二年级下册数学课件（数学思维）－第7讲 巧猜数谜｜全国通用 (共24张PPT).pptx

1、二年级二年级数学思维：巧猜数谜推理初步屋屋里有许多数谜呢！我们一起去看看。知识引导 1.渗透两种数学思维：简易方程与函数。2.学习三类思维方法：猜想法、代入法、消元法。3.掌握两项基本技能：找到突破口，（已知越多越好猜），（相同部分）可消元。4.体验一种数学情感：数谜的奇巧性与猜想的创造性。想一想 猜好戴帽法！图案相同最好猜！完成下列横式谜。+=40+=12 =（）104=40=10=440想一想 已知越多越好猜！完成下列横式谜。4=24+=14-=5=（）=（）=（）找到突破口！24 4=614-6=8 8+5=13 代入法6813想一想 相同部分抵消法！完成下列横式谜。9448-30=18

2、182=9 30-18=12123=4 =9=4 +=30=（）=（）+=48练一练 猜一猜，下列图形分别代表几。+=14 =（）+=18 =（）+=16 =（）1068练一练 猜一猜，下列图形分别代表几。(-)(-)=49如果 =4，那么 =（）11练一练 猜一猜，下列图形分别代表几。+=6+=13 =（）=（）1 5 练一练 猜一猜，下列图形分别代表几。+=27+=25=+=38+=28=9 8 10 8 猜一猜 看个位：1+学=1，学=0。看十位：生+1=10，生=9突破口在和的百位“好“，好=1。完成下列竖式谜。生 好好 学 好 学 好好=（）学=（）生=（）109猜一猜 完成下列竖式

3、谜。+=()-=()=()=()+100=()-=0 =0 猜想 约为80，尝试99=81。918081 1猜一猜 A，B，C，D表示不同的数字，你能写出哪些不同的算式？假如A=1，B=9，那么AB=19，BA=91。1 9 9 1 +C D -1 9 9 1 C D C=7D=2猜一猜 A，B，C，D表示不同的数字，你能写出哪些不同的算式？假如A=2，B=4，那么C=，D=假如A=()，B=()那么C=(),D=()猜想代入法！2 4 3 6 +1 8 +2 7 4 2 6 3183627练一练 符合要求的有（）种（交换加数算同一种）。3 6+3 6 3 6 3 6 1 02 61 12 5

4、1 22 41 32 3还可以14+22；15+21；16+20；17+19；18+189思维小妙方数谜好猜下手难，首位末位可突破，几数相同最好猜，相同部分能消元，答案多种按序想，猜好代入去验证。算式谜歌举一反三 在括号内填上合适的数。+=-=()=()01举一反三 在括号内填上合适的数。+=()或（）-=()=（）2042举一反三 在括号内填上合适的数。-=7 =8 =8 =（）+=9 =（）81举一反三 在括号内填上合适的数。+=36 -+=()+=16 -(+)=()+=12 82举一反三 下面的动物算式中，各种动物分别代表什么数？26 =2 -=5 =（）=（）83举一反三 下面的动物算式中，各种动物分别代表什么数？20 =26 -=13 =（）=（）7举一反三 小学数学“华博士”杯赛题选 下面每个图形代表1个数，外边的数是每排、每列的数字之如果 代表6，你能猜出其他图形是几吗？。=4=7=5再 见