部编版语文三年级下册16宇宙的另一边第一课时.pptx

1、统编版语文统编版语文三年级下册三年级下册课件课件16 宇宙的 另一边 第第1 1课时课时单元导读，激趣导入单元主题和语文要素是什么？大胆想象，走进奇妙有趣的世界，感受想象的乐趣。单元主题语文要素图片引人，激趣质疑图片引人，激趣质疑 你喜欢看星空吗？对那个浩瀚无垠的宇宙产生了哪你喜欢看星空吗？对那个浩瀚无垠的宇宙产生了哪些有趣的想象？些有趣的想象？我喜欢美丽的星空。星空中每一颗小星星就是一个快乐的小精灵。他们和我们一样每天生活在学校里，在老师的教导下读书、写字、做游戏 有一个喜欢探索的孩子，面对着美丽有一个喜欢探索的孩子，面对着美丽的星空这样来猜想的星空这样来猜想她认为在宇宙的另她认为在宇宙的另

2、一边有一个和我们这一边完全一样的世界。一边有一个和我们这一边完全一样的世界。宇宙的另一边宇宙的另一边包括地球及其他一切天体的无限空间。作者简介：作者简介：陈诗哥，原名陈开斌，陈诗哥，原名陈开斌，19811981年出生年出生于广东肇庆，于广东肇庆，20092009年开始发表童话。中年开始发表童话。中国作家协会会员。曾获第九届全国优秀国作家协会会员。曾获第九届全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、儿童文儿童文学奖、冰心儿童文学奖、儿童文学金近奖等。主要作品有学金近奖等。主要作品有几乎什么都几乎什么都有国王有国王童话之书童话之书故事马上开始故事马上开始在我睡着之后在我睡着之后风居住的街道风居住的街道等

3、。等。看到题目，你有哪些疑问？看到题目，你有哪些疑问？宇宙的另一边宇宙的另一边宇宙的另一边都有哪些秘密？宇宙的另一边和宇宙的这一边有什么不同之处？自读课文，读准字音，读通句子，给课文标好自然段序号。初读课文，学习字词初读课文，学习字词流流 淌秘淌秘 密密 一栋一栋气喘吁吁气喘吁吁 情绪情绪 一篇一篇认读生字tngmdngxxpin后鼻音。三拼音节。识字游戏秘秘栋栋淌淌篇篇绪绪吁吁摘苹果形近字比较：淌一躺 冻一栋 偏一篇 都一绪。有什么好办法能帮助大家准确而又快速地记住这些字呢？熟字加熟字：“禾+必=秘”“口+于=吁”。形容广大或繁多。自读词语，想一想词语的意思。秘密的事情。浩瀚 秘密 气喘吁吁

4、 尴尬 思绪吁吁，喘气的声音。呼吸急促的样子。形容非常劳累。(神色、态度)不自然。思想的头绪；思路。朗读第1、2自然段，思考：星光告诉了“我”一个什么秘密？整体感知，了解大意整体感知，了解大意很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。“倒影”是倒立的影子。什么是“倒影”？“倒影”有什么特点？倒影和真实的事物样子相同，上下颠倒。倒 影 默读第默读第3 37 7自然段，边读边思考：课文写了宇宙另一边的哪自然段，边读边思考：课文写了宇宙另一边的哪些秘密？些秘密？宇宙的另一边是这一边的倒影。宇宙的另一边有个和宇宙这边一样的“我”，正在做着和宇宙这边的“我”相反的事情。宇宙那一边雪是夏天下的，太阳是

5、从西边升起的。宇宙的另一边的石头是有生命的，像花儿一样开放，像人一样行走。当现在的我正在上语文课时，宇宙另一边的“我”正在上数学课，加法和乘法的算法是很特别的。除了和这边有一样的人和物，宇宙的另一边和“我”这边的事情常常是相反的。这都是因为“宇宙的另一边，是这一边的倒影”。小结：这些都是真的吗？星光真的告诉了“我”秘密吗？不是真的。这些都是作者的想象。默读课文，思考：你认为文中的“我”是一个怎样的孩子呢？文中的“我”是一个想象力丰富的孩子。“我”通过大胆、奇妙的想象，展示了宇宙另一边的秘密。宇宇 宙宙 淌淌 秘秘u观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：提示：点击生字进入详细讲解。密

6、密 栋栋梯梯 铃铃 乘乘 绪绪 篇篇 越越交流要点，指导书写交流要点，指导书写结构：结构：上下上下组词：组词：宇宙宇宙 琼楼玉宇琼楼玉宇部首：部首：宀宀宇宇笔画：笔画：六六yy宀宽而宀宽而扁盖住扁盖住下部。下部。竖钩的竖钩的竖在竖竖在竖中线上。中线上。结构：结构：上下上下组词：组词：宇宙宇宙 宇宙飞宇宙飞船船部首：部首：宀宀宙宙笔画：笔画：八八zhuzhu中竖在中竖在竖中线竖中线上。上。结构：结构：左右左右组词：组词：流淌流淌 涓涓流涓涓流淌淌部首：部首：氵氵淌淌笔画：笔画：十一十一tngtng“尚尚”下半下半部分扁宽些。部分扁宽些。结构：左右结构：左右组词：秘密组词：秘密 神秘莫测神秘莫测部

7、首：禾部首：禾秘秘笔画：十笔画：十mm“必必”第二笔第二笔是卧钩。是卧钩。末笔末笔为点。为点。结构：结构：上下上下组词：组词：秘密秘密 密密麻麻密密麻麻部首：部首：宀密密笔画：笔画：十一十一mm“山山”扁小。扁小。“必必”写扁写扁平。平。结构：结构：左右左右组词：组词：一栋一栋 栋梁之材栋梁之材部首：部首：木木栋栋笔画：笔画：九九dngdng“东东”的撇折的撇折中的撇要出头，中的撇要出头，末笔为点。末笔为点。结构：结构：左右左右组词：组词：楼梯楼梯 梯形梯形部首：部首：木木梯梯笔画：笔画：十一十一t t“木木”末笔末笔变为变为点。点。“弟弟”的第五的第五笔一笔笔一笔写成。写成。结构：左右结构：

8、左右组词：铃声组词：铃声 掩耳盗铃掩耳盗铃部首：钅部首：钅铃铃笔画：十笔画：十lnglng“钅钅”的撇稍的撇稍长，末长，末笔是竖笔是竖提。提。结构：结构：穿插穿插组词：组词：乘法乘法 乘风破乘风破浪浪部首：部首：千千乘乘笔画：笔画：十十chngchng“禾禾”要长。要长。“北北”的宽度的宽度不要超不要超过过“禾禾”的横。的横。结构：结构：左右左右组词：组词：思绪思绪 千头万千头万绪绪部首：部首：纟纟绪绪笔画：笔画：十一十一xx“者者”长长撇稍长。撇稍长。“日日”的第的第一笔写在竖一笔写在竖中线上。中线上。结构：结构：上下上下组词：组词：一篇一篇 千篇一律千篇一律部首：部首：篇篇笔画：笔画：十五十五pinpin“扁扁”的的撇从横中撇从横中线上侧撇线上侧撇到左下格。到左下格。结构：半包围结构：半包围组词：超越组词：超越 翻山越岭翻山越岭部首：走部首：走越越笔画：十二笔画：十二yuyu“走走”的最的最后一笔捺长后一笔捺长而有力，托而有力，托住住“戉戉”。通过本节课的学习我们掌握了会认得字，学习了会写的字，了解了课文大意。感受到文中的“我”是一个想象力丰富的孩子。课堂小结课堂小结完成相关练习题。课后作业课后作业