有生命周期都有生命周期,只是只是生命周期所经生命周期所经历的阶段不一定相同历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同

    12、。,周期长短也不一定相同。()2.2.人和动物寿命的长短与生活环境有关。人和动物寿命的长短与生活环境有关。()判 断课堂达标课堂达标1.1.从出生到现在从出生到现在,我们的我们的 、等方面都会发生等方面都会发生变化变化。2.2.为了生存和繁殖后代,为了生存和繁殖后代,动物的行为随着动物的行为随着 而而变化,比如冬季来临变化,比如冬季来临,、等等。填 空课堂达标课堂达标身高身高体重体重环境的变化环境的变化大雁南飞大雁南飞兔子换毛兔子换毛冬蛇眠冬蛇眠 总总 结结动物动物的一的一生生鸟类鸟类主要特征主要特征哺乳哺乳动物动物主要特征主要特征生命阶段生命阶段生命阶段生命阶段人人出生前出生前生命阶段生命阶段

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