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类型五年级下册数学课件-3.1长方体的认识 ︳西师大版.pptx

  • 上传人(卖家):可多人
  • 文档编号:5252207
  • 上传时间:2023-02-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:12
  • 大小:4.14MB
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    资源描述:

    1、1.长方体的认识长方体和正方体长方体和正方体我们周围许多物体的我们周围许多物体的形状都是长方体或正形状都是长方体或正方体(正方体也叫立方体(正方体也叫立方体)。方体)。面面棱:面与面相交棱:面与面相交的线段的线段顶点:棱和顶点:棱和棱的交点棱的交点长方体的各部分名称长方体的各部分名称面:围成立体图形的平面图形叫做立方体图形的面。面:围成立体图形的平面图形叫做立方体图形的面。围成长方体的长方形(或正方形)叫做长方体的面。围成长方体的长方形(或正方形)叫做长方体的面。长方体一般是由长方体一般是由6个长方形个长方形(特殊情况有两(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。个相对的面是正方形)围

    2、成的立体图形。1 1 在一个长方体中,在一个长方体中,相对的面完全相同相对的面完全相同,相相对的棱长度相等对的棱长度相等。2探究新知探究新知探究新知探究新知(1)长方体有)长方体有_个面。个面。(2)每个面是什么形状的?)每个面是什么形状的?_(3)哪些面是完全相同)哪些面是完全相同的?的?_(4)长方体有)长方体有_条棱。条棱。(5)哪些棱长度相等?)哪些棱长度相等?_(6)长方体有)长方体有_个顶点。个顶点。6 每个面是长方形。每个面是长方形。相对的面完全相同。相对的面完全相同。12相对的棱长度相等。相对的棱长度相等。8 相交于一个顶点的三条相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的棱的

    3、长度分别叫做长方体的长、宽、高长、宽、高。长长高高宽宽探究新知探究新知长方体长、宽、高的含义:长方体长、宽、高的含义:长方体的长方体的1212条棱中有条棱中有4 4条长、条长、4 4条宽和条宽和4 4条高条高,它们,它们的长度分别相等。的长度分别相等。根据制作过程,回答下面的问题:根据制作过程,回答下面的问题:(1)长方体的)长方体的12条棱可以分成几组?条棱可以分成几组?(2)相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?)相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?3组组不相等不相等探究新知探究新知 1.判断。判断。(1)凡是有)凡是有6个面、个面、12条棱、条棱、8个顶点的物体都个顶点的物体都 是长方体。(是

    4、长方体。()(2)长方体相对的棱长度相等。()长方体相对的棱长度相等。()(3)长方体的)长方体的6个面一定都是长方形。(个面一定都是长方形。()(4)长方体相对的面大小相同。()长方体相对的面大小相同。()巩固练习巩固练习 3.(教材练习五第(教材练习五第3 3题)题)(1)和)和a平行的棱有几条?平行的棱有几条?(2)和)和a相交并垂直的棱有哪几条?相交并垂直的棱有哪几条?(3)和)和b平行的棱有几条?平行的棱有几条?三、巩固练习三、巩固练习3 3条条3 3条条4 4条条你能发现什么?你能发现什么?发现:长方体的长、宽、高各有发现:长方体的长、宽、高各有4 4条,它们分别条,它们分别平行且

    5、相等。平行且相等。2.一个长、宽、高分别为一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱,的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?(教材练习五第(教材练习五第2 2题)题)巩固练习巩固练习 一个长方体有一个长方体有4条长、条长、4条宽、条宽、4条高,共条高,共12条棱。条棱。“至少至少”的意思是接头处忽略不计。的意思是接头处忽略不计。(40+30+2040+30+20)4=3604=360(cm)cm)答:至少需要答:至少需要360cm360cm长的胶带。长的胶带。课堂小结课堂小结长方体是一种立体图形。围成长方体的长方形(或长方体是一种立体图形。围成长方体的长方形(或正方形)叫做长方体的正方形)叫做长方体的,面和面相交的线段叫做,面和面相交的线段叫做,棱和棱的交点叫做,棱和棱的交点叫做。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的。长方体的。长方体的1212条棱中有条棱中有4 4条长、条长、4 4条宽、条宽、4 4条高。条高。

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