部编版语文三年级下册26方帽子店.pptx

1、统编版语文统编版语文三年级下册三年级下册课件课件26 方帽子店联系生活，导入新课联系生活，导入新课你喜欢戴哪一种帽子呢？你的理由是什么？你喜欢戴哪一种帽子呢？你的理由是什么？我喜欢戴舒服的、流行的、漂亮的帽子。我喜欢戴舒服的、流行的、漂亮的帽子。你们见过方帽子吗？联系生活，请同学们想一想：你们见过方帽子吗？联系生活，请同学们想一想：如果有一家只卖方帽子的店，会有怎样的结局？如果有一家只卖方帽子的店，会有怎样的结局？方帽子店 施雁冰，女，上海人。中共党员。施雁冰，女，上海人。中共党员。19471947年毕业于上海新陆师范。年毕业于上海新陆师范。1947 1947年开始发表作品。年开始发表作品。1

2、9831983年创年创办儿童故事刊物办儿童故事刊物故事大王故事大王，任编，任编辑室主任辑室主任 ，该刊物第一册印数就达，该刊物第一册印数就达3535万，被新华书店总店评为万，被新华书店总店评为“19831983年年全国十大畅销书之一全国十大畅销书之一”作者简介自读课文，完成自读课文，完成：读准字音，读通课文。读准字音，读通课文。不添字，不漏字，不读错字，不添字，不漏字，不读错字，不读破句。不读破句。了解课文大意。了解课文大意。初读课文，学习字词初读课文，学习字词橱窗橱窗 改变改变 香蕉香蕉 扣在头上扣在头上嚷嚷 圆筒圆筒 古董古董 一溜烟一溜烟认读生字chgijiokurngtngdngli多

3、音字，在“嚷嚷”一词中读rn。多音字，在“一溜烟”一词中读li；在“溜走了”一词中读li。识字游戏改改溜溜摘苹果嚷嚷筒筒橱橱蕉蕉董董扣扣说一说，有什么好的办法识记这些生字？说一说，有什么好的办法识记这些生字？形声字结构特点：蕉形声字结构特点：蕉 扣扣 嚷嚷 筒筒 董董 橱橱形近字比较：改一政形近字比较：改一政形声字可以用形声字可以用“加一加加一加”的方法来识记，的方法来识记，“厨厨橱橱”“”“焦焦蕉蕉”“”“同同筒筒”根据形旁来理解字义：根据形旁来理解字义：“扣扣”可以通过动作演示可以通过动作演示来理解字义来理解字义理解词语。理解词语。橱窗橱窗 香蕉香蕉 嚷嚷嚷嚷 圆筒圆筒 改变改变 古董古董

4、 一溜烟一溜烟 人山人海人山人海古代留传下来的器物，可供了解古古代留传下来的器物，可供了解古代文化参考。本课指过时的东西。代文化参考。本课指过时的东西。形容跑得很快。形容跑得很快。人群如山似海一般。人群如山似海一般。形容人聚集得很多。形容人聚集得很多。认真读课文，理清楚这篇课文的脉络，把握住作者的思路。认真读课文，理清楚这篇课文的脉络，把握住作者的思路。整体感知，理清结构整体感知，理清结构帽子店卖的都是方帽子，人们都买方帽子、戴方帽子。(第14自然段)小孩子们不喜欢方帽子，做出了又舒服又漂亮的新帽子。(第516自然段)人们戴上了各式各样的帽子。(第1720自然段)世界在改变，方帽子慢慢地成为古

5、董。(第21自然段)给课文按照事情发展的顺序分段该如何划分？给课文按照事情发展的顺序分段该如何划分？第一部分（14自然段）：方帽子和方帽子店的情况。第二部分（514自然段）：方帽子不舒服，孩子们创造出圆的、尖的、香蕉形的帽子。第三部分（1521自然段）：方帽子店终于被新式的帽子店打垮，淘汰了。说说你最意想不到的内容。说说你最意想不到的内容。大人们明明戴着方帽子不舒服却不肯改变。从“总是”“一直”我们可以看出大人们的思想保守，不愿改变。默读课文，细读感悟默读课文，细读感悟方帽子店的主人看到自己儿子戴圆帽子时恼羞成怒。从对方帽子店主人和儿子的语言、动作描写中可以看出他的固执己见，对于新生事物不能接

6、受。而他的儿子则不同，适应时代的发展。方帽子店不肯改变，还和新帽子店互相较劲。从不同的广告词中可以看出新帽子店顺应潮流，让人们有更多的选择。方帽子店却仍然坚持。人们最终选择了什么帽子？方帽子的结局如何呢？人们最终选择了什么帽子？方帽子的结局如何呢？日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。随着时间的流逝，世界在发生变化，人们的观念也在发生着改变，不断会有新的事物出现。而那些跟不上时代步伐、陈旧保守的思想及事物终究会成为过时的东西。小结：小结：我们明白一个道理：时代我们明白一个道理：时代在发展，要与时俱进，不在发展，要与时俱进，不能因循守旧。板书：时代能因循守旧。板

7、书：时代在发展，要与时俱进，不在发展，要与时俱进，不能因循守旧。能因循守旧。借助表格复述故事的方法，来复述课文中你最意想不到的内容。借助表格复述故事的方法，来复述课文中你最意想不到的内容。迁移学法，练习复述迁移学法，练习复述方帽子店店主看到自己的儿子戴圆帽子恼羞成怒：方帽子店店主看到自己的儿子戴圆帽子恼羞成怒：两家帽子店的区别：两家帽子店的区别：方帽子店店主看到自己的儿子戴圆帽子恼羞成怒：方帽子店店主看到自己的儿子戴圆帽子恼羞成怒：人物人物语言语言动作动作方帽子店店主店主的儿子“快快把它丢掉！”“不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！”抓起圆帽子，丢在地上。“我要！我要！”拾起圆帽子戴在

8、头上，一溜烟似的跑了。两家帽子店的区别：两家帽子店的区别：商店商店商品商品广告语广告语新帽子店方帽子店橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。专卖各式各样的舒服的好帽子。摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的。专卖从不改变的方的好帽子。选择你最意想不到的内容，抓住富有表现力的词句，选择你最意想不到的内容，抓住富有表现力的词句，用自己的话进行复述，把有趣的地方讲具体。用自己的话进行复述，把有趣的地方讲具体。一切美好的事物，都是创新的结一切美好的事物，都是创新的结果，希望大家把果，希望大家把方帽子店方帽子店的的故事讲给其他人听，激励更多的故事讲给其他人听，激励更多的人来改变世界。人来改变世界。课堂小结：课堂小结：课后作业课后作业推荐阅读推荐阅读王子的生日礼物亮出自己时代在发展时代在发展方帽子店方帽子店板书设计板书设计要与时俱进要与时俱进不能因循守旧不能因循守旧