《俄罗斯概况》课程教学大纲参考模板范本.doc

1、 俄罗斯概况课程教学大纲 说 明【课程性质】 本课程为俄语专业本科学生的专业限定选修课。【教学目的】要求学生对俄罗斯国家的基本状况和国情知识有全面的了解，包括基本概况、政治、经济、社会、历史、地理、文化、教育、习俗、外交等知识，提高学生在专业方面的综合素质。【教学任务】 对俄语专业的学生讲授俄罗斯及部分前苏联的国情知识。具体要求掌握俄罗斯的自然地理、经济地理、政治、经济、历史、军事、民族宗教、文化、教育、习俗、外交等知识，并根据需要适当增补时事知识。【教学内容】 1.介绍该国的地理、历史、政治、经济、文化、教育、民族、宗教、军事、社会、外交等情况。2.苏联解体后的政体状况、经济体制改革及外交状

2、况。【教学原则和方法】 教学原则：专有名词要用俄语记住。课堂上师生互动，以讲解为主，学生课下自学预习为辅的原则。 教学方法：以讲授为主，辅以学生查阅相关资料，探究式学习。【先修课程要求】 基础俄语【学时分配】序号内 容学 时 安 排小计理论课时实验课时习题课时上机课时1自然地理882经济地理883历史224俄罗斯联邦政体6651993 年宪法之后的俄罗斯政治226俄罗斯经济15157民族文化宗教668俄罗斯的教育449俄罗斯联邦武装力量4410俄罗斯人的婚姻家庭及社会保障2211俄罗斯的外交1515总计7272【教材与主要参考书】教 材： 金亚娜著。 俄罗斯国情 哈尔滨工业大学出版社，2001

3、年。 参考书： 孙蕾编著 俄罗斯观光 上海外语教育出版社，1995年。 罗克礼编著 俄罗斯社会与国家 外语教学与研究出版社，2001年。 吴克礼主编 当代俄罗斯社会与文化 上海外语教育出版社， 2001年。 大纲内容 第一部分 自然地理【教学目的和要求】教学目的：介绍俄罗斯的自然地理环境和位置，包括江河湖海岛的名称及主要的大城市名称，行政区划和重要城市。教学要求：1.要求学生掌握俄罗斯的自然地理情况，2.记住江河湖海的名称及大城市的名称。3.要记住俄罗斯的行政区划。【内容提要】 第一节 地理位置,地形与气候 第二节 河流与湖泊 第三节 海，岛屿，半岛及群 第四节 行政区划及城市 【教学重点与难

4、点问题】 教学重点：1.行政区划及城市 2.河流，湖泊，岛屿 教学难点：1.行政区划 2.专有名词的中俄文记忆【复习思考题】1.简述俄罗斯的领土面积、地形、邻国、气候、河流、湖泊及岛屿。2.简述俄罗斯的行政区划。 3.指出俄罗斯各个行政区的首府和主要大城市。 第二部分 经济地理 【教学目的和要求】教学目的: 1.要求学生了解自然资源的储量和分布。2.经济区划。 3.工业，农业，交通及外贸的大致情况。教学要求: 1.掌握俄罗斯的自然资源分布及储量。2. 了解俄罗斯的经济区划分。3.掌握俄罗斯的主要工业部门,交通工具。4.了解俄罗斯与中国的边境贸易。【内容提要】第一节 自然资源和经济区划 第二节

5、工业 农业 交通及外贸【教学重点与难点问题】 教学重点：1.自然资源的名称、分布及储量 2.经济区划分、主要城市和港口 教学难点：1.工业部门分布及产品 2. 经济区划分 3.交通及外贸【复习思考题】1 指出俄罗斯主要的自然资源及分布。2关于俄罗斯的轻工业你都知道些什么？3俄罗斯的主要交通工具都哪些？它们在俄罗斯发展得怎样？4俄罗斯的经济区是怎样划分的？5远东地区出口什么产品？ 第三部分 历史 【教学目的和要求】教学目的：1.了解俄罗斯历史和前苏联的历史。2. 了解在各个历史时期的主要人物，事件及结果,特别是对当时和现实的影响。教学要求：1.要求学生能大致掌握俄罗斯各个发展时期的历史。2.重点

6、掌握彼得一世和叶卡捷琳娜二世在俄罗斯历史上的地位。3.在苏联史中掌握重大的历史事件。4.与中国的关系和友谊。【内容提要】第一节 俄国史 一、基輔罗斯时期 二、莫斯科公国 三、罗斯的统一 四、俄罗斯历史上的几位沙皇 五、俄历史上的几次大规模农民起义 第二节 原苏联史 第三节 中俄中苏关系【教学重点与难点问题】 教学重点：1.俄罗斯历史上的几位主要沙皇 2.中俄中苏关系 3. 苏联时期经历的几个阶段 教学难点：俄国史，中俄中苏关系【复习思考题】1基辅罗斯哪年建立？ 是什么性质的国家？2指出俄罗斯历史上你所了解的沙皇。3前苏联有几个时期？各时期的起止年代。4谈一谈你所了解中俄中苏关系 第四部分 俄罗

7、斯联邦政体【教学目的和要求】 教学目的：1.使学生了解和掌握俄罗斯的政体，三权如何分立。2.俄罗斯的政党及在杜马中的席位。3.了解俄罗斯政体与中国、美国有何不同。 教学要求：1.要求学生掌握俄罗斯三权鼎立的政体形式。2.掌握联邦议会的组成及其职责。3.杜马的选举程序及其职责。4.总统的选举及其职责。5.政府的组成及职责。6. 俄罗斯的宪法。7.俄罗斯的执法机关-联邦法院、检察院的职责。8.俄罗斯的政治党派。9.俄罗斯政体与中国、美国的差别。【内容提要】第一节 俄罗斯联邦的政体第二节 俄罗斯联邦政党党派第三节 俄罗斯联邦总统第四节 俄联邦政府第五节 俄罗斯联邦议会(俄罗斯联邦会议)第六节 国家杜

8、马的选举第七节 苏联解体后俄罗斯的政治、经济和社会状况第八节 未来政治发展趋向 一、历届总统为俄罗斯改革所做的努力 二、普京为政治理想采取的主要措施 【教学重点与难点问题】教学重点：1. 俄罗斯联邦的政体2.俄罗斯总统的权力和选举，杜马的权限和选举3.俄罗斯联邦政府的组成4.俄罗斯联邦的政治党派 5.俄联邦议会教学难点：1.俄罗斯联邦议会、联邦委员会、国家杜马、总统的权力分配 2.总统、议会、联邦委员会、杜马的选举办法3. 各级法院、检察院的职责【复习思考题】1俄罗斯联邦是怎样的政体？俄罗斯联邦总统的权力及选举的四项原则？2俄罗斯国家杜马的权限及选举原则？国家杜马选举程序？3联邦委员会的管辖范

9、围？俄联邦会议的组成？4俄罗斯联邦法院的职责？指出俄罗斯的主要政治党派。 第五部分 1993 年宪法之前后的俄罗斯政治【教学目的和要求】教学目的：1.要求学生能了解1993年宪法前后俄罗斯政治的情况，有多少政治力量。2.了解自民党在俄罗斯杜马中得票率高的原因。教学要求: 1.掌握1993年宪法前后俄罗斯政治的情况,政治力量。2.掌握各个政治党派在杜马选举中的得胜和失利的原因。【内容提要】 第一节1993年宪法之前的俄罗斯政治 一、苏联剧变的原因分析 二、双重政权时期的俄罗斯政治 三、血的洗礼93政治决战 第二节 1993年宪法之后的俄罗斯政治 一、1993年的国家杜马选举 二、温和派政府与议会

10、斗争 三、政治大赦令与社会和睦条约【教学重点与难点问题】 教学重点：血的洗礼93政治决战，政治大赦令与社会和睦条约 教学难点：1993年的国家杜马选举，温和派政府与议会斗争【复习思考题】11993 年宪法之前后的俄罗斯的政治力量有几支？21993年国家杜马有多少席位？哪一个党在杜马中得票率最高？ 原因是什么？3政治大赦令与社会和睦条约是怎麽回事？4车臣战争引起政治力量格局怎样变化？ 第六部分 俄罗斯经济【教学目的和要求】教学目的: 要求学生了解俄罗斯向市场经济过渡的背景、过程、方式方法及存在的问题。教学要求: 1要求学生掌握俄罗斯向市场经济过渡的背景。2.掌握“休克疗法”激进过渡的提出与过渡方

11、案。3. 掌握在向私有化的进程中存在的问题。4. 掌握俄罗斯私有化目标模式、 进展及评价。5. 掌握俄罗斯经济转轨危机原因。【内容提要】第一节 向市场经济过渡的背景第二节 俄罗斯推行激进式“休克疗法”改革的方案第三节 俄罗斯经济转轨绩效的评析第四节 俄罗斯经济转轨危机原因分析【教学重点与难点问题】教学重点：1.“休克疗法” 2. 私有化的含义与目标模式 3.农业改革内容和结果 4.“华盛顿共识” 5.普京总统的治国方略与改革思路教学难点：1.俄经济体制改革转轨分析 2. 俄罗斯经济转轨绩效的评析 【复习思考题】1. 简述俄罗斯向市场经济过渡的背景。2.“休克疗法”是怎么回事？ 由谁提出的？它的

12、内容是什么？3.简述中俄经济体制改革异同。4.简述私有化的含义、目标模式、对私有化评价、私有化进展不顺利的原因、大私有化第二阶段的时间和内容。 5. 俄罗斯经济转轨绩效怎样？6.简述农业改革内容和结果。7.什麽是“华盛顿共识” ？ 8.简述普京总统的治国方略与改革思路。 第七部分 俄罗斯民族文化与宗教【教学目的和要求】 教学目的:使学生了解俄罗斯是一个多民族多宗教的国家，民族问题和宗教问题是俄罗斯经济转轨过程中能否顺利进行的一个很重要因素，了解俄罗斯的民族矛盾和宗教信仰柔和到一起对俄罗斯政治、经济、社会、文化、及艺术的影响，了解俄罗斯的典型文化、代表人物及作品 教学要求: 1.掌握俄罗斯的国教

13、传入时间和背景。2.掌握俄罗斯有哪些宗教、教首、教徒数量及分布。3.掌握民族矛盾和宗教信仰问题柔和到一起对俄罗斯社会的影响。4.了解两次车臣战争。5.了解俄罗斯的典型文化、人物及其作品。【内容提要】第一节 俄罗斯的文化 一、文学 二、音乐 三、建筑 四、电影 五、芭蕾舞 六、马戏 七、代表城市第二节 俄罗斯的民族问题一、 地方分离主义二、车臣战争 第三节 俄罗斯联邦的宗教 一、俄罗斯是个多宗教的国家 二、东正教 三、伊斯兰教 四、天主教 五、犹太教 六、佛教【教学重点与难点问题】 教学重点：1.文学艺术 2.民族 教学难点：民族问题，宗教问题 【复习思考题】1简述俄罗斯少数民族问题的由来。2俄

14、罗斯联邦的民族问题的矛盾表现在哪些方面？3俄联邦民族矛盾的热点是什么？4俄罗斯代表性的文化有哪些？代表性建筑? 主要的文学作品、作家及代表作？主要绘画大师、作品及表现？5. 俄罗斯主要信奉的宗教、分布、信徒数量及其代表？ 第八部分 俄罗斯的教育【教学目的和要求】 教学目的: 要求学生了解俄罗斯是世界公认的教育大国，其现行的教育体制，前苏联时期的教育体制，特别是转轨后的教育状况和教育形式。 教学要求: 1. 要求学生掌握现行的教育体制和前苏联时期的教育体制、教育状况及教育形式。 2. 掌握俄罗斯高等和大学后专业教育体系。 3.了解中俄教育合作与交流情况。【内容提要】 第一节 俄罗斯高等教育学制和

15、学位制度 第二节 各类教育概况第三节 俄罗斯高等和大学后专业教育体系第四节 留学参考 【教学重点与难点问题】教学重点：1.各类教育概况 2. 俄罗斯高等教育学制和学位制度 3. 俄罗斯高等和大学后专业教育体系 教学难点：中俄教育合作与交流【复习思考题】1.俄罗斯联邦教育体系有几种教育形式？学制都是多少？2.简述俄罗斯高等教育学制和学位制度。 3.苏联解体之前的教育状况如何?4.俄罗斯高等和大学后专业教育体系是怎样的? 5.你对赴俄留学有何想法？ 第九部分 俄罗斯联邦的武装力量【教学目的和要求】教学目的： 要求学生大致了解俄罗斯军队的构成及部署。通过学习使学生认识到军队在维护国家安全和世界和平的

16、作用，并从中激起热爱国家、热爱和平的情怀。教学要求：1.要求学生大致了解俄罗斯军队的构成及部署。2.掌握俄罗斯的海军情况、太平洋舰队的情况。3.掌握俄罗斯的兵役制度和军事院校。 4.掌握军人的生活现状及心理。5.掌握俄罗斯的军事学说和国家的安全构想。【内容提要】 第一节 俄罗斯联邦武装力量的构成及部署 第二节 俄罗斯联邦的军事院校和兵役制度 第三节 俄罗斯的军事学说和国家安全构想第四节 太平洋舰队和现阶段的军人生活 【教学重点与难点问题】 教学重点：1.俄罗斯联邦武装力量的构成及部署 2.俄罗斯的军事学说及国家安全构想 教学难点： 俄罗斯联邦武装力量的构成及部署 【复习思考题】1俄罗斯联邦武装

17、力量的构成有哪些？俄武装力量的部署？武装力量的领导与指挥体制？2. 俄罗斯联邦第二部军事学说的主要观点是什么？3俄联邦有多少军事院校？4你对太平洋舰队有哪些了解？ 第十部分 俄罗斯的社会问题及社会保障【教学目的和要求】教学目的：使学生了解俄罗斯改革后的社会问题，了解俄罗斯的社会保障问题。 教学要求: 要求学生掌握俄罗斯因转轨带来的社会问题，掌握俄罗斯的社会保障种类。【内容提要】第一节 转轨中出现的主要社会问题 第二节 俄罗斯联邦的社会保障【教学重点与难点问题】 教学重点：1.俄罗斯改革后的社会问题 2.俄罗斯联邦的社会保障类别 教学难点：转轨中出现的主要社会问题【复习思考题】 1俄罗斯在转轨中

18、出现的主要社会问题有哪些？ 2原苏联的社会保障制度怎样？ 3 俄罗斯社会保障制度的几大特点？ 俄罗斯社会保障体系的类别？ 第十一部分 俄罗斯的外交【教学目的和要求】 教学目的： 要求学生大致了解俄罗斯对独联体、对美国、对西欧、对东欧、对亚太国家及中国的外交政策。 教学要求： 1要求学生掌握俄罗斯对独联体的外交政策。2.对美国、西欧、东欧的外交政策。3.对亚太国家及中国的外交政策。【内容提要】 第一节 外交政策的演变 第二节 对独联体的政策 第三节 俄罗斯对美国的政策 第四节 俄罗斯对西欧和东欧的政策 第五节 俄罗斯对亚太国家的政策 第六节 俄罗斯与中国 第七节 对俄罗斯外交政策的总体评价【教学

19、重点与难点问题】 教学重点：1.俄罗斯对美国的政策2.俄罗斯对中国的外交政策3.俄罗斯对亚太国家的政策 教学难点：1.俄罗斯对美国的政策 2.俄罗斯对中国的外交政策3.俄罗斯对亚太国家的政策【复习思考题】1俄“恢复大国地位”战略目标指导下的各个地区领域和问题领域的具体政策是什么？2俄罗斯外交战略的总构想的大体要点有哪些？3俄罗斯对独联体的外交政策有几个方面？4俄罗斯对美国的外交政策是怎样演变的？5俄罗斯对西欧和东欧的外交政策是怎样的？6俄罗斯对亚太国家的外交政策是怎样的？7俄罗斯对中国的外交政策是怎样的？8对俄罗斯外交政策的总体评价是怎样的？ 执笔人：陈颖 审核人：姜丽娟俄罗斯概况课程考核大纲

20、【考核目的】 俄罗斯概况考核目的是检验学生对俄罗斯国情的掌握情况，对教学状况作出检查，为教学提供反馈信息，判断教学目的的达成度，并为教师的教学评价提供依据。【课程学习的基础】 地理 ，政治，经济，文学，艺术，军事，建筑，俄语等知识。【考核的内容范围】 考试内容全部涵盖。 内容分两个学期。【考核方法】 期末 闭卷笔试占60%，平时考核（出勤、作业、课堂表现）占40%。【对试题的要求】 题型比例：主观试题占80% 、客观试题的比例各占20 %。 难度等级：分为较易、中等、较难三个等级，大致的比例是：20：60：20【考核的具体内容】 第一部分 自然地理 知识点：1 俄罗斯的地理位置、山川湖泊、岛屿

21、的名称 2 地形、山川湖泊、岛屿的特点3在经济上、军事上的重要性考核目标： 1识记:（1）俄罗斯的地理位置（2）山川湖泊（3）岛屿的名称（中俄文） 2理解:（1）地理位置的重要性（2） 地理位置、地形和气候对一个国家的影响（3）从经济和军事上说一说俄罗斯对我国的重性3. 运用:（1）你了解俄罗斯自然地理都有哪些特点？（2）俄罗斯的自然资源对其经济有何作用和影响？（3）论述俄罗斯堪称资源大国在未来的发展中占何中优势？第二部分 经济地理 知识点：1掌握俄罗斯各经济区划的名称、地理位置、资源储备 2各经济区工业部门及其特点3各经济区划分的依据及各经济区和各工业部门之间的联系 考核目标： 1.识记：（

22、1）俄罗斯各经济区划的名称（2）地理位置（3）资源储备 2.理解：（1）关于俄罗斯的煤炭工业和天然气工业你知道些什么？它们对俄罗斯的经济起什麽作用？（2） 你知道自然自源对一个国家的未来发展意味着什麽？ （3）作为一个中国人你知道我们国家的自然资源储量情况吗？作为一名大学生你肩负的任务是什麽？（4）你对“科学的发展观是怎样理解的”？（5）俄罗斯的经济区划分的依据？3.运用：（1）俄罗斯的森林资源有多少？关于森林状况你知道些什么？（2）整个经济部门是怎么划分的？（3）俄罗斯的动力燃料综合部门有哪些？（4）关于俄罗斯的石油加工工业你知道些什么？（5）俄罗斯的电力能源状况？（6）冶金工业在俄罗斯国民

23、经济中的作用？（7）俄罗斯的轻工业部门构成？（8）俄罗斯的农业基地分布？（9）俄罗斯的交通工具及发展状况？（10）俄罗斯的经济区是怎样划分的？各经济区有哪些部门？中心在哪里？ 第三部分 历史知识点：1 俄国史、前苏联史、俄罗斯史划分的时间 2. 历史上的大事件、人物及作用 2俄罗斯历史上著名沙皇的名字及功勋 考核目标： 1.识记:（1）俄国史、前苏联史、俄罗斯史划分的时间（2）历史上所发生的大事件及人物(3)俄罗斯历史上著名的沙皇名字及功勋 2.理解：(1) 如何理解英雄创造历史? (2 ) 彼得大帝向外扩张给俄罗斯带来什麽? 3.运用:（1）指出俄罗斯历史上主要沙皇的功勋 (2) 如何理解英

24、雄创造历史? (3) 中国皇帝和俄罗斯沙皇有何不同？第四部分 俄罗斯联邦政体知识点： 1俄罗斯各权力机关的名称及职能 3 . 三权鼎立的政体是否符合俄罗斯的国情4 俄罗斯的政治党派考核目标： 1.识记：1）俄罗斯各权力机关的名称及职能（2）俄联邦会议的组成，俄罗斯联邦总统选举的原则，俄罗斯联邦法院、检察院的职责，联邦委员会的管辖范围， 杜马选举的原则 (3) 俄罗斯政党的数量 2.理解:（1）为什么俄罗斯的政体要按三权鼎立原则？（2）为什么俄罗斯会有那麽多党派？(3) 俄罗斯的三权分立和美国的三权分立区别? （4）前苏联的政治体制好还是现在的体制好？为什麽？（5）我国的政体怎样？中国特色表现在

25、哪里？一个国家的政体形成的依据？3.运用:（1）简述俄罗斯联邦的政体（2） 俄罗斯联邦新宪法通过的时间和内容（3）俄罗斯联邦实行的三权分立的原则（3）简述俄罗斯联邦总统和杜马的权力、选举程序(4)简述俄罗斯联邦总统办公厅的组成（5）简述俄罗斯国家杜马选举原则 （6）简述联邦委员会的管辖范围 第五部分 1993 年宪法之后的俄罗斯政治知识点：1. 1993 年宪法之后的俄罗斯政治力量、代表人物 2. 各政治力量的特点及取胜的原因。3. 各种政治力量的角逐对俄罗斯前途的影响考核目标：1.识记:（1）1993 年宪法之后的俄罗斯政治有哪些力量。（2）代表人物。 2.理解:（1） 左派力量为什么能在逆

26、境中开始复苏？（2）政治大赦令、社会和睦条约、 “黑色星期二”是怎麽回事?大赦风波说明了什么？ 3.运用:（1） 1993 年宪法之后的俄罗斯的政治力量有几支？（2） 1993年国家杜马有多少席位？哪一个党派在杜马中得票率最高？ 原因是什么？（3）简述1993年国家杜马选举结果对俄罗斯政局的影响 （4） 简述1993年后俄罗斯联邦温和派政府的代表人物及其与议会的分歧 （5）简述车臣战争引起的政治力量格局变化第六部分 俄罗斯经济知识点：1. “休克疗法”、激进式改革、“阿派”、 “盖派”、 私有化证券 2经济改革方案实施的背景和出现的问题 3中俄改革方案不同的原因 4.国企改革的方案、步骤、要点

27、、难度考核目标： 1识记: （1）“休克疗法”、激进式改革的含义 （2）“阿派”、“盖派”、私有化证券、私有化的概念、私有化的目标模式及其俄语名称 是什么？对私有化是怎样评价的？ 2理解：（1）怎样理解俄罗斯的市场经济模式的选择问题？私有化的含义是什么？(2 )农业改革没有成功的原因是什么?目前的农业状况及前景怎样? 3. 运用:（1） 简述俄罗斯向市场经济过渡的背景 （2）简述前苏联和东欧国家没有解决计划与市场关系相结合问题的原因 （3） 简述前苏联从计划经济向市场经济过渡存在的困难（4 ） 简述俄罗斯在市场经济模式的选择问题的方案、代表人物、内容 、分歧（5） 简述中俄经济体制改革的差别第

28、七部分 民族文化与宗教知识点： 1 俄罗斯少民族的名称及分布 2民族问题对俄罗斯的影响 3俄罗斯的典型文化、特点、代表人物、作品 4俄罗斯所信奉的宗教名称、分布、教首、教徒数量 5宗教的产生和发 展原因 考核目标： 1.识记:（1） 俄罗斯少民族名称、数量及分布 (2) 少数民族问题给俄罗斯带来的影响（3）俄罗斯的典型文化名称、人物、作品 （4） 俄罗斯所信奉的宗教名称、分布、教首、教徒数量 （5）世界上教徒的数量、分布 2.理解: （1）俄罗斯和我国的宗教政策有哪些 ？（2）俄联邦民族矛盾的热点是什么？（3）俄罗斯联邦的族际问题 （4）俄罗斯文化给你最深的印象是什麽？（5）俄罗斯文化在世界文

29、化中的地位。3.运用:（1）俄罗斯联邦的民族问题的矛盾表现在哪些方面？（2）简述俄罗斯的典型文化、代表性建筑、代表性文学作品、代表性绘画、代表性芭雷舞、作者 (3)简述俄罗斯主要信奉的宗教、分布、教首、教徒数量及对俄罗斯社会和文化的影响第八部分 俄罗斯的教育知识点： 1俄罗斯教育类型 2俄罗斯教育体系的特点 3俄罗斯教育的发展趋势考核目标：1.识记:（1）俄罗斯的教育类型、学制 （2） 中俄教育合作协议、中华人民共和国政 府和俄罗斯联邦政府关于相互承认学历、学位证书的协议签署的时间、内容 2.理解: （1）俄罗斯的教育评鉴制度 （2）我国的大学教学评估和俄罗斯的教育鉴定制度的区别 3.运用:（

30、1）简述俄罗斯联邦教育体系中的教育类型、学制 （2） 简述中俄教育体制的差别（3）简述俄罗斯高等教育学制和学位制度 （4） 简述苏联解体之前的教育状况 第九部分 俄罗斯联邦的武装力量知识点： 1 俄罗斯联邦武装力量构成 2军事院校 3武装力量的领导与指挥体制 4第二部军事学说的主要观点及原因考核目标： 1 识记:（1）俄罗斯联邦武装力量的构成 （2）军事院校数量 （3）公民服役的形式 2 理解: (1) 俄罗斯联邦第二部军事学说的主要观点是什么？（2）俄联邦安全委员会的任务是什么？（3）你对我们国家的兵役制度了解吗？你是否想服兵役？为什麽？ 3运用:（1）简述俄罗斯联邦武装力量的领导与指挥体制

31、（2）简述俄罗斯联邦公民服役的形式 （3）简述俄罗斯现阶段军人的生活（4）你对太平洋舰队有哪些了解？你所崇尚的军人的品德是什麽？（5）你认为维护世界和平靠什麽? (6 ) 你认为第三次世界大战有可能吗? 第十部分 俄罗斯改革后的社会问题及社会保障知识点： 1俄罗斯改革后出现的社会问题 2 俄罗斯的社会保障种类考核目标： 1识记:（1）俄罗斯改革后出现的社会问题 (2) 俄罗斯社会的保障制度种类 2理解:（1）如何理解俄罗斯转轨后出现的社会问题? (2)中俄社会保障制度有何不同? 3运用:（1）简述俄罗斯转轨后出现的社会问题及给人民生活带来的影响 (2)简述俄罗斯社会保障体系的类别及特点第十一部

32、分 俄罗斯的外交知识点： 1俄罗斯重视的国家和地区的外交 2俄罗斯外交战略的总构想 3中俄的经贸关系对俄罗斯的重要性 4外交在一个国家的地位 考核目标： 1识记:（1）俄罗斯外交所重视的国家和地区 （2）一体化 外交、“全方位”外交的概念 （3）促使独联体国家重新考虑一体化的原因 （3）俄罗斯外交战略的总构想的要点2理解:（1）俄罗斯的外交政策是怎样演变的？（2）促成了俄罗斯外交战略的形成的因素？（3）俄罗斯重新考虑对独联体的外交政策有哪些因素？（4）对俄罗斯外交政策的总体评价是怎样的？（5）俄罗斯对中国、对美国、对亚太国家的外交政策占怎样的地位？ 3运用:（1）简述俄罗斯联邦外交政策构想的基

33、本原则出台的依据（2）简述俄罗斯“恢复大国地位”战略目标（3）简述俄罗斯谋求同美国建立“平等的伙伴关系”表现 (4) 简述俄罗斯对独联体、西欧、东欧、亚太国家、中国的外交政策【样题】 俄罗斯概况试题（第二学期）一、填空 ：（共40分，每空1分）1. 俄罗斯的面积 -公里。从西到东有-公里。 从北到南有-公里。2. -河是中俄 的界河，在中国境内称黑河。3. -是俄罗斯的母亲河。4. -位于俄中交界处，是中俄界河。5. 俄罗斯有一海名是以探上长的名字命名的，西起远东地区，东至北美的阿拉斯加。这个海的名字是-。6. 萨哈林岛又称-岛。7. -群岛位于太平洋和鄂霍次海之间。8. 阿穆尔洲的首府-？堪

34、察加洲的首府是-？9. 圣彼德堡始建于-？莫斯科始建于-？(自然地理13分)10. 俄罗斯的-储量极大占世界的三分之一。11. 俄罗斯的有色金属储量丰富，-，-，-，-，占世界第二位。12. 俄罗斯有-个经济区。它们分别是中央经济区，-，西北经济区，北方经济区，-，-，北高加索经济区,-,西西伯利亚经济区，-，-， -。13. 俄罗斯煤的储量占世界的-位，开采量占-位。14. 天然气-和-均占世界第一位。15. 俄罗斯的炼铝业分布在-，-地区。 炼铜业分布在-等地。著名的中央炼金厂设在-。16. 原苏联的建材工业是第二次世界大战后发展速度最快的工业部门之一。建材企业有-多家，玻璃厂有-家。17

35、. 原苏联轻工业发达，-，-，-和-的产量占世界第一位。(27分)二、选择题：（共10分，每题1分）1俄罗斯人的祖先是-。(历史1分) 1. 东斯拉夫人。 2. 西斯拉夫人。 3. 南斯拉夫人。21237年，成吉思汗的孙子拔都远征欧洲，首先占领了罗斯东北部。1242年，拔都在伏尔加下游，建立-国。(历史1分) 1. 莫斯科公国。2. 基辅罗斯。 3. 金帐汗国。3沙皇俄国起源于-国。(历史1分) 1金帐汗国。 2. 莫斯科公国。3. 基辅罗斯。4俄国历史上第一个沙皇是-。(历史1分) 1伊凡四世。 2. 伊凡三世。 3. 彼得一世。 5俄国历史上第一次农民战争是-。(历史1分) 1斯捷潘拉辛起

36、义。 2. 波洛特尼科夫起义。3. 普加乔夫领导的农民起义。6列宁把俄 国革命大致划分为三个时期，。 (历史1分) 1贵族革命时期。平民知识分子与资产阶级民主主义革命时期。无产阶级革命时期。 2十二月党人运动。一九零五年革命。十月革命。 3莫斯科保卫战。 列宁格勒保卫战。反高尔察克战。7原苏联卫国战争共经历了三次大的战役-，- -。(历史1分) 1莫斯科保卫战。 列宁格勒保卫战。斯大林格勒保卫战。 2莫斯科保卫战。斯大林格勒保卫战。 库尔斯克会战。 3莫斯科保卫战。列宁格勒保卫战。斯大林格勒保卫战。8中俄第一个平等条约是-。 (历史1分) 1中俄瑷珲条约。2. 尼布楚条约。 3. 中俄 北京条

37、约。9肃反运动是属于 -的历史。（历史1分） 1.属于苏联解体前的俄罗斯阶段 2.前苏联阶段 3. 现俄罗斯阶段10叶卡捷林娜二世是-世纪的沙皇。 1十八世纪。2十七世纪。3十六世纪。（历史1分）三、名词解释：（共8分，每题4分 ）1 盖派（经济4分）2. 1905年革命（历史4分）四、简答题：（共12分，每题6分）1 简述实施“休克疗法”的主要后果和原因。（经济6分）2简述俄罗斯经济改革初期的“休克疗法”的主要政策和措施（经济6分）五、回答问题：（共30分，每题10 分 ）1 请阐述俄罗斯的政治体制 （政体10分）2. 俄罗斯联邦总统的权力表现？（政体10分）3. 简述俄罗斯1993年俄罗斯

38、宪法通过前后的各派政治力量之争（93年宪法前后的俄政治10分） 俄罗斯国情试题（第三学期）一、简述题：（共40分，每题8分）1.私有化的含义和目标模式是什么？（经济8分）2. 比较中俄经济体制改革应在哪些方面进行比较？(经济8分)3.俄罗斯现行高等教育学制结构和学位制度 (教育8分)4.请讲述你所知道俄罗斯武装力量及部署（武装力量8分）5. 俄罗斯的社会保障制度都有哪些? (婚姻家庭及社保8分)二、名词解释（20分）1 车臣战争（民族宗教文化5分）2东正教（民族宗教文化5分）3瓦西里勃拉仁大教堂（民族宗教文化5分）4. “恢复大国地位”战略目标(外交5分)三、问答题（40分各10分）1简述俄罗斯有哪些代表性文化（ 文化10分）2请谈一谈你所了解的俄罗斯教育情况（教育10分）3. 俄罗斯联邦第二部军事学说的主要观点是什么？(武装力量10)4. 俄罗斯的外交政策是怎样演变的？(外交10分)执笔人： 陈颖 审核人： 姜丽娟13