2022-2023人教版数学二年级下册《练习十九》.pptx

1、人教版数学二年级（下）人教版数学二年级（下）练习十九 万以内数的认识7 整百、整千数加减法整百、整千数加减法要点要点1可以先把整百、整千数看成几个百、几个可以先把整百、整千数看成几个百、几个千，再相加减；也可以先将千，再相加减；也可以先将0前面的数相前面的数相加减，再在数的末尾添上与整百、整千数加减，再在数的末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的末尾相同个数的0。如何计算整百、整千数加减法？如何计算整百、整千数加减法？重点回顾重点回顾解题时，可以把准确数估成整千、整百解题时，可以把准确数估成整千、整百或整十的近似数，再进行相应的计算，或整十的近似数，再进行相应的计算，最后判断最后判断“够不够够不

2、够”。估算时，要根据。估算时，要根据实际情况选择是估大还是估小。实际情况选择是估大还是估小。如何解决如何解决“够不够够不够”问题？问题？用估算的策略解决问题用估算的策略解决问题要点要点2练习巩固练习巩固（教材第95页练习十九）1.将算式与得数连起来。将算式与得数连起来。800+700100+9001200-3009000-5000400+5001800-9001700-70090010001500400+60090+701900-10002500-1000500+1000160-805000-4000住宿设施住宿设施民俗度假村民俗度假村 迎宾山庄迎宾山庄 假日宾馆假日宾馆人数人数2000900

3、600你能提出数学问题并解答吗？你能提出数学问题并解答吗？2.某景区可接待的最多游客住宿人数如下。某景区可接待的最多游客住宿人数如下。迎宾山庄和假日宾馆一共接待了多少人？迎宾山庄和假日宾馆一共接待了多少人？答：答：一共接待了一共接待了1500人。人。900+600=1500（人）（人）答案不唯一。答案不唯一。每分钟每分钟行驶行驶1000米米3.每分钟每分钟行驶行驶3000米米每分钟每分钟行驶行驶5000米米你能提出数学问题并解答吗？你能提出数学问题并解答吗？答：答：货车比高铁每分钟少行驶货车比高铁每分钟少行驶2000米。米。货车比高铁每分钟少行驶多少米？货车比高铁每分钟少行驶多少米？30001

4、000=2000(米米)答案不唯一。答案不唯一。4.连一连。连一连。4000-3000800+2003500-20001600-7003000+7000得数是得数是10001000得数小得数小于于10001000得数是得数是15001500得数大得数大于于150015001900-9003000+50008800-8000600+9005.下表是五一假期期间参观天文馆的人数。下表是五一假期期间参观天文馆的人数。5月月1日日5月月2日日5月月3日日703568924201日期日期人数人数（1）每天参观的人数各接近几千？）每天参观的人数各接近几千？答：答：5月月1日的人数接日的人数接近近7000，

5、5月月2日的日的人数接人数接近近7000，5月月3日的人数接日的人数接近近4000。求各数的近似数。求各数的近似数。5月月1日日5月月2日日5月月3日日703568924201日期日期人数人数（2）参观人数最多的一天比最少的一天大约）参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千？多几千？参观人数最多的是参观人数最多的是5月月1日，约日，约7000，最少的，最少的是是3日，约日，约4000。答：答：大约大约多多3千人。千人。70004000=3000(人人)5.下表是五一假期期间参观天文馆的人数。下表是五一假期期间参观天文馆的人数。6.城关镇礼堂有城关镇礼堂有3000个座位。城关镇的三所小个座位。城

6、关镇的三所小学各有学各有800多名学生。如果这三所小学的学生多名学生。如果这三所小学的学生同时来礼堂参加活动，礼堂的座位够吗？同时来礼堂参加活动，礼堂的座位够吗？可将八百多估成可将八百多估成900。900900900 27003000答：答：礼堂的座位够。礼堂的座位够。2700（名）（名）7.有一条有一条500厘米长的彩带，包扎三盒礼物已经用厘米长的彩带，包扎三盒礼物已经用掉了掉了300厘米，还需要厘米，还需要240厘米做蝴蝶结。剩下的厘米做蝴蝶结。剩下的彩带够吗？彩带够吗？先求出剩下的彩带长先求出剩下的彩带长度，再与度，再与 240 厘米作厘米作比较。比较。500-300 200240答：答

7、：剩下的彩带不够。剩下的彩带不够。200（厘米）（厘米）8.广场举办消夏音乐会，需要租广场举办消夏音乐会，需要租1500把椅子。把椅子。七百多超过了七百多超过了700，九百多超过了九百多超过了900，9007001600，1600比比1500多，多，椅子是够的。椅子是够的。700+900 15001600答：答：够了。够了。1600（把）（把）思考题：在思考题：在 里填上不同的整百数，使每边三里填上不同的整百数，使每边三个数的和都是个数的和都是1500。可先假设一个数，再据此填出其他数，可先假设一个数，再据此填出其他数，答案不唯一。答案不唯一。200假设此处填假设此处填200。13001300600700800500300填完后记得验证：看每边三个数之和是填完后记得验证：看每边三个数之和是否均为否均为1500。